Татар теле предметыннан төп гомуми белем бирү буенча 8 нче сыйныф татар төркемендә укучы балалар өчен эш программасы
рабочая программа (8 класс) на тему

№

Төп темалар

Сәг.

Белем һәм күнекмәләр

1

5-7 сыйныфларда үткәннәрне кабатлау.

7

• сүз ясалышы, сүз төзелеше, сүз төркемнәре, фигыль, фигыль юнәлешләре, җөмләдә сүзләр тәртибе;

2

Синтаксис турында төшенчә

2

                -  синтаксис турында төшенчә, синтаксик берәмлекләр;

3

Җөмләдә сүзләр бәйләнеше

12

• җөмләдә сүзләр бәйләнеше,тезүле бәйләнеш, ияртүле бәйләнеш, сүзтезмә,    рус һәм татар телләрендә сүзләр бәйләнеше;  

4

Ике составлы җөмләләр

6

• җөмлә кисәкләре, ия һәм аның белдерелүе, хәбәр һәм аның белдерелүе,

кушма хәбәр һәм аның белдерелүе, ия белән хәбәр арасында сызык;

5

Җөмләнең иярчен кисәкләре

21

• аергыч һәм аның белдерелүе, аергыч белән аерылмыш арасында бәйләнеш;
• тәмамлык һәм аның белдерелүе,туры һәм кыек тәмамлыклар;
• хәл һәм аның төрләре: урын хәле, вакыт хәле, рәвеш хәле, күләм хәле, сәбәп хәле, максат хәле, шарт хәл, кире хәл;
• аерымланган хәлләр һәм алар янында тыныш билгеләре, төрле хәлләрнең аерымлануы;
• аныклагыч; аерымланган аныклагычлар, алар янында тыныш билгеләре,

6

Җөмләнең модаль кисәкләре

3

• эндәш сүзләр һәм алар янында тыныш билгеләре;
• кереш сүзләр һәм алар янында тыныш билгеләре;
• кереш җөмләләр  һәм алар янында тыныш билгеләре;

7

Җөмләнең тиңдәш кисәкләре

4

• тиңдәш кисәкләр, алар янында бәйләүче чаралар, тиңдәш кисәкләр һәм янында тыныш билгеләре; тиңдәш кисәкләр янында гомумиләштерүче сүзләр;

8

Җөмләдә сүз тәртибе

2

- сүзләрнең уңай һәм кире тәртибе, логик басым;

9

Гади җөмлә

5

- әйтү максаты ягыннан җөмлә төрләре: хикәя җөмлә, сорау җөмлә, боеру җөмлә, тойгылы җөмлә;

10

Ике составлы һәм бер составлы җөмләләр

6

• җыйнак һәм җәенке җөмләләр, гади җөмләгә синтаксик анализ;
• бер составлы җөмләләр: исем җөмлә, фигыль җөмлә, сүз җөмлә;

11

Тулы һәм ким җөмләләр.

Раслау һәм инкарь җөмләләр

3

• тулы һәм ким җөмләләр турында төшенчә;
• раслау һәм инкарь җөмләләр, раслау һәм инкарь җөмләләрнең кулланлышы;

12

Туры һәм кыек сөйләм

4

- туры һәм кыек сөйләм турында төшенчә, диалог, туры сөйләм янында тыныш билгеләре, туры сөйләмне кыек сөйләмгә әйләндерү;

6

Кабатлаулар

6

• Ел буена өйрәнгәннәрне кабатлау

7

Бәйләнешле сөйләм үстерү

24

   Барлыгы                       105 с.

Сүзләр саны

Хәрефләр саны

14-15

68-76

Сүзләр саны

26-34

    Сүзләр саны

Уку елы башында

Уку елы ахырында

90-100

100-110

                   Уку елы башы

                        Уку елы ахыры

Тексттагы сүзләр саны

Язма күләме

Тексттагы сүзләр

саны

Язма күләме

270-310

125-130

310-350

130-135

Барлык сәгатьләр саны

Атнага сәгатьләр саны

Контроль эшләр саны

Өйрәтү характерында мөстәкыйль эшләр саны

(диктант)

БСҮ дәресләре саны

Дәреслекнең авторы, елы

Сочинение

Изложение

105с.

