Методические рекомендации по выполнению заданий по литературе с развёрнутым ответом.
консультация (11 класс) на тему

Методические рекомендации по выполнению заданий с развёрнутым ответом.

На экзамене по литературе  нужно написать 5 сочинений - заданий с развёрнутым ответом. Требования к ним заложены в "Критериях проверки и оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом".
По объёму короткие  сочинения (сегодня это вопросы № 8-9 и 15-16) должны состоять из 5-10 предложений, но каждое - не менее 50 слов. Однако объём условный, т.к. самое важное - это содержательность работы. Ученик должен точно формулировать свои мысли и полно отвечать в небольшом объёме, выдвигать необходимые тезисы, приводить аргументы и делать выводы.Фактические  ошибки должны отсутствовать. В заданиях с развёрнутым  ответом в объёме 5-10 предложений   надо постараться  сформулировать прямой связный ответ на поставленный вопрос, избегая  пространных вступлений и характеристик, не искажая авторскую позицию,  умело включая в текст работы  теоретико-литературные понятия как инструмент анализа художественного текста  и   соблюдая нормы речи. Не надо "лить воду" - надо отвечать, исходя из поставленного вопроса.  Не стоит выходить за рамки того отрывка, который дан в задании (№ 8 и 15).
Задания № 9 и 16 предполагают сравнительно-сопоставительную характеристику. Назовите авторов и произведения , а затем обоснуйте свой выбор, прокомментировав произведения в соответствии с заданием, сопоставляя в заданном направлении. Прежде необходимо было назвать 2 произведения, сегодня достаточно одного. Ответы на вопросы 8, 9, 15, 16 пишутся без вступления, короткий  вывод обязателен.
Сочинение 17-го задания - это творческая работа, которая оценивается высоким баллом (14 из 42 возможных). В этом сочинении (выбор из 4-х тем) необходимы вступление, тезисно-доказательная часть   (основная) и заключение. Короткие цитаты как аргументы делают сочинение содержательным. Важно использовать теоретико-литературные понятия,   обоснованно  и к месту включая их в текст своей работы. В сочинении важно не только полно и глубоко раскрыть тему, показать умение рассуждать,   мыслить самостоятельно! Ваше собственное мнение очень ценится - без него не будет высокого балла.
Непременным условием написания развёрнутого ответа на высокий балл является ЗНАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА   и   владение понятийным  аппаратом .Следует не только прочитать каждое произведение по программе, но и узнать дополнительные сведения о нём: историю создания, ключевые моменты, художественные  приёмы.
Важно научится анализировать эпизод художественного  произведения, освоить навыки литературного анализа на небольшом по объёму материале, ведь анализ эпизода - это анализ лит. произведения в миниатюре.
Приступая к написанию развёрнутого ответа, проверьте, правильно ли вы поняли задание. Выделите в вопросе ключевые слова.
Приступайте к аналитической работе с текстом. Включайте в работу только тот текстовый материал, который служит точным комментарием ваших тезисов, которые  подкрепляем   цитатами (их надо знать: выписывать на отдельные карточки и учить ежедневно!). Помните, что ВСЕГДА ВАЖНО СВОИ МЫСЛИ ПОДТВЕРЖДАТЬ ССЫЛКАМИ НА ТЕКСТ, КРИТИЧЕСКУЮ ЛИТЕРАТУРУ ЛИБО ЦИТАТАМИ ИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЯ!
Анализируйте логику ответа.  Её мы выдерживаем с помощью абзацев! Каждую микротему, которая содержит тезис, рассуждение. цитату, можно выделять в отдельный абзац. Абзацы должны быть хорошо видны.
Отредактируйте , уберите лишнее, внесите необходимые дополнения в свой ответ, который должен быть самостоятельным!
Избегайте общих слов.
Проверьте  речевое оформление ответа .
Надеюсь, мои сочинения помогут Вам в обучении!