Урок-игра "Час занимательной грамматики"
план-конспект занятия по русскому языку (6 класс) на тему

Конспект урока по русскому языку

«Час занимательной грамматики»

Урок-игра

Мы с вами только что на уроках закончили изучение имени существительного. Сегодня, в час занимательной грамматики, речь пойдет и о синонимах, и об антонимах, и об омонимах, и об именах существительных.

Вы знаете загадку: давно живу я в мире этом, даю названье всем предметам?

Отгадка: имя существительное.

Действительно, это древнейшая часть речи, поэтому в языке накопилось много интересного, связанного с ней.

Сегодня за право носить звание «Магистр ордена Имени Существительного» борются две команды. Пусть игра будет честной и да победит сильнейший!

1.Разминка «Мяч в игре».

Бросая мяч противнику, нужно назвать имя существительное. Принимая мяч, игрок называет склонение, затем передает мяч игроку другой команды, назвав свое существительное.

2. «Змейка»

Называем существительные общего рода на а-я, бросая мяч игроку противоположной команды. Проиграла команда, в которой остановился мяч.

3. «Аукцион»

Кто больше назовет синонимов, антонимов? Что такое синонимы? Антонимы?

4.Есть в нашем языке слова, которые пишутся и произносятся одинаково, но ничего общего в значении своем не имеют. Они называются?

-Омонимы.

Это обязательно слова одной части речи. Но есть еще омоформы. Они относятся к разным частям речи, и только одна какая-нибудь форма этих слов, не обязательно начальная, совпадает. Например, белила (краска и глагол прош. вр. женского рода). Существуют еще омографы – с разным ударением (зáмок – замόк )

Омофоны – пишутся по-разному, а произносятся одинаково.

На этих свойствах слов основано много забавных загадок. А в школе случаются и неприятности. Многие из нашего класса попадали впросак, когда нужно было написать слово разв?_ вались. Флаги на ветру развеваются, а страны, растения развиваются.

Задания командам.

Вспомнить и записать как можно больше омонимов, омофонов, омографов. Записываем в столбик одно слово. Времени у вас одна минута.

Меняемся листочками. Составить словосочетания или предложения так, чтобы смысл пары был понятен.

Игра со зрителями.

5. Наш язык очень восприимчив и гостеприимен, он вбирает в себя все интересное из других языков, даже если уже имеются слова, обозначающие то же самое понятие.

«Иностранцы» занимают свое место в ряду синонимов или получают особую область употребления.

Например, кроме слова «очки», имеющего много родственников в языке (очешник, очковтирательство, око, очкарик, окоем и др.), есть заимствованное слово, обозначающее очки особой формы, без дужек, на шнурке. Какое это слово? – Пенсне.

        Заменить близкими по смыслу заимствованными (иностранными словами):

1. летчик – авиатор, аэронавт
2. самолет- аэроплан
3.  прихожая в театре- фойе
4.  краткое содержание оперы, балета- либретто
5.  настенная лампа- бра
6. легкий шарф- кашне

Иногда можно сразу определить иностранное происхождение слова. Как?

• Буквы Ф, Э. Их не было в русском языке. Начальная А. Сочетание ЦИ-ЦЫ в корне. Твердое произношение согласного, после которого следует Е. Неизменяемость.
• Где мы можем узнать историю происхождения слов? (В этимологическом словаре,  еще в словаре заимствованных слов.)

6.Д/з. Рассказ о том, как появились в нашем языке иностранные слова (по 2 слова).

7. Конкурс капитанов.

Найти на картине несклоняемые слова. Кто больше за одну минуту.

(Шоссе, такси, метро, кафе, ателье, табло, кашпо, пенсне, пальто, кашне, меню.)

8. В любом можно найти заимствованные слова. Но есть в лексике область, не доступная другим языкам, то, что принадлежит только данному народу и непонятно иностранцам- фразеологизмы.

      Они составляют главную прелесть языка, его вкус и цвет. Их очень трудно перевести на другой язык, разве что подобрать подходящий по смыслу фразеологизм в своём языке.

      Вы уже давно дружите с английским языком. Попробуйте перевести английские фразеологизмы и вспомнить синонимичные из русского языка.

1.Actions speak louder than words.

     Не верь словам, а верь делам.

     Не спеши языком, торопись делом.

     Не по словам судят, а по делам.

2.The rotten apple spoil its neighbours.

     Гнилое яблоко испортит соседнее.

     Паршивая овца всё стадо портит.

     С кем поведёшься, от того и наберёшься.

3.Birds of a feather fly together.

     Птицы с одинаковым опереньем летают вместе.

     Рыбак рыбака видит издалека.

     Масть к масти подбирается.

     Свой своему поневоле брат.

4.Let sleeping dogs lie.

     Не дразни собаку – не укусит.

     Не буди лихо, пока лихо спит.

     Не ищи беды, беда сама тебя сыщет.

5.Everything comes to him who knows how to wait.

     Терпение и труд всё перетрут.

     Кто ищет, тот всегда найдёт.

     На всякое хотение имей терпенье.

6.Four eyes see more than two.

     Четыре глаза видят лучше (больше) двух.

     Одна голова хорошо, а две лучше.

     Один в поле не воин.

Существует множество игр со словами. Например, есть слова, которые читаются одинаково справа налево и слева направо. Такие, как слова ДЕД, БОБ.

А вы знаете такие слова? Есть даже целые предложения (А роза упала на лапу Азора.)

Есть слова, в состав которых входит несколько меньших, но вполне самостоятельных слов.

Загадки, основанные на отгадывании целого по значению частей, называющихся шарады. Они были очень популярны в 19 в.

Отгадайте, что это такое?

Первое – нота, второе тоже, а целое на боб похоже.

(Фа - соль)

Первое – нота, второе – игра, а в целом найдёте у столяра.

(До - лото)

Есть в языке слова – перевёртыши. Если поменять местами слоги или прочитать слово в обратном направлении, получим новое слово

(Командиры поочерёдно называют слова, противники называют новое.)

кара      –    арка

салат    –    атлас

ямка     –    маяк

майка   –    кайма

тьма     –    мать

нагар    –    ангар

влага    –    глава

барак    –    барка

укор     –    урок

бурка   –    рубка

розга    –    гроза

банка   –    кабан

отмена       –   монета

разница     –   зарница

бокал         –   колба

потеха       –    пехота

теплица    –    петлица

барство     –    рабство

кочерга     –    кочегар

лапоть      –    пальто

каркас       –    краска

карета       –    ракета

деталь       -    дельта

Задания для игры со зрителями.

В каком существительном  7»О»? (ОБОРОНОСПОСОБНОСТЬ)

Названием каких двух букв можно накормить? (У-ХА, КА-ША)

Какие существительные состоят из половины буквы? (ПОЛ-КА,ПОЛ-К,ПОЛ-А,ПОЛ-Е,ПОЛ-О)

Какие существительные состоят из 100 букв? (СТО-Г,СТО-Л,СТО-П,СТО-Н)