Үзбелем күтәрү планы
план-конспект

1.1.

Фамилиясе

Әхмәтҗанова

1.2.

Исеме

Энҗе

1.3.

Әтисенең исеме

Госман  кызы

1.4.

Вазыйфасы, укыту фәне

Татар теле һәм әдәбияты укытучысы  

1.7.

Педагогик стажы

21 ел

1.8.

Белгечлек буенча стажы

21 ел

1.9.

Белеме (белем дәрәҗәсе, диплом буенча белгечлеге, ничәнче елда һәм нинди уку йортын тәмамлаган)

Гыйльми дәрәҗәсе, исеме, алган елы(булган очракта)

югары, татар теле һәм әдәбият  укытучысы, 1999 нчы ел, КГПУ

-

1.10

Квлификация күтәрү курслары (тематикасы,  , укылган сәгатьләр саны,  белем бирү учереждениесенең исеме,бирелгән елы)  

“Обновление содержания и методики преподавания предметов “Татарский язык” и “Татарская литература” как родной\ неродной”

1.11

Квалификацион  категориясе(булган очракта)     вакыты, бирелгән елы  

I квалификацион категорияле, 2008

1.12

Дәүләт һәм тармак бүләкләре (  мактау грамоталары, рәхмәт  хатлары)

Рәхмәт хатлары (2012,2015)

Максат: Яңа федераль белем бирү стандартларына нигезләнеп, укытуның эчтәлеген яңарту; яңа алым һәм технологияләр кулланып, укыту сыйфатын күтәрү; югары нәтиҗәлелеккә ирешү.

Бурычлар: 

 - Яңа федераль дәүләт белем бирү стандартларына нигезләнеп, һәр укытучыга үз белемен күтәрү өстендә даими эшләргә ярдәм итү;

- укытучыларның белем һәм методик осталыкларын үстерү, квалификацион категорияләрен күтәрү эшенә юнәлеш бирү;

- МБ утырышларында, теоретик семинарларда бәхәсле һәм катлаулы мәсьәләләр буенча  фикер алышу һәм практик күнекмә алуны, һәр укытучының һөнәри осталыгын, дәрәҗәсен һәм методик осталыгын күтәрү өстендә эшне системалы оештыру;

- татар телен укытуны заман таләпләренә туры килерлек итеп оештыру;

- белем сыйфаты динамикасын саклау максатыннан, укытучыларга төрле эш төрләре һәм яңа технологияләрдән файдалануны, укучыларда фәнгә карата кызыксыну хисләре уятуны мөһим бурыч итеп алу;

- укучыларның интеллектуаль үсеше дәрәҗәсен күтәрү өстендә максатчан һәм планлы эш алып бару;

- сәләтле балалар белән эш алымнарын яхшырту;

- укучыларны бердәм республика имтиханына һәм тестына нәтиҗәле әзерләү буенча системалы эш алып бару;

- шәһәр һәм республика күләмендә оештырылачак бәйгеләрдә, интеллектуаль, тәрбияви һәм төрле чараларда актив катнашу, нәтиҗәлелеген үстерү өстендә максатчан эш алып бару.

Шәхси темасы: ” Татар теле һәм әдәбияты дәресләрендә укучыларны иҗади һәм мөстәкыйль фикер йөртергә өйрәтү, милли үзаң  тәрбияләү”.

Максатлар ,бурычлар:   

1) белем бирү шартларында укучыларның интеллектуаль сәләтләрен устерү;

2) конкурентлыкка сәләтле, коммуникатив, толерант шәхес формалаштыру;

3)  дәресләрдә яңа информацион технологияләр һәм коммункация чаралары куллану;

4) Укучыларны иҗади һәм мөстәкыйль фикер йөртергә өйрәтү;

 5)милли үзаң  тәрбияләү .

Көтелгән нәтиҗә: 

1. Татар теле укытуның сыйфатын үстерү
2. Яңа технологияләр кулланып дәрес эшкәртмәләре төзү һәм аны мәктәп  сайтына урнаштыру
3. Башкарылган эшләрне анализлау һәм нәтиҗәләре турында педсоветларда чыгышлар ясау.

Мәктәпнең төп гомуми проблемаларыннан чыгып, үз өстеңдә эшләүнең төп юнәлешләрен билгеләү.

