Проверочная работа по теме "Имя существительное" в 5 классе
методическая разработка (русский язык, 5 класс) по теме

_____________________________________

Проверочная работа по теме «Имя существительное» (5 класс)

Мой маленький друг.

У меня есть маленький  четвероногий друг. Это щ…нок по им…н… __узик.

__узик  ч…рный с белым п…тном  на  тем…н... . У него толстые лапы и мохнатая морда.

Целый день он готов играть с мяч…м   валят_ся  на  моей  кроват…   гры…ть кости в мамином  кресл… . Вот ему начинают в…рить  кашу  щи или какао  и он в  волнени...  высовывает розовый языч…к. __узик   ужасный неряха  и  после еды мы моем ему усы и бороду тёплой водой  а  потом  вытираем  полотенц…м.

Скоро  собач…нка   выр…стет  станет  большой  и сильной. Но я  не забуду  как этот маленький комоч…к   шерст…   по…вился  в нашей  семье  и  зан…л  место  в  моём  сердц… .

Задания к тексту.

1. Выпиши из текста:

а) имя существительное общего рода ______________________________________

б) собственное имя существительное ______________________________________

в) нарицательное неодушевленное существительное _________________________

г) нарицательное одушевленное существительное ___________________________

д) разносклоняемое существительное ______________________________________

е) несклоняемое существительное _________________________________________

ж) существительное, имеющее форму только ед.ч. ___________________________

з)  существительное, имеющее форму только мн.ч. ___________________________

и) существительное I склонения ___________________________________________

                                    II склонения ___________________________________________

                                    III склонения __________________________________________

2. Найди среди слов с пропусками и выпиши слова со следующими орфограммами:

а) проверяемая гласная в корне слова________________________________________

________________________________________________________________________

б) гласная в суффиксе разносклоняемого существительного ____________________

в) буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях существительных    

________________________________________________________________________

г) буквы Е и И в безударных падежных окончаниях существительных ____________

________________________________________________________________________

д) другие орфограммы ____________________________________________________

3. Графически объясни постановку пропущенных знаков препинания, вычерти схемы:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4. Сделай морфологический разбор существительного ( I вар. – водой, II вар. – еды):

I. ______________________________________________________________________

II. Морфологич. признаки:

    1. Пост.:  ______________________________________________________________

    2. Непост.: ____________________________________________________________

III. Синт. роль - ___________________________________________________________