Мастер-класс. Тема: Кая?Кайда?Кайдан? (3 нче сыйныф рус телле балаларга татар телен укыту).
методическая разработка на тему

Мастер класс темасы: Татар теле дәресләрендә электрон перфокарталарны куллану.

                                   Тема: Кая? Кайда? Кайдан? сораулары

Максат: Предмет:  Кая? Кайда? Кайдан? Сорауларын кулланып җөмлә төзи белү

               Метапредмет: Бирелгән сорауларны аңлау һәм бирелгән ситуация буенча дөрес җавап бирә белү.

               Шәхси: Белгәнеңне күрсәтәсе килү теләген уяту, туган якка карата хөрмәт, ярату хисе тәрбияләү.

Материал: Р.З. Хәйдәрова, Г.МӘхмәтҗанова, Л.Ә.Гыйниятуллина. Күңелле татар теле, 3 нче  класс. – Казан: Татармультфильм,  2013 нче ел.-112 б.

Җиһазлау: презентация, карточка, интерактив такта, аудиотавыш, үзбәя таблицасы.

Дәрес барышы.

I. Оештыру.

-Исәнмесез, Ничек хәлләр?

I. Актуальләштерү.

Аудиотавыш кую (чишмә, сандугач, әтәч кычкырган тавышлар)

-Балалар, бу нинди тавышлар?

-Без бу тавышларны кайда ишетә алабыз?

-Димәк нәрсә турында өйрәнәчәкбез?

-Авыл турында сөйләшәбез.

(Авыл рәсеме күрсәтү.)

II. Яңа белем һәм күнекмәләрне формалаштыру.

1.Лексик зарядка

-Ничек уйлыйсыз безгә нинди сүзләр кирәк булачак?

- Скажите пожалуйста существительные(глагол, прилагательные)?

-Яши, матур, авыл...

2.Рефлексия.  

-Үзегезнең белемнәрегезне үзбәя каточкасында бәяләгез әле. Кто сказал 5 слов, тот ставит себе “5”,  кто с 3-4  слово сказал “4”,  кто 2 слова – “3”.

3. Как изменится слово “авыл” после заплнения данной таблицы:

-Проверяем.

-Как ты скажешь, что ты едешь в деревню?

-что ты возвращаешься из деревни?

-что ты в деревни?

Оцениваем свои знания.

4.Текст өстендә эш.

1) Укытучының үрнәк укуы.

2) Бер укучыдан укыту

3) Тәрҗемә итү.

Безнең авыл.

Минем әбием һәм бабаем авылда яшиләр. Авыл бик матур. Әби белән бабайның песие бар. Песинең исеме – Мырау.

Мин җәй көне авылга кунакка кайтам. Анда мин әби белән бабайга булышам, Мырау белән уйныйм.

Бүген авылдан хат килде. Әбием белән бабаем мине авылда көтәләр. Миңа күңелле һәм рәхәт, чөнки алар мине яраталар.

-Текст аңлашыламы?

Давайте проверим, где говорится:

-что деревня очень красивая,

-я летом в деревню в гости приезжаю,

-там я помогаю бабушке с дедушкой,

-мне весело и хорошо, потому что они меня любят.

Яхшы, үзегезне бәяләгез.

III. Яңа белем һәм күнекмәләрне ныгыту.

 1.Текст эчтәлеге буенча  карточка

Минем әбием һәм бабаем авылда яшиләр.

Мин җәй көне авылга кунакка кайтам.

Бүген авылдан хат килде.

Әбием белән бабаем мине авылда көтәләр.

Үзегезне бәяләгез.

2. Слайдтагы перфокарта:

Минем әбием һәм бабаем (Кайда? Кайдан? Кая?) яшиләр.

Мин җәй көне (Кайда? Кайдан? Кая?)  кунакка кайтам.

Бүген (Кайда? Кайдан? Кая?)  хат килде.

Әбием белән бабаем мине (Кайда? Кайдан? Кая?)  көтәләр.

Үзегезне бәяләгез.

3.Ситуатив бирем.

Авыл рәсеме.

Света тоже хочет написать  о своей деревне.

-Опишите деревню.

-Скажите кто там живет?

-А вы хотите уехать в деревню в гости?

4. “Татарстан” сүзен төрләндерү.

IV.Йомгаклау

1) Нәтиҗә ясау

2) Өй эше бирү

Напишите предложения  с этими словами.

3) Билгеләр кую

-Обобщите и поставьте себе оценку.

-Почему себе такую оценку поставил? Я тоже согласен с тобой, собираем,  листочки, остальные

4) Саубуллашу

Безнең авыл.

Минем әбием һәм бабаем авылда яшиләр. Авыл бик матур. Әби белән бабайның песие бар. Песинең исеме – Мырау.

Мин җәй көне авылга кунакка кайтам. Анда мин әби белән бабайга булышам, Мырау белән уйныйм.

Бүген авылдан хат килде. Әбием белән бабаем мине авылда көтәләр. Миңа күңелле һәм рәхәт, чөнки алар мине яраталар.

Безнең авыл.

Минем әбием һәм бабаем авылда яшиләр. Авыл бик матур. Әби белән бабайның песие бар. Песинең исеме – Мырау.

Мин җәй көне авылга кунакка кайтам. Анда мин әби белән бабайга булышам, Мырау белән уйныйм.

Бүген авылдан хат килде. Әбием белән бабаем мине авылда көтәләр. Миңа күңелле һәм рәхәт, чөнки алар мине яраталар.

Безнең авыл.

Минем әбием һәм бабаем авылда яшиләр. Авыл бик матур. Әби белән бабайның песие бар. Песинең исеме – Мырау.

Мин җәй көне авылга кунакка кайтам. Анда мин әби белән бабайга булышам, Мырау белән уйныйм.

Бүген авылдан хат килде. Әбием белән бабаем мине авылда көтәләр. Миңа күңелле һәм рәхәт, чөнки алар мине яраталар.

Безнең авыл.

Минем әбием һәм бабаем авылда яшиләр. Авыл бик матур. Әби белән бабайның песие бар. Песинең исеме – Мырау.

Мин җәй көне авылга кунакка кайтам. Анда мин әби белән бабайга булышам, Мырау белән уйныйм.

Бүген авылдан хат килде. Әбием белән бабаем мине авылда көтәләр. Миңа күңелле һәм рәхәт, чөнки алар мине яраталар.

Үзбәя: