Контрольный практикум по теме «Второстепенные члены предложения». 5-6 классы
учебно-методический материал по русскому языку (5 класс) на тему

                  Контрольный практикум по теме «Второстепенные члены предложения»

1. Морфологический диктант. Запишите словосочетания, вставьте пропущенные орфограммы, укажите суффиксы причастий и деепричастий.

     Войти в открытую дверь, п..р..дать пр..вет ровеснику, у журчащ..го ручейка, (не)срывая (н..)чего от друзей, мороже(н,нн)ая рыба,  выт..реть (на)сухо полотенц..м, пр..чалить к берегу, об..ехать (пол)Москвы, купить (пол)килограмма ш..к..ладных к..нфет, причита(н,нн)ая пов..сть,  в новогодн.. ночь, (не)доумевая по поводу конференц...,  (не)пер..вернув страницу, на цветущ..м лугу, приготовить м..к..роны (по)флотски,  исполнить м..тро(с,сс)кий танец, зам..реть от восторга.

2. Озаглавьте и спишите текст. Расставьте знаки препинания, подчеркните все второстепенные члены предложения: определения, дополнения, обстоятельства, укажите, чем они выражены.

   В небольшой деревн.. у самого леса жил-был один старич..к. Вставал он ещё до в..схода солнца приносил в жестя(н,нн)ом ведре студё(н,нн)ой воды из колодца растапливал печку дровами варил кашу на завтрак щи да картошку в чугунке на обед.

     Как только солнце к..снётся макуш..к яблонь в саду дедушка идёт на огород грядки с морковью п..лоть помидоры подвяз..вать, м..лину соб..рать. Трудится он до самого вечера. А как только упадёт густая р..са на траву рядом с крыльц..м вернётся старич..к в свою избушку поп..ёт молочка скуша..т горбушку хлебушка ржаного помолится Богу да и уснёт себе .

  Тихо и мирно ж..вёт наш дедушка (ни)кого н.. трогает. Любил он и газетку интересную почитать надев свои старенькие очки и пение птич..к в лесу послушать.

      И вот однажды в разгар сен..косной поры пожаловали к старичку гости дорогие: сын с невесткой да с детишками которых было ровно … семеро! Дедуля уж как радовался внукам. Да и правду сказать: внучата-то все умные говорят (по)городскому иностранные слова так и сыпят. Только вот уши свои плеерами залепили и как(то) странно дёргаются будто через них ток электрический пропустили. «Это они музыку слушают, танцуют», - объяснил отцу сын. Всё равно (не) понял дедушка.

      Закончилась тихая и размере(н,нн)ая жизнь нашего старичка. С утра по всему дому грохот стоит визги и вопли внуков слышны. Да и сынок с невесткой тоже (не) отстают от своих деток: магнитофон на подоко(н,нни)ке ревёт погромче любого зверя лесного. Смотрел на всё это старичок собрал свои скромные пожитки да и убежал в лес к знакомому лесничему. Недаром говорят в народе: «Делу – время, потехе – час». Вот так(то)!