Дуслыҡ. Исемдәрҙең килеш менән үҙгәреше.
план-конспект урока (5 класс) по теме

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа с. Павловка

муниципального района Нуримановский район

Республики Башкортостан

Баш3ортостан Республика8ы

Нуриман районы муниципаль районыны4

Павловка ауылы урта д5й5м

белем бире7 м9кт9бе

муниципаль бюджет д5й5м белем

бире7 учреждение8ы

Тема: Ду6лы3. Исемд9р2е4

килеш мен9н 72г9реше. (Дружба. Склонение имён существительных).

Провела: учитель

башкирского языка и литературы

Глимова Фаниля Фуатовна

 Тема: Ду6лы3. Исемд9р2е4 килеш мен9н 72г9реше. (5-се класс)

Ма3сат: ысын ду6лы3 тура8ында т5ш5нс9 бире7; грамматика буйынса 7телг9нд9р2е 3абатлар1а, ситема1а килтерерг9; у3ыусылар ара8ында я3шы м5н9с9б9тт9р булдырыу; ду6ы4а то1ро, намы6лы булыу ке7ек сифаттар т9рби9л97.

УУЭ каммилаштырыу:

Шәхси: ду6ы4а то1ро, намы6лы булыу ке7ек сифаттар т9рби9л97.

Регулятив: ма3сатты 3уя 89м аны3 9йт9 беле7, 72 контроль, 72 ба8алау 89м тормош3а ашырыу;

Танып-белеү: к9р9кле м91л7м9тте 8айлап алыу, у3ыу, ты4лау, д9реслек, эш д9фт9р29ренд9ге материалдар2ы у2 аллы табыу 89м баш3арыу;

Коммуникатив: ти4д9шт9ре мен9н аралашыу2ы 3ороу; телд9н 89м я2ма телм9р2е адекват 3абул ите7; 3уйыл1ан проблема буйынса 72 3арашы4ды те79л, д5р56, логик я3тан т525к 89м тасуири 9йтеп бире7.

Йы8азландырыу: «Исемд9р2е4 килеш мен9н 72г9реше» тема8ына таблица, карточкалар, интерактив та3та, компьютер.

Д9рес барышы:

1. Ойоштороу моменты.

Йома3тар яр2амында кроссворд сисеп д9ресте4 тема8ын беле7.

  1. Y2е 85йл9й, 72е к7ренм9й,

      Y2е к72г9 к7ренм9й,

      Са3ыр8а4 килм9й. (радио)

  2. #ыр2а 76к9н бер бала

      %йг9 килеп мо4 8ала. (3урай)

  3. Д7рт егетк9 бер б7л9к. (56т9л)

  4. #ы2арып беште, ерг9 т5шт5. (алма)

  5. Й9йен – урманда батша,

      #ышын – 3ар2ан да а6та. (айыу)

  6. Й9йен - 8оро, 3ышын -  а3,

      #ы63а 3ойро3, шеш 3ола3. (3уян)

У3ытыусы.

Бе2 б5г5н д9рест9 ду6лы3 тура8ында 85йл9шербе2, «исемд9р2е4 килеш мен9н 72г9реше» тема8ын 3абатларбы2.

*орау2ар1а яуаптар бире7. (4г9м9 ойоштороу.

    Ним9 ул ду6лы3?

   *е22е4 я3ын ду6ы1ы2 бармы?

   II. Я4ы теманы 72л9штере7.

1. Фонетик к7неге7.

   Ду68ы2 кеше – ут8ы2 кеше,

   Ду68ы2 й9ш9м9й кеше.

   #ошто4 к5с5 – 3анатында,

    Ду6лы3та кеше к5сл5.  (#.(либаев).

  1. Ши1ыр2ы тасуири у3ыу, т9ржем9 ите7

2. Хор мен9н ши1ыр2ы у3ыу.

3 А6тына 8ы2ыл1ан 87229р2е4 нинд9й килешт9 ик9нен 9йте7.

2. Т5рк5мд9рг9 б7ленеп к7неге729р эшл97.

1-се т5рк5м.  74-се к7неге7. *7229р2е эй9лек килешт9 я2ыр1а.

2-се т5рк5м.  77-се к7неге7. *7229р2е т5б97 килешт9 я2ыр1а.

3-с5 т5рк5м.  79-сы к7неге7. *7229р2е т5ш5м килешт9 я2ыр1а.

   *5йл9мд9р т5257.

3. Интерактив та3та мен9н эш.

Слайдтан 3арау.

У3ытыусы. Р9миз исемле малай 8е2г9 хат я2ып еб9рг9н. (хат мен9н танышыу, бирелг9н к7неге729р2е телд9н эшл97).

    а) «Ду6тарым» тексын тасуири у3ыу, т9ржем9 ите7.

    б) к7неге729р эшл97. Ду6тар1а хас сифаттар2ы билд9л97.

    в) тестар эшл97.

4. *72лек эше.

ду6 – друг

ду6лы3 – дружба

я3ын ду6 – близкий друг

ысын ду6лы3 – настоящая дружба.

5. Карточкалар мен9н эш.

2 у3ыусы та3тала эш баш3ара . Улар эшл9г9н ва3ытта класта1ы 89р у3ыусы1а карточкалар таратыла.

Та3тала1ы эшт9р:

1) 85йл9мд9ге  87229р29 ял1ау2ар2ы я2ып б5т5р5рг9 89м нинд9й килешт9 ик9нен 9йтерг9.

 (лфи9 сумка… аса. С9ри9 сумка… 39л9м ала.

2) «А2аш3ан х9рефт9р»

65т99лг (8ала), т3аата1 (я2а), м9тк9пн9т (3айта).

Карточкала1ы биремд9р.

М969л9н,

1-се карточка

*5йл9мд9р т525п я2ыр1а.

1) у3ыусы, бара, м9кт9п…

2) 56т9л…, альбом, ята.

2-се карточка

«А2аш3ан 87229р»

1. 9с9йем, кил9, магазин1а
2. Завод3а, атайым, кит9

3-с5 карточка

Т9ржем9 итерг9

1. В классе есть ученики.
2. Айнур берет словарь.
3. Оля читает книгу.

4. М939лд9р.

Й52 8ум а3са4 бул1ансы, й52 ду6ы4 бул8ын.

Ысын ду6 б9хет8е2лект9 8ынала.

III. Йом1а3лау.

Баш3ортостанда й5229н ашыу милл9т бар. Улар татыу й9ш9й29р. Бе2 29 8е22е4 мен9н, класта ду6лы3 бул8ын 5с5н тырышайы3. Татыу й9ш9йек.

IV. %йг9 эш. «Мине4 ду6ым» тема8ына инша я2ыр1а.