Конспект урока русского языка в 9 классе «Понятие о сложноподчинённом предложении. Средства связи в СПП» (с использованием ИКТ)
план-конспект урока по русскому языку (9 класс) по теме

                                  Конспект урока.

Тема урока: Понятие о сложноподчинённом предложении.  Средства связи в СПП.

Оборудов.: компьютер, видеопроектор, электронный учебник, презентация.

Цели урока: 

1. 1. Повторить и углубить сведения о сложном предложении.
2. 2. Дать знания об особенностях строения СПП.
3. 3. Сформировать умение различать подчинительные союзы и союзные слова.

I.  Повторение ранее изученного, опрос.

     1) На экране проецируется текст

     Карамзин – человек замечательный, и место ему в литературе  принадлежит особое.

     Он первый в России профессиональный литератор.

Первые грошовые заработки дали Карамзину переводы. Ему было чуть больше двадцати, когда он перевёл Шекспира.

     Переводы и собственные стихи молодой автор публикует в журнале «Детское чтение для сердца и разума», на котором воспитывалось целое поколение дворянских детей. Чтобы слово дошло до юных читателей, писать нужно было просто и понятно. Скорее всего именно тогда зародилась «гладкая» проза Карамзина, совсем не похожая на остальную литературу того времени.

     Пройдёт несколько лет,  Карамзин начнёт издавать свой «Московский журнал», затем «Вестник Европы».

    Учащимся предлагается выполнить следующие задания:

-  составьте схемы сложных предложений текста;
-  расскажите о сложном предложении и его видах, иллюстрируя свой ответ                                     примерами из текста.

    2) Самопроверка выполненных работ через видеопроектор.

1. [  __ -       ], и [  __      ].
2. [  __  ], (когда  __      ).
3. [  __      ],(на котором       __ ).
4. ( Чтобы __      ),(      ).
5. [       __],[ __      ].

  3) Монологическое высказывание «Сложное предложение и его виды».

II. Объяснение нового материала.                                                              1.  Характеристика СПП

     - комментируем каждый пункт таблицы примерами из текста   

Интерпозиция – такое положение придаточной части, когда она разрывает главную (находится внутри главной части).

Записываем пример:

  Статьи, которые появляются в «Московском журнале» и в «Вестнике Европы», призывают воспитывать в людях нравственность и патриотизм.      [       ,(которые         ),        ].  

  - анализируем предложение (грамматические основы (с указанием видов сказуемых), предикативные части, средство связи – отн. Мест. КОТОРЫЕ – и его функции, знаки препинания – выделительные, схема.

2. Характеристика основных средств связи предикативных частей в СПП

-анализируем примеры из электронного учебника «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия, КМ, - 2007. Русский язык. 9 класс» (Урок №23, слайд №4).

III. Закрепление.

1.Выполнение упражнения из электронного учебника «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия, КМ, - 2007. Русский язык. 9 класс» (Урок №23, слайд №5).

2.   Нам, живущим сейчас среди моря журналов и газет, трудно себе представить, что когда-то их вовсе не было.

Между тем Карамзин был одним из тех, кто положил начало журнальному делу в России.

IV. Готовимся к ЕГЭ.

- найдите словосочетания с подчинительной связью согласование, управление;

- укажите способ образования слов ЗАРАБОТКИ, НЕСКОЛЬКО.

V. Домашнее задание:  параграфы 18,20, упр.96.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 24 имени 9-ой Гвардейской Краснознамённой стрелковой дивизии»

Конспект урока русского языка в 9 классе «Понятие о сложноподчинённом предложении.  Средства связи в СПП»

(с использованием ИКТ)

                                                     Учитель русского языка и литературы

                                                     МБОУ СОШ №24

                                                      Зарахович Т.М.