Рабочая программа элективного курса для 9 класса "Учись писать грамотно"
рабочая программа по русскому языку (9 класс) по теме

№

Дата

Название темы/раздела

Кол-во часов

I

Правописание приставок

3

1

Знакомство с иноязычными приставками

1

2

Особенности употребления в речи слов с иноязычными приставками

1

3

Правописание приставок

1

II

Правописание гласных и согласных в корне слов

4

4

Правописание гласных в корне слов

5

Правописание гласных в корне слов

6

Правописание согласных в корне слов

7

Правописание согласных в корне слов

III

Употребление  Ъ и Ь

4

8

История появления Ъ и Ь в русском алфавите

9

Орфографический анализ текста

10

Подготовка материала к докладу «Из истории русской графики»

11

Защита доклада «Из истории русской графики»

IV

Дефисные написания

3

12

Дефис в частях речи

13

Особенности употребления слов с дефисным написанием

14

Упражнения по корректировке текста с ошибками

V

Правописание суффиксов, окончаний существительных и прилагательных, суффиксов наречий, личных окончаний глаголов

6

15

Правописание суффиксов

16

Правописание суффиксов, окончаний существительных и прилагательных

17

Правописание суффиксов личных окончаний глаголов

18

Анализ текста с целью определения функции глагольных форм в тексте

19

Анализ речевых ошибок, связанных с синтаксическим управлением

20

Корректировка текста

VI

Правописание предлогов, союзов, частиц

4

21

Производные предлоги

22

Корректировка текста и собственной речи

23

Игра «Найди ошибку

24

Игра «Найди ошибку

VII

Употребление тире в простом и сложном предложении

3

25

Тире в пословицах и поговорках и художественной речи

26

Особенности употребления «интонационного тире», «соединительного тире»

27

Проект «Функции тире в тексте»

VIII

Знаки препинания при однородных членах предложения

2

28

Знаки препинания при однородных членах предложения

29

Анализ речевых ошибок

XIX

Обособление второстепенных членов предложения

3

30

Обособление второстепенных членов предложения

31

Построение предложений с второстепенными членами

32

Анализ речевых ошибок

X

Обособление слов, грамматически не связанных с членами предложений

2

33

Обособление слов, грамматически не связанных с членами предложений

34

Проект «Роль обращения в поэтическом тексте»

Всего

34 часа