Үз өстеңдә эшләү юнәлешләре:  

Үзбелем буенча эшләүнең төп этаплары

№

Эшнең юнәлеше

Уку елы

 2016-2017  

2017-2018

2018-2019

Аттестация

Курслар

-

-

+

МБдә чыгыш ясау

+

+

+

Педсоветта чыгыш ясау

-

-

+

Август киңәшмәсендә чыгыш ясау

-

-

+

Семинарда чыгыш ясау

+

+

+

Фән атналыгында катнашу

+

+

+

Публикацияләр

+

+

+

Олимпиадаларда катнашу

+

+

+

Фәнни-гамәли конференцияләрдә катнашу

+

+

+

 БРТ га әзерлек  

+

+

+

Тәрбия эше

+

+

+

Ата-аналар җыелышы

+

+

+

Мониторинг

+

+

+

Милли белем бирү

+

+

+

Көн саен

• Дәрес планнары

• Электрон журналны тутыру

• Тәрбия планнары

• 8, 9 сыйныфларда сайлап алу имтиханнарына әзерләнү

Атна саен

• Кизү тору

• Үзара дәресләргә йөрү

Ай саен

• Фән буенча cынау имтиханнары

• Конкурсларда катнашу

Чирек саен

• Күчүчәнлек буенча эшне оештыру

• Сыйфат, өлгереш, хәрәкәт буенча отчет

• Семинарларга йөрү

Яртыелга бер тапкыр

• Семинарларга йөрү

Елга бер тапкыр

• Эш программасын эшләү һәм раслау

• Үзбелем күтәрү буенча планны раслау

• Электив курс программаларын күрсәтү һәм раслау

• 5-9  нчы  сыйныфларда күчүчәнлек  буенча ачык дәресләргә анализ бирү

• Мәктәп бәйгеләре

• Бәйгеләрнең муниципаль этабы

• 2-9 нчы сыйныфларда да кереш контроль

• Арадаш аттестация

• Арадаш аттестациягә материал әзерләү

Эш исеме

Эчтәлек

Вакыты

Үтәлешне билгеләү

С Е Н Т Я Б Р Ь

Норматив база

Яңа уку елына килешүләрне, боерыкларны, тәкъдимнәрне өйрәнү. (Укыту планы, аттестация торышы, каникулларның вакыты)

1атна

Үзара дәресләргә йөрү

Дәресләр карау

ай буена

Документлар белән эшләү

1.Электрон журналны тутыру.

2.Тематик  планнарны төзәтү

ай буена

Методик  тема өстендә эш ,

методик эш.

Укытучыларның ФДББС буенча эше

1.Фәннәр буенча   кереш контроль эшләрне үткәрү.

2. Сәләтле  укучыларның исемлеген төзү

3.Информацион–методик ресурсларны, материаль-техник җиһазландыруны анализлау.

4.Ачык дәреснең, чараның темасын ачыклау.

2-4 атна

Фәнни-гамәли эш.

1.Гамәли эш буенча конкурсны сайлау.

2.Бәйгедә катнашучы укучыларның исемлеген төзү.

2 атна

О К Т Я Б Р Ь

Үзара дәресләргә йөрү планы

Дәресләр  карау

ай буена

Документлар белән эшләү

1.Электрон журналны тутыру.

2.Вакытлы матбугатка  язылу

ай буена

Методик  тема өстендә эш ,

методик эш .

Укытучыларның ФДББС буенча эше

1. 2-4 нче сыйныфларда сүзлек диктантлары

2. 2-9 нчы сыйныфларда уку сыйфатын тикшерү

3. Төркемдә укытуның стандарт булмаган формарарын кулланып дәресләр планлаштыру һәм үткәрү

Фәнни-гамәли эш.

1. Укучылар белән материал барлау, гамәли эш төрләре, аларны эшләү тәртибе, таләпләр буенча консультацияләр үткәрү.

2. Укучылар катнашачак гамәли эшләрнең темаларын  ачыклау.

 10 октябрьгә кадәр

Тәрбияви эш

Укытучылар көненә багышланган концертта катнашу. Хәтер көнен билгеләп үтү.

1 атна

Үзара дәресләргә йөрү

ФББС үзләштерү максатыннан ачык дәрес карау

ай буена

Документлар белән эшләү

1.Электрон журналны тутыру.

2.Тематик  планнарны төзәтү

ай буена

Методик  тема өстендә эш ,

методик эш.

Укытучыларның ФДББС буенча эше

1. Татар телен үзләштерүдә төрле дәрәҗәдәге авырлыкларга очраган укучылар исемлеген булдыру

2. Сәләтле  укучылар исемлеген тулыландыру

3.Информацион–методик ресурсларны, материаль-техник җиһазландыруны анализлау.

4.”БРТ га  әзерлек юллары”темасы буенча  методик укулар.

2-4 атна

Фәнни-гамәли эш.

1.Гамәли эш буенча конкурсны сайлау.

2. Бәйгедә катнашучы укучыларның исемлеген төзү.

2 атна

Тәрбияви эш

Әниләр көнен билгеләп үтү

ДЕКАБ Р Ь

Үзара дәресләргә йөрү планы

 1.  Ачык дәрес карау.

