Рабочая программа по стилистике русского языка.
рабочая программа по русскому языку (9 класс) по теме

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №7

Курганинский район, посёлок Октябрьский

   Утверждено

решение педсовета протокол №_____

от _________20____ года

Председатель педсовета

____________________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

2 вида

по стилистике

Ступень обучения: основное  общее образование

Класс 9

Количество часов: всего 17 часов

Учитель Парамонова Елена Анатольевна

Программа разработана на основе программ по выбору / Речевой этикет/

Автор программы Е. Л. Николаевская, г. Краснодар, 2004

1. Пояснительная записка.

        Рабочая программа по стилистике для 9 класса составлена на основе программ курсов по выбору /Речевой этикет/, автор Е. Л. Николаевская, Краснодар, 2004

         Необходимость создания данной программы продиктована тем, что количество часов в учебном плане школы  меньше, чем в авторской  программе. Так, авторская программа рассчитана на 34 часа в год, а учебный план школы рассчитан на 17 часов в год. При этом рабочая программа содержит обязательный минимум образования по предмету. Сокращение проведено по всем темам.

        В данной рабочей программе полностью сохранены основные разделы, содержание и система расположения авторской программы.

       Предлагаемый курс должен обеспечить более высокий уровень языковой подготовки учащихся к итоговой аттестации, способствовать восприятию языка как системы.

       Цель курса – повторение, обобщение, систематизация и углубление знаний учащихся по русскому языку, усиление внимания к стилистической стороне речи.  

2.Таблица тематического распределения количества часов

3.Содержание программы

ФАТИЧЕСКОЕ (контактоустанавливающее) ОБЩЕНИЕ (3 часа)

Знакомство и презентация (представление).

Речевые формулы приветствия и прощания.

Визитная карточка (имя, отчество и фамилия).

Правила пользования визитной карточкой.

Номинация и обращение («ты»- или «вы»- формы обращения и др.).

Генеалогическое древо. Твоя  родословная.

История семьи (фамилии).

Прозвища бытовые и исторические.

КОНАТИВНАЯ (ОБРАЩЕННАЯ К АДРЕСАТУ) ФУНКЦИЯ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА (5 часов)

Похвала и комплимент, одобрение в личном общении.

Этикетные эпитеты.

Речевые обереги.

Инвектива и диатриба. Порицание, замечание.

Поучение, проповедь (элементы гомилетики).

Просьба и приказ в письменной и устной формах.

Несогласие, возражение, отказ.

Предложение и дружеский совет.

Сочувствие, утешение и соболезнование.

ЖАНРЫ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА (3 часа)

Беседа дружеская и официальная.

Письмо личное и деловое.

Этикет телефонного разговора.

Поздравление устное и письменное.

Жанры поздравлений (адрес, письмо, открытка).

Приглашение на торжество, праздник.

РЕГУЛИРУЮЩАЯ ФУНКЦИЯ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА (4 часа)

Речевое поведение во время праздника (ролевая игра).

Интенсификаторы вежливости.

Этикет невербальной коммуникации.

Жест, мимика, поза, взгляд.

Положение в пространстве, этикетное расстояние между партнёрами по общению.

Синонимия этикетных речевых формул.

РЕЧЕВОЙ ПРАКТИКУМ (2 часа)

Моделирование речевых ситуаций и их анализ.

4.Учебно-методическое обеспечение курса.

1.Акишина А. А. Формановская Н. И. Русский речевой этикет. М., 1983

2.Балакай А. Г. Словарь русского речевого этикета. М., 2001

3.И. Н. Кривенцева. Русский язык. Деловая речь. Деловое письмо. Волгоград, 2006

Согласовано        Согласовано

Протокол заседания МО учителей                        Зам. директора по УВР

№____ от______________                                                                  

Руководитель МО______________                         «___»____________20___г.

   Согласовано

заместитель директора по УВР

__________________________

«___»____________20___года

Курганинский район, Краснодарский край

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №7

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

по стилистике

Класс 9

Учитель Парамонова Елена Анатольевна

Количество часов:  17 часов

Планирование составлено на основе рабочей программы

учителя Парамоновой Е. А.

ФАТИЧЕСКОЕ (контактоустанавливающее) ОБЩЕНИЕ(5 часов)

Знакомство и презентация (представление).

Речевые формулы приветствия и прощания.

Визитная карточка (имя, отчество и фамилия).

Правила пользования визитной карточкой.

Номинация и обращение («ты»- или «вы»- формы обращения и др.).

Генеалогическое древо. Твоя  родословная.

История семьи (фамилии).

Прозвища бытовые и исторические.

КОНАТИВНАЯ (ОБРАЩЕННАЯ К АДРЕСАТУ) ФУНКЦИЯ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА (10 часов)

Похвала и комплимент, одобрение в личном общении.

Этикетные эпитеты.

Речевые обереги.

Инвектива и диатриба. Порицание, замечание.

Поучение, проповедь (элементы гомилетики).

Просьба и приказ в письменной и устной формах.

Несогласие, возражение, отказ.

Предложение и дружеский совет.

Сочувствие, утешение и соболезнование.

ЖАНРЫ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА(6 часов)

Беседа дружеская и официальная.

Письмо личное и деловое.

Этикет телефонного разговора.

Поздравление устное и письменное.

Жанры поздравлений (адрес, письмо, открытка).

Приглашение на торжество, праздник.

РЕГУЛИРУЮЩАЯ ФУНКЦИЯ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА (8 часов)

Речевое поведение во время праздника (ролевая игра).

Интенсификаторы вежливости.

Этикет невербальной коммуникации.

Жест, мимика, поза, взгляд.

Положение в пространстве, этикетное расстояние между партнёрами по общению.

Синонимия этикетных речевых формул.

РЕЧЕВОЙ ПРАКТИКУМ (5 часов)

Моделирование речевых ситуаций и их анализ.