Обобщение темя «Фонетика» в 5 классе.Путешествие в древнюю страну Майя.
методическая разработка по русскому языку (5 класс) по теме

Путешествие в древнюю страну Майя.

Обобщение темы «Фонетика» в 5 классе.

Цели: 1) обобщить знания, полученные в разделе «Фонетика»;

           2) формировать умение быстро решать задачи для жизненных достижений; разбирать слова фонетически,

               видеть разницу в букве и звуке,  знать орфограммы курса;

           3) воспитывать любознательность, коллективизм.

Сегодня мы совершим путешествие. Поможет нам в этом ФОНЕТИКА.

- Что означает это слово?

- Знакомо, р., вам слово «МАЙЯ»?

 Фонетика перенесёт нас в пространстве и времени в Северную Америку в 1200 год до н.э.

Сегодня мы видим руины городов индейского племени МАЙЯ. В мировоззрении народа была мысль, что мир создавался и разрушался неоднократно. Жрецы предсказывали, что 21-25 декабря 2012 года закончится время «Пятого солнца». Многие наши современники поняли это так, что наступит апокалипсис (конец света). Правда, мудрецы говорят, что майя имели в виду другое – наступит эра духовного возрождения.

Предлагаю совершить сложный поход к богу молнии Чак Моля, чтобы попросить его не гасить Солнца, не губить нашу Землю. Богу мы должны принести жертву – свой труд.

Будем продираться через джунгли. Возьмём томагавки. Идти надо быстро, но осторожно – можно попасть в плен к соседним племенам, ацтекам и инкам.

Задача 1. Найти спрятанный  «йот»

                   Змея, питон, гадюка, пантера, ягуар, пума

Бог – пернатый змей Кукулькан создал пирамиду. В дни весеннего и осеннего солнцестояния лучи на её стене рисуют огненного змея.

Задача 2. Нам надо быстро разобрать слова фонетически, чтобы змей высветился и показал нам дорогу дальше.

I вариант – слово «бог»; II вариант – слово «майя».

 Задача 3. Протранскрибировать слова на доске и в тетрадях:

клюв, юг, ягуар, якорь, пирамида, ящерица, обезьяна, соплеменник.

Держим путь на полуостров Юката. Там в городе Юшмаль – пирамида Волшебника.

Лестницы по всему периметру. На каждой стороне 91 ступенька – всего 304 (как дней в году). Стороны смотрят строго на юг. Восток, север, запад. Ступеньки разрушились. По ним опасно подниматься! Предлагаю: 2 ряд поднимается, а 1 и 3 обходят пирамиду. Чтобы не потеряться, перекликаемся вопросами из фонетики:

    - На какие группы делятся все звуки речи?            - Какие звуки состоят из голоса и шума?

    - Какими могут быть гласные?                                 - Назовите НП твёрдые. (ж, ш. ц)

    - Какими могут быть согласные?                             - Назовите НП мягкие. (ч, щ, й)

    - Какие звуки состоят только из голоса?                 - Назовите НП глухие. (х, х’, ч, щ, ц)

    - Какие звуки состоят только из шума?                  - Назовите НП звонкие. (л, м, н, р, й)

Недалеко от пирамиды есть колодец СМЕРТИ.  Майя сбрасывали туда жертвы богу ночи и судьбы Тескатлипоку.

М и н у т а   р е л а к с а ц и и  

Мы избежали смерти. Отдохнём, а заодно потренируемся перед очередным испытанием.

Поиграем в любимую игру майя – ручной мяч.

а) Дать характеристику звуку: [р’]- соласн., звонк., сонорн., мягк., НП

б) Назвать парный согласный.

Ловкость пригодится нам в преодолении реки Гудзон.    

Самая обиженная буквы алфавита подскажет вам. Какая это буква? Почему она плачет?

                                                                                                          Есть 3 вида переправы.

1 – Подвесной мост. Выберите, какой?                                                                                                                                                  

2 – На лодках через речные пороги.

Задание. Рассказать алфавит.

3 – Третий путь самый трудный– по воздуху, канату.    

      Ребусы: закат, восток, восемь, вода, Нева.

В городе Гватемала есть пирамида, расписанная иероглифами. На храмах и стелах майя зашифровывали страшные предсказания.

1) Расшифруйте страшное предсказание:

    [ибудутгрудыч’ирипоф ир’эк’икров’и] – И будут груды черепов и реки крови.

2) Расшифруйте добрую фразу:

     [буд’и щ’ас’л’ифтол’къАтруда] – Будешь счастлив только от труда.

Правители – жрецы Майя были математиками.

 Задача. Посчитать буквы и звуки в словах. Найти слово, в котором…

1 –                                Никарагуа

9 букв,                         Гондурас

8 звуков                       Сальвадор

                                     Атлантида

2 –                                Северная

8 букв,

9 звуков

Все ли помнят, куда мы шли? (к богу молний Чак Моля)

ВЫВОДЫ. Ребята, вы образованные люди, достойные племени МАЙЯ.

                   Получите награды.

1. Вы будете жить в эре духовного возрождения.
2. Оценки.