Тренировочный материал по орфографии и синтаксису (6-7 класс)
методическая разработка по русскому языку (6 класс) по теме

Орфография и пунктуация (6 класс)

        Текст №1        

1.Прочитайте текст, вставьте пропущенные орфограммы и знаки препинания.

        Пр…хладный апрель подходил к концу. В еловых зарослях еще лежал слой п…серевшего снега, а на лесных полянах и в мелколесь… уже начинала пробиват(?)ся первая зелень. (По)солнечным опушкам леса, где сильнее прип…кало солнце, осины-стару…ки выбросили грозд…я ржаво-красных сережек. На лесных доро…ках кое-где тр…щал под ногами тонкий слой ледян… наста, а в н…зинах сверкала в лужах вода.

        Я приш…л в лес после полуночи, здесь царила торжествен… тишина. Мне пришлось удобно расположит(?)ся на ближайшей вырубк…, поросшей молодым березняком. В высок… небе мерцало бесчисленное множество звезд, и их слабый свет заст…влял белеть в…севшую над землей легкую пелену тумана.

        Сидел я и насл…ждался этой замечательной весенней ночью и удивительн… тишиной, такой необычной для жителя большого и шумного города.

( Н.Сладков)

Словарная работа №1 (7 класс)

Правописание не с причастиями

Поясните правописание не с причастиями:

(Не)замеченная ошибка, гласные, (не)проверяемые ударением; (не)продуманный ответ, решение (не) продумано, работа (не)закончена, (не)законченное сочинение, (не)прочитанная книга, (не)отправленное письмо, никем (не)упакованные товары, еще (не)прочитанная книга, (не)забываемое слово, (не)исчислимые богатства, по (не)хоженой земле, еще (не)обжитый край, (не)пролазная чаща, в дебрях (не)пробудной тайги, (не)изведанные края, (не)устрашимый воин.

Правописание не с причастиями

Прокомментируйте правописание не с причастиями:

Никем не испуганные птицы, неубранные поля, не прекращавшийся всю ночь дождь, непроходимая глушь, неисследованная местность, в чаще непролазной тайги, неоконченное путешествие, не озаренная луной, непростительная ошибка, немеркнущая слава, мотор не заведен, нераскрывшийся бутон, не записанный вовремя, не забытое в истории имя.

Словарная работа №3

Правописание Н-НН в суффиксах причастий

1.Вставьте пропущенные орфограммы и объясните правописание одной и двух Н :

1.Зва…ые гости, покраше…ый пол, краше…ые стены, побеле...ые деревья, мороже…ая дичь, суше…ые яблоки, пече…ый картофель, запече…ая рыба, зажаре…ая в сметане рыба, жаре…ые грибы, соле…ые грибы, засоле…ые грузди, собра…ые орехи, пута…ый ответ, запута…ые веревки.

2.Составьте сложноподчинённое предложение с любым из данных словосочетаний и выполните его синтаксический разбор.

Словарная работа №4.

Правописание Н-НН в суффиксах причастий

1.Вставьте пропущенные орфограммы и объясните правописание одной и двух Н:

        1.Туше…ый картофель, протопле…ая комната, кипяче…ая вода, сваре…ая кашка, краше…ая шерсть, сплете…ая корзинка, моше…ая улица, лакирова…ая обувь, задание не выполне…о, подкова…ая лошадь, урожай не убра…, запуще…ая ракета, лома…ая линия, моче…ые яблоки, выдума…ая история, кова…ая мебель, бронирова…ая дверь, копчё…ое мясо.                

2.Составьте сложноподчинённое предложение с любым из данных словосочетаний и выполните его синтаксический разбор.