КТП к рабочей программе по учебному предмету «Родная литература (русская)»
календарно-тематическое планирование (9 класс)

«Согласовано»

Руководитель МО учителей

русского языка и литературы

_______Резниченко О.В.

Протокол № ___ от

«____» _________2024 г.

«Согласовано»

Заместитель директора «МОУ СОШ №1» г. Валуйки Белгородской области

_______ Гнитиева Е. В.

«____» ______2024 г.

«Утверждаю»

Директор МОУ «СОШ №1» г. Валуйки

Белгородской области

________ Будыкина С. А.

Приказ № ___

от «___» ________2024 г.

№

п/п

Наименование раздела и тем

Часы учебного  времени

9 А класс

Приложение

Дата проведения урока по плану

Дата проведения урока фактически

1.​ 

Из русской литературы XVIII века

Н.М. Карамзин. «Сиерра Морена» – яркий образец лирической прозы русского романтического направления 18 века. Тема трагической любви. Мотив вселенского одиночества.

1

9.01

2.​ 

Из литературы XIX века

Л.Н. Толстой. «Народные рассказы» - подлинная энциклопедия народной жизни. Поиск встречи с Богом. Путь к душе. («Свечка», «Три старца», «Где любовь, там и Бог», «Кающийся грешник» и др.). Поэтика и проблематика. Язык. (Анализ рассказов по выбору).

1

16.01

3.

А.П. Чехов. 

«В рождественскую ночь». Иронический парадокс в рождественском рассказе. Трагедийная тема рока, неотвратимости судьбы. Нравственное перерождение героини

1

23.01

4.​ 

Из литературы XX века

В.В. Вересаев. «Загадка». 

Образ города как антитеза природному миру. Красота искусства

1

30.01

5.​ 

Ю.П. Казаков.

«Двое в декабре». Смысл названия рассказа. Душевная жизнь героев. Поэтика психологического параллелизма

1

6.02

6.​ 

К.Д. Воробьёв. 

«Гуси-лебеди». Человек на войне. Любовь как высшая нравственная основа в человеке. Смысл названия рассказа

1

13.02

7.​ 

Письменная работа

(ответ на проблемный вопрос)

1

20.02

8.​ 

Из современной русской литературы

А.И. Солженицын. Цикл «Крохотки» - многолетние раздумья автора о человеке, о природе, о проблемах современного общества и о судьбе России. Языковые средства философского цикла и их роль в раскрытии образа автора.(Анализ отдельных миниатюр цикла по выбору).

1

27.02

9.​ 

В.Г. Распутин. 

«Женский разговор». Проблема любви и целомудрия. Две героини, две судьбы

1

6.03

10.​ 

Сочинение «Диалог поколений»

1

13.03

11.​ 

Т.Н. Толстая.

«Соня». Мотив времени – один из основных мотивов рассказа. Тема нравственного выбора. Образ «вечной Сонечки». Символические образы

1

20.03

12.

13.​ 

В.Н. Крупин.

Сборник миниатюр «Босиком по небу» (Крупинки). Традиции русской классической прозы в рассказах. Сюжет, композиция. Средства выражения авторской позиции. Психологический параллелизм как сюжетно-композиционный принцип. Красота вокруг нас. Умение замечать прекрасное. Главные герои, их портреты и характеры, мировоззрение (анализ миниатюр по выбору).

2

27.03

10.04

14.​ 

Б.П. Екимов. 

«Ночь исцеления». Особенности прозы писателя. Трагическая судьба человека в годы Великой Отечественной войны. Внутренняя драма героини, связанная с пережитым во время давно закончившейся войны

1

17.04

15.​ 

Захар Прилепин.

«Белый квадрат». Нравственное взросление героя рассказа. Проблемы памяти, долга, ответственности, непреходящей человеческой жизни в изображении писателя

1

24.04

16.

Итоговый контроль. Сочинение по творчеству данных писателей (по выбору учителя)

1

8.05

17.

18.

(18 часов)

Творчество поэтов Белгородской области.

В. Ерошенко, Т. Олейникова и др. (по выбору). Основные мотивы лирики. Любовь к малой родине

2

15.05

22.05