ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ «В мире русского языка» Интерактивная игра.
методическая разработка (6 класс)

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Первомайская средняя общеобразовательная школа

 МО Арсеньевский район»

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

«В мире русского языка»

Интерактивная игра.

УЧИТЕЛЬ: Е.А.Азарова

Цели:

Обучающая цель: вызвать интерес у школьников к изучению русского языка;

Развивающая цель: развивать творческие способности учащихся, логическое мышление, воображение; способствовать расширению их лингвистический кругозора.

Воспитывающая цель: воспитывать у учащихся бережное отношение к русскому языку,  к русской культуре, этику и эстетику общения.

Оборудование: ИКТ.

Задачи внеклассного мероприятия:

- расширить знания учащихся о русском языке, формировать культуру речевого общения, способствовать повышению грамотности учащихся;

- развивать познавательный интерес, потребность в расширении кругозора и углублении знаний по русскому языку;

- воспитывать гордость за свой родной язык, потребность его сохранять,

воспитать чувство товарищества, взаимопомощи, ответственности.

Ход мероприятия:

Вступительное слово учителя:

- Добрый день, дорогие ребята! Сегодня в рамках проведения недели русского языка мы с вами собрались на проведение интерактивной игры –викторины «В мире русского   языка».  

Стихотворение в прозе И.С.Тургенева «Русский язык» в исполнении ученицы.

Слово учителя: (Презентация)

- Современный русский язык - самый распространенный европейский язык. Как государственный язык Российской Федерации он является средством межнационального общения народов, проживающих на обширной территории нашей Отчизны. Безусловно, русский язык был и всегда будет залогом сохранения и развития языков и культур всех народов страны.

Русские писатели, мастера слова, те, кто оценивает не только смысл слова, но и его звучание, его выразительные возможности, восхищались русским языком, отмечали разные его стороны, особенности, своеобразие. Так, Н. В. Гоголь с восторгом писал о том, что в русском языке «все тоны и оттенки, все переходы звуков от самых твёрдых до самых нежных и мягких; он беспределен и может, живой как жизнь, обогащаться ежеминутно...».

Как бы продолжая слова Н. В. Гоголя, критик В. Г. Белинский отмечал: «Русский язык чрезвычайно богат, гибок и живописен...».

Известный писатель К. Г. Паустовский, обращаясь к современникам, то есть к нам с вами, напоминает: «Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык». И мы обязаны это всегда помнить.

Русским языком владеет около 500 миллионов человек, он занимает в мире огромное пространство – географическое. Гуманитарное, культурное, входит в десятку мировых языков, занимает 4 место по числу владеющих им после китайского, английского и испанского.

В русском языке много занимательных фактов. Например, многие русские писатели и поэты в своем творчестве употребляли частицы. К примеру, А.С.Пушкин использовал частицу «вот» около 1000 раз, а частица «даже» прозвучала у поэта более 300 раз.

53 года жизни Владимир Даль составлял словарь, который содержит около 200000 слов и 30000 пословиц. Словарь не только дает информацию о языке, но и о народном быте, поверьях и другие приметы.

Словарь произведений А.С.Пушкина состоит из 21 тысячи слов. Словарь взрослого человека, имеющего высшее образование, - из 12 тысяч слов. Словарь младшего школьника 10-12 лет – 3600 слов.

ИГРА.

- А теперь начнем нашу игру.  Для ответа на вопрос нужно нажать на фигуру с цифрой, указывающей ответ. Если вы правильно ответите на вопрос, то получите аплодисменты. Для перехода на   слайд со следующим вопросом, нажмите на стрелку.  

1)  

Ответ: 1 раз

      2)

Ответ: 2

      3)

Ответ: 74

4)

Ответ: Она появилась только в 1873 году.

5)

Ответ: В 2011 году.

Слово учителя:

 - Ребята, бережно храните все богатство нашего языка. Ведь по тому, как человек говорит, мы сразу легко можем судить о том, с кем мы имеем дело. Учитесь хорошей, интеллигентной речи. Дорожите словом. Обогащайте свой словарный запас, свою память, веедь только знание языка поможет вам в овладении многими науками.

Стихотворение Вадима Шефнера  в исполнении ученика.

Много слов на земле. Есть дневные слова, -

В них весеннего неба сквозит синева.

Есть слова - словно раны, слова - словно суд, -

С ними в плен не сдаются и в плен не берут.

Словом можно убить, словом можно спасти,

Словом можно полки за собой повести.

Словом можно продать, и предать, и купить,

Слово можно в разящий свинец перелить.

Но слова всем словам в языке у нас есть:

Слава, Родина, Верность, Свобода и Честь.

Пусть разменной монетой не служат они, -

Золотым эталоном их в сердце храни!

И не делай их слугами в мелком быту -

Береги изначальную их чистоту.

Слово учителя:

Эти прекрасные строки принадлежат поэту Вадиму Шефнеру. Он призывает всех людей бережно обращаться со Словом.

Талантливый педагог В. А. Сухомлинский писал: “Слово – тончайшее прикосновение к сердцу; оно может стать и нежным, благоуханным цветком, и острым ножом, ковырнувшим нежную ткань души, и раскаленным железом, и комьями грязи... Мудрое и доброе слово доставляет радость, глупое и злое, необдуманное и бестактное – приносит беду, словом можно убить и оживить, ранить и излечить, ... сотворить улыбку – и вызвать слезы, породить веру в человека - и заронить недоверие”.

Заключительное стихотворение в исполнении ученицы.

Русский язык – великий, богатый,

Как много секретов хранит он, ребята!

Вы эти секреты все разгадайте

И с радостью русский язык изучайте.

Тогда очень грамотным станет ваш класс,

А русский язык будет другом для вас!

- Спасибо за внимание!