Урок русского языка в 5 классе в по теме "Чередующаяся гласная Е-И в корне слова"
презентация к уроку по русскому языку (5 класс) по теме

Слайд 1

Чередование букв Е-И в корне слова Урок в 5 классе в условиях реализации ФГОС Автор: Никульшина О.В., учитель русского языка и литературы

Слайд 2

Самопроверка и самооценка Ключ: 1-0 2-1 3-1 4-0 5-1 6-1 7-0 8-0 9-1 10-0 Нет ошибок – «5 1-2 ошибки – «4» 3-4 ошибки – «3»

Слайд 3

Прочитайте слова. К какой части речи они относятся? Растирать Разбирать Отпирать Вытирать Расстилать Выжигать Подберите видовую пару к каждому глаголу так, чтобы глаголы в паре отличались суффиксами растереть разберёт отпереть вытереть расстелить выжечь

Слайд 4

Чередование букв Е-И в корне слова

Слайд 5

Алгоритм действий при выборе чередующейся гласной в корне Выделим в слове корень Поставим ударение Посмотрим, какая гласная (суффикс) стоит за корнем Есть суффикс А ? Нет суффикса А ? Пишем И Пишем Е бл и ст а ет бл е стит

Слайд 6

Проверь себя И Е у пир а ется Блест ит За жиг а ют Блес нула за мир а ет рас стел илось у мир а ли со бер ут

Слайд 7

В предложениях найдите изученную орфограмму и обозначьте условия выбора букв Е-И. 2. Выделите слова с орфограммой «Безударные проверяемые гласные в корне слова» Ств .. лы д.. ревьев подп .. рают небо, будто колонны. Между ними расст ..лился мягкий ковёр из сухих листьев.

Слайд 8

Взаимопроверка Ств о лы д е ревьев подп и рают небо, будто колонны. Между ними расст е лился мягкий ковёр из сухих листьев.

Слайд 9

Домашнее задание П.112, упр.647 ИЛИ Написать сочинение по теме «Как я убираю комнату», используя слова с изученной орфограммой