Ай буена

Документлар белән эшләү

1.Электрон журналны тутыру.

2.Вакытлы матбугатка  язылу

ай буена

Методик  тема өстендә эш ,

методик эш .

Укытучыларның ФДББС буенча эше

1. Төркемдә укытуның стандарт булмаган формарарын кулланып дәресләр планлаштыру һәм үткәрү
2. 3 нче сыйныфларда тематик контроль эшләр үткәрү.

Фәнни-гамәли эш.

1. Укучылар белән материал барлау, гамәли эш төрләре, аларны эшләү тәртибе, таләпләр буенча консультацияләр үткәрү.

 Ай буена

Тәрбияви эш

Яңа ел бәйрәмен үткәрү

4 атна

ГЫЙНВАР

Үзара дәресләргә йөрү

Сингапур методикасына нигезләнеп ачык  дәрес карау

ай буена

Документлар белән эшләү

1.Электрон журналны тутыру.

2.Тематик  планнарны төзәтү

ай буена

Методик  тема өстендә эш ,

методик эш.

Укытучыларның ФДББС буенча эше

1. Сәләтле  укучыларның исемлеген тулыландыру.

2.Информацион–методик ресурсларны, материаль-техник җиһазландыруны анализлау.

2-4 атна

Фәнни-гамәли эш.

1.Республика күләмендә үткәреләчәк төрле конкурсларда катнашу.

3 атна

ФЕВРАЛЬ

Үзара дәресләргә йөрү планы

Татар теле укытучысы  Закирова Ф.Р.ның  дәресен  карау

ай буена

Документлар белән эшләү

1.Электрон журналны тутыру.

ай буена

Методик  тема өстендә эш ,

методик эш .

Укытучыларның ФДББС буенча эше

1. Төркемдә укытуның стандарт булмаган формарарын кулланып дәресләр планлаштыру һәм үткәрү.

Фәнни-гамәли эш.

1. Укучылар белән материал барлау, гамәли эш төрләре, аларны эшләү тәртибе, таләпләр буенча консультацияләр үткәрү.

2. Укучылар катнашачак гамәли эшләрнең темаларын  ачыклау.

 ай буена

Тәрбияви эш

М.Җәлил иҗатына багышланган чарада катнашу.

3 атна

МАРТ

Үзара дәресләргә йөрү

Ачык  дәрес  карау

ай буена

Документлар белән эшләү

1.Электрон журналны тутыру.

ай буена

Методик  тема өстендә эш ,

методик эш.

Укытучыларның ФДББС буенча эше

1. Сәләтле  укучыларның исемлеген төзү

2.Информацион–методик ресурсларны, материаль-техник җиһазландыруны анализлау.

3.”Укучыларның иҗади эшчәнлеген формалаштыруда яңа алымнар куллану”темасы буенча методик укулар

2-4 атна

Фәнни-гамәли эш.

3. Бәйгедә катнашучы укучыларның исемлеген төзү.(башлангыч сыйныфлар)

2 атна

Тәрбияви эш

Халыкара хатын-кызлар көненә багышланган чарада катнашу

1 атна

АПРЕЛЬ

Үзара дәресләргә йөрү планы

Дәресләр  карау

ай буена

Документлар белән эшләү

1.Электрон журналны тутыру.

2.Вакытлы матбугатка  язылу

ай буена

Методик  тема өстендә эш ,

методик эш .

Укытучыларның ФДББС буенча эше

1. Төркемдә укытуның стандарт булмаган формарарын кулланып дәресләр планлаштыру һәм үткәрү

Фәнни-гамәли эш.

10. Укучылар белән материал барлау, гамәли эш төрләре, аларны эшләү тәртибе, таләпләр буенча консультацияләр үткәрү.

 ай буена

Тәрбияви эш

Г.Тукай иҗатына багышланган чарада катнашу

4 атна

МАЙ

Үзара дәресләргә йөрү

Дәресләр карау

ай буена

Документлар белән эшләү

1.Электрон журналны тутыру.

2.Яңа уку елына эш программаларын төзү

ай буена

Методик  тема өстендә эш ,

методик эш.

Укытучыларның ФДББС буенча эше

3.Фән буенча  еллык язма  эшләрне үткәрү.

4. Сәләтле  укучыларның исемлеген төзү

5..Информацион–методик ресурсларны, материаль-техник җиһазландыруны анализлау.

2-4 атна

Фәнни-гамәли эш.

Укучылар катнашачак гамәли эшләрнең темаларын  ачыклау.

ай буена

Тәрбияви эш

Бөек Җиңү  көненә багышланган чарада катнашу

2 атна