3с.

2  + 3 (административ)

4с.

6(1)

5(2)

Р.Ә. Асылгәрәева, Р.А. Юсупов, М.К. Зиннуров. Татар теле. Рус телендә төп гомуми белем бирү мәктәбенең 8 нче сыйныфы өчен дәреслек.Казан. Татарстан китап нәшрияты.   2011

УМК

Электрон ресурслар

 Харисова Ч.М. Татар теле. Теория.Күнегүләр. Тестлар. Казан “Мәгариф” нәшрияты, 2006 елЗ.Н. Хәбибуллина, М.А. Вәлиуллин, Х.Г. Фәрдиев, V- XI сыйныфлар өчен язма эшләр. Казан, 2003.З.Н. Хәбибуллина, И.Г.Гыйләҗев. Изложениеләр җыентыгы. Казан “Мәгариф” нәшрияты, 2003 ел, Мәгариф № 1, 2010 ел

Мәгариф № 2, 2010 ел

Мәгариф № 4, 2011 ел

Мәгариф № 11, 2011 ел

Мәгариф №4, 2012 ел

-Орфографик, орфоэпик  һәм башка төр сүзлекләр

- Харисов Ф.Ф., Харисова Ч.М. Татар теленнән күнегүләр һәм тестлар. Казан “Яңалиф” нәшрияты, 2006 ел

tatartele2010.ucoz.ru

raushania.ucoz.ru

tugan-tel.blogspot.com

tatartele5.edu.tatar.ru

belem.ru

forum.tatar.info›index.php

halik-ishati.ucoz.ru

janar.ucoz.ru›publ/i_tugan_tel/i_tugan_tel/

adiplar.narod.ru\

tatardeti.blogspot.com

tatar.org.ru›kurs/6-tatar-tele/cyr_1.php

in-yaz-book.narod.ru›tatar.html

tugantelem.narod.ru›tel/nigmatullina.html

Т/с

Дәрес темасы

Сәгать саны

Дәрес тибы

Укучылырның эшчәнлегенә характеристика һәм уку эшчәнлеге төрләре

Контроль төре

Үзләштерелергә яки камилләштерелергә тиешле белем һәм күнекмәләр

Үткәрү вакыты

Искәрмә

план

факт

                                                                                    1 чирек.       5-7 сыйныфларда үткәннәрне кабатлау

1

Туган тел турында әңгәмә.

1

Б.С.Ү.

Әңгәмә

“И телем, ...сыкраулар теле түгел син, күкрәүләр теле бүген” темасына  сөйләшү.

8в- 1.09

2

Сүз ясалышы.

1

Кабатлау

Анализ, дәреслек белән эш

Ясалышлары ягыннан сүзләрнең тамыр һәм ясалма  сүзләргә бүленүен, кушымчаларның сүз ясагыч, мөнәсәбәт белдерүче кушымчаларга бүленүен искә төшерү.

8в-2.09

3

Сүз төзелеше.

1

Кабатлау

Танып белү күнекмәләре  үстерү

Сүзләрне мәгънәле кисәкләргә таркату

8в-3.09

4

Сүз төркемнәре.

1

Кабатлау

Анализ, дәреслек белән эш

Сүз төркемнәре турында гомуми төшенчәне искә төшерү. Сүз төркемнәренең морфологик һәм синтаксик билгеләрен искә төшерү

8.09

5

Фигыль сүз төркеме.

1

Материалны ныгыту

Грамматик анализ төрләрен үзләштерү

Хаталар  өстендә эш. Фигыль төркемчәләрен искә төшерү

9.09

6

Фигыль юнәлешләре. Диктантка әзерләнү.

1

Кабатлау

Грамматик анализ төрләрен үзләштерү

Сүзлек диктанты

Фигыль юнәлешләрен (төп, төшем, кайтым, уртаклык, йөкләтү) искә төшерү

11.09

7

Җөмләдә сүзләр тәртибе.

