Задания для закреплания темы "Наречие"
учебно-методическое пособие (русский язык) по теме

Задания для закрепления

«Правописание наречий»

                   Вариант 1.

Задание 1. Вставьте пропущенные буквы, объясните правописание.

      1. Тропа стала заб…рать вправ… .2. Я еду и от (н…) чего делать читаю вывески справ… налев… . 3. Полы были вымыты досух… . 4.  Мать вытерла руки насух… . 5. Капитан упал навзнич… . 6. И теперь-то по ночам невтерпеж… от мороза.  7. Двери магазинов открыты настеж… . 8. Вопрос обсуждали общ… . 9. Командир  неуклюж…  подходил к штабу. 10. Голоса в доме (н…) когда (н…) чуть не слышны. 11. (Н…) (с) кем (н…) где не говори. 12.  Н(…)  мало не смутился резких слов.

Задание 2. Определите части речи, объясните, сколько Н пишется в данных словах.

1. Об искусстве он всегда говорил  пламе…о и как (то)  возвыше…о. 2. На улице было безветре…о и тума…о. 3. Нас встретили обрадова…о. 4. Дитя обрадова…о подарком. 5. Она увере…а в своей правоте. 6. Все операции практикант делает увере…о.  7. Девушка увере…а и спокойна. 8. Работал напряже…о.

Задание 3. Раскройте скобки, объясните  правописание.

   1.Окопы (в) круговую опоясали все сопки. 2. Самолеты взлетали (по) парно. 3. Мне подали записочку, свернутую (в) двое или (в) трое. 4. Он думал жить в деревне (по) московскому. 5.  И вот они встретились (на) конец один (на) один. 6. Покупай (в) (три)  дорога, деньги дарю. 7. Бесконечно далеко  (в) глубь расстилались  засеянные поля. 8. Человек уже научился спускаться (в) глубь океанов. 9. Я с этим (в) век не разберусь. 10. Охотники (в)новь уперлись (в) брод  песчаной реки. 11.  Он говорит о многом (в) скользь и (по) наслышке. 12. Практиканты вернутся  в институт (не) (сегодня) завтра. 13. По краю оврага (в) развалку идет мужчина, что (то) кричит (в) догонку. 14. Дедушка долго гонял меня по алфавиту, спрашивая и (в) ряд и (в) разбивку.

                   Вариант 2.

Задание 1. Вставьте пропущенные буквы, объясните правописание.

     1. Идет направ… -  песнь заводит, налев…  - сказку говорит. 2. Я словно занов… родилась. 3. Издавн… русские войны считались храбрыми. 4. Засветл… мы вернулись в лагерь. 5.  На стенах сплош… висят этюды. 6. Лошади рванулись вскач… . 7. Смолоду из взяли замуж… . 8. Его голос звучал певуч… . 9. Утром ещ… свеж… .  10. (Н…) (за) чем понапрасну волновать мать. 11. Молодой человек (н…) мало не сму тился.  12. Я (н…) сколько не обиделась.

Задание 2. Определите части речи, объясните, сколько Н пишется в данных словах.

Говорила она восторже…о,  держалась увере…о. 2. Он отвечал медле…о и обдума…о. 3. Остановился неожида…о. 4. Встреча неожида…а.  5. Смотрел удивле…о. 6 Все удивле…ы. 7. Помощь обеспече…а. 8. Жил очень обеспече…о.

Задание 3. Раскройте скобки, объясните  правописание.

1. Здоровье Андрея Гавриловича (час) (от) часу становилось хуже. 2. Я незаметно ухожу (в) след за бабушкой.  3. Чай она любила не (в) прикуску, а (в) накладку. 4. Старик сидел перед шалашом (на) корточках. 5. Кресла отдали мастеру (в) обтяжку. 6. Все спали (в) повалку. 7. Он спешил приехать домой (во) время. 8. (Во) время заседания  в комнату вошел незнакомый человек. 9. Ася хорошо говорила (по) французски и (по) немецки. 10. Старички ходили (по) двое, еду делили (на) трое. 11. Денег он взял (в) обрез. 12. Всё у него получалось (шиворот) навыворот. 13. Этот вопрос поставил ученика (в) тупик. 14. (Изо) дня (в) день любуюсь садом.