Урок русского языка по теме:"Н и НН в прилагательных, образованных от имен существительных"
план-конспект урока (русский язык, 6 класс) по теме

                                               Урок русского языка.

                                               Класс 6.

 Учитель  русского языка и литературы МОБУ СОШ № 14 МО Кореновский район: Ильенко Е.В.

Программы для ОУ. Русский язык.  5-11. Москва «Дрофа». 2010/  Авторы программы: М.М.Разумовская, В.И.Капинос.

«Русский язык.  6 класс» М.М.Разумовская. Москва «Дрофа» 2010 г.

 Тема:

                     Употребление н и нн в именах прилагательных,

                     Образованных от имен существительных .

Цель:          Показать учащимся условия выбора одной или двух букв н в    

                     суффиксах   прилагательных; развивать навыки самостоятельной  

                     работы.    

I.Проверка домашнего задания

  1. Высказывание о языке.                                                                        

  2.Правописание сложных имен прилагательных.

  3.Упражнение 224.

II. Текст (под диктовку, с объяснением).

В строчке все слова пишутся через дефис.

1. Ярко-белый , полтетради, широкоэкранный.
2. Большой-большой, машинно-строительный, железнодорожный.
3. Бело-синий, литературно-музыкальный, санкт-петербургский.

III .Синтаксический разбор предложения

Кроны(3) вечнозеленых(2) сосен темнеют(2) на фоне ярко-голубого неба.

IV.Наблюдение

1. Упражнение 218(устно).
2. Таблица (мультимедиа).
3. Параграф 22, страница 96-97 (запись примеров).

V. Работа по теме

  1.упражнение 220(письменно)

  2.Предупредительный диктант.

Обыкновенное чудо, деревянный человек, серебряные коньки, ветреная погода, пчелиный улей, туманный намек, беззаконное действие, пенсионный возраст, соколиная охота, ржаная лепешка.

  3. Игра «Кто быстрее».

Словосочетания диктуются учителем, учащиеся заменяют их прилагательными с существительными.

Пальто из кожи, платье из полотна, кофта из шерсти, островок из песка, фартук из льна, песня лебеда, солдатики из олова, ограда из камня, краски на масле, чашка из глины, герой из былины, часы из серебра, шар из стекла.

  4. Объяснительный диктант.

Есть в светлости весенних вечеров умильная, таинственная прелесть.(Тютчев Ф.И.). Такая тишина стоит в лесах только в безветренные. Наш старый деревянный дом всегда полон таинственных звуков.

VI. Итог. (Тесты по теме урока).

VII. Домашнее задание.

        Параграф 23, ЗСП повторить, упражнение 224.