1

Кабатлау

Чагыштыру, нәтиҗә ясау күнекмәләрен камилләштерү

Бирелгән сүзләрдән җөмләләр төзеп язу.

Татар һәм рус телләрендә җөмләдә сүзләр тәртибен искә төшерү

15.09

8

Кереш контроль диктант.  

1

Контроль

7  нче сыйныфта үтелгән темаларның истә калу дәрәҗәсен тикшерү.

Контроль диктант

№1

Укучыларның грамоталылыгын,тел һәм сөйләм материалын үзләштерү дәрәҗәсен  тикшерү

17.09

9

Хаталар өстендә эш. “Җөмләдә сүзләр тәртибе” темасы буенча тәрҗемә итү күнегүләре.

1

Б.С.Ү.

Төрле текстлардан төп фикерне аерып ала белү.                          

Тәрҗемә итү

  Хаталар өстендә эш.  Тәкъдим ителгән текстларны рус теленнән  татар теленә һәм  татар  теленнән рус теленә тәрҗемә итү.

19.09

                                                              Синтаксис. Гади җөмлә синтаксисы.

10

Синтаксис турында төшенчә.

1

Яңа материалны аңлату

Чагыштыру, нәтиҗә ясау күнекмәләрен камилләштерү

Синтаксисның тел белеменең сөйләм төзелешен өйрәнүе. Тыныш билгеләрен кую кагыйдәләре җыелмасы пунктуация дип аталуы.

22.09

11

Синтаксик берәмлекләр. Сүз һәм җөмлә.

1

Яңа материалны аңлату

Дәреслек  белән эш итә белү

Синтаксисның төп берәмлекләре сүз һәм җөмлә булуы. Гади җөмлә, кушма җөмлә төшенчәсе.

26.09

                                                                             Җөмләдә сүзләр бәйләгеше

12

Җөмләдә сүзләр бәйләнеше. Сүзләр һәм җөмләләр арасында бәйләнеш төрләре.

1

Яңа материалны аңлату

Төп  фикерне аерып ала белү

Нинди грамматик чара ярдәмендә формалашудан чыгып, җөмләдә сүзләр бәйләнешенең икегә: тезүле һәм ияртүле бәйләнешләргә бүленүе.

26.09

13

Тезүле бәйләнеш.

1

Яңа материалны аңлату

Белемнәрне системалаштыру өчен таблицалардан файдалану

 Тезүле бәйләнешнең җөмләнең тиңдәш кисәкләр арасында гына булуы; теркәгечләр ярдәмендә дә, алардан башка да формалаша алуы, санау интонациясе белән әйтелүе.

29.09

14

Тезүле бәйләнешнең кулланылышы.

1

Материалны ныгыту

Белемнәрне системалаштыру өчен таблицалардан файдалану

Тезүле бәйләнешкә кергән җөмлә кисәкләренең  рус һәм татар телләрендә туры килү-килмәвен тикшерү, нәтиҗә ясау.

1.10

15

Тезүле бәйләнешкә кергән сүзләрне тәрҗемә итү күнегүләре.

1

Б.С.Ү.

телнең  төп грамматик чараларын сөйләм процессында куллану

Тәрҗемә итү

Тәрҗемә иткәндә татар һәм рус телләренең җөмлә төзелешенә игътибар итү.

3.10

16

Ияртүле бәйләнеш.

1

Яңа материалны аңлату

Ияртүле бәйләнешкә кергән сүзләрнең берсе ияртүче, икенчесе иярүче сүз булуы.

Җөмләдә бер-берсенә буйсынып килгән мөстәкыйль сүзләр арасындагы бәйләнешнең ияртүле бәйләнеш дип аталуы.

6.10

17

Ияртүле бәйләнешнең кулланылышы.

1

Яңа материалны аңлату

 Ияртүле бәйләнешнең түбәндәге чаралар белән белдерелүе: кушымчалар (килеш, хәл фигыль, шарт фигыль кушымчалары), бәйлек һәм бәйлек сүзләр, сүз тәртибе, ия белән хәбәр арасында ияртүле бәйләнешнең зат-сан кушымчасы

8.10

18

Ияртүле бәйләнеш  буенча  тәрҗемә итү күнегүләре.

1

Б.С.Ү.

телнең  төп грамматик чараларын сөйләм процессында куллану

Тәрҗемә итү

-    тәкъдим ителгән текстларны рус теленнән  татар теленә һәм  татар  теленнән рус теленә тәрҗемә итү.

10.10

19

“Көзге бакчада эшләү” исемле сочинение язу өчен материал туплау.

1

Б.С.Ү.

Материал әзерләү

Сочинение язуга материал туплау, әзерләү

13.10

20

Сочинение язу. “Көзге бакчада эшләү”.

1

Б.С.Ү.

Фикер йөртү элементлары кертеп, гади план төзеп сочинение язу

Сочинение №1

Фикер йөртү элементлары кертеп, гади план төзеп сочинение язу Текстның эчтәлеген  язмача төгәл итеп,план нигезендә,үз тәҗрибәләреннән чыгып сочинение язу

15.10

21

Сүзтезмә.

1

Яңа материалны аңлату

Сүзтезмәнең иярүче һәм ияртүче кисәкләрдән торуы.

Кимендә ике мөстәкыйль сүзнең үзара бәйләнешкә керү нәтиҗәсендә сүзтезмә барлыка килүе.

17.10

22

Сүзтезмәләрнең төркемчәләре. Диктантка әзерләнү.

1

Материалны ныгыту

10 мин Сүзлек диктанты

Ияртүче кисәкнең кайсы сүз төркеменнән булуына карап, сүзтезмәләрне 6 төркемгә: исем сүзтезмә, сыйфат сүзтезмә, сан сүзтезмә, алмашлык сүзтезмә, фигыль сүзтезмә, рәвеш сүзтезмәгә бүленүе.

20.10

23

Сүзтезмәләрне тикшерү.

1

Материалны ныгыту

Грамматик анализ төрләрен үзләштерү

Сүзтезмәләрне тикшерү

22.10

24

Диктант “Күзләрегезне саклагыз”.

1

Контроль

Диктант № 2 Хәбибуллина “ V- XI сыйныфлар өчен язма эшләр”, 60 бит

Укучыларның грамоталылыгын,тел һәм сөйләм материалын үзләштерү дәрәҗәсен  тикшерү

24.10

25

Хаталар  өстендә эш. Рус һәм татар телләрендә сүзләр бәйләнеше.

1

Яңа материалны аңлату

Чагыштыру. Нәтиҗә чыгару

 Рус һәм татар теләрендә сүзләр бәйләнеше

27.10

26

Җөмләдә сүзләр бәйләнеше темасын кабатлау.

1

Кабатлау

Тест сорау -ларына җавап бирү-10 мин.

Татар телендә тезүле һәм ияртүле бәйләнешкә кергән сүзләрнең бәйләүче чаралары турында алган белемнәрне ныгыту.

29.10

                                                                 Ике составлы җөмләләр

27

Җөмләнең кисәкләре турында мәгълүмат. Җөмләнең грамматик нигезе.

1

Яңа материалны аңлату

 Грамматик анализ төрләрен үзләштерү

Ия белән хәбәр – җөмләнең баш кисәкләре. Баш кисәкләрдән башка кисәкләр җөмләнең иярчен кисәкләре дип аталуы.

31.10

                    27 с                                                                           2 чирек

28

Җөмләнең баш кисәкләре. Ия һәм аның белдерелүе.

1

Яңа материалны аңлату

Җөмләдә баш килештә килгән исем яки алмашлыкның ия булуы. Иянең тезмә сүз белән дә белдерелүе.

10.11

29

Хәбәр һәм аның белдерелүе.

1

Яңа материалны аңлату

Грамматик анализ төрләрен үзләштерү

Тәрҗемә итү

Ия турында ни дә булса хәбәр итә торган җөмләнең баш кисәгенең хәбәр дип аталуы. Нинди сүз белән белдерелүенә карап, хәбәрләрнең фигыль хәбәр һәм исем хәбәргә бүленүе.

12.11

30

Кушма хәбәр һәм аның белдерелүе.

1

Яңа материалны аңлату

Логик алымнардан чагыштыру, анализ, гомумиләштерү, нәтиҗә ясау күнекмәләрен камилләштерү

Кушма хәбәрнең ике яки берничә сүздән торуы. Кушма хәбәрнең барлык мөстәкыйль сүзләргә, ымлыкларга һәм хәбәрлек сүзләргә ярдәмче фигыль өстәп ясалуы.

14.11

31

Ия белән хәбәр арасында сызык.

1

Яңа материалны аңлату

Тәрҗемә итү

Җөмләнең хәбәре баш килештәге исем яки исем урынына килгән башка сүз төркеме белән белдерелгәндә, ия белән хәбәр арасына сызык куелуы.

17.11

32

Кабатлау. Ия һәм хәбәр.

1

Кабатлау

Тәрҗемә итү. Тест

Ия белән хәбәр турында белемнәрне ныгыту

19.11

33

Сочинение “Ел фасыллары”.

1

Б.С.Ү.

Сочинение №2

Текстның эчтәлеген  язмача төгәл итеп,план нигезендә,үз тәҗрибәләреннән чыгып сочинение язу

21.11

                                                                    Җөмләнең иярчен кисәкләре

34

Җөмләнең иярчен кисәкләре. Аергыч һәм аның белдерелүе.

1

Яңа материалны аңлату

Иярчен кисәкләр: аергыч, тәмамлык, хәл, аныклагычлар

Баш кисәкне ачыклап, аңа ияреп килә торган кисәкнең иярчен кисәк дип аталуы. Аергыч ачыклап килгән сүзнең аерылмыш булуы.

24.11

35

Аергыч белән аерылмыш арасында бәйләнеш.

1

Яңа материалны аңлату

 Эш кәгазьләре: характеристика

Аергычның аерылмышына ике төрле юл ярдәмендә бәйләнүе: сүз тәртибе һәм иялек килеше кушымчасы ярдәмендә.

26.11

36

Изложение. “Хуш,алтын көз”.

1

Б.С.Ү

Фикер йөртү элементлары кертеп, гади план төзеп изложение язу

Изложение №1 Хәбибуллина “ V- XI сыйныфлар өчен язма эшләр”, 61 бит

Эчтәлекне аңлау, гади план нигезендә төгәл итеп язып бирү

28.11

37

Административ контроль диктант.

1

Контроль

Алган белемнәрнең үзләштерелү дәрәҗәсен тикшерү.

Диктант№ 3

Алган белемнәрнең үзләштерелү дәрәҗәсен тикшерү.

1.12

38

Хаталар өстендә эш.Тәмамлык һәм аның белдерлүе.

1

Яңа материалны аңлату

Тәмамлыкның исем һәм исем мәгънәсендә килгән башка сүз төркеме белән белдерелүе.

Җөмләнең фигыль белән белдерелгән кисәген ачыклаган кисәкнең тәмамлык дип аталуы.

3.12

39

Туры һәм кыек тәмәмлыклар.

1

Яңа материалны аңлату

5-7 мин тест

Җөмләдә төшем килешендәге исем белән белдерелгән тәмамлыкның туры тәмамлык дип аталуы. Ияртүче сүзгә юнәлеш, чыгыш һәм урын-вакыт килеше кушымчалары ярдәмендә бәйләнгән кыек тәмамлыклар дип аталулары.

5.12

40

Контроль изложение “Туган мәктәбем”.

1

Б.С.Ү

Изложение №2 З.Н.Хәбибуллина, И.Г. Гыйләҗев “Изложениеләр җыентыгы”, 216 бит

Эчтәлекне аңлау, гади план нигезендә төгәл итеп язып бирү, текст буенча куелган сорауларга төгәл җавап  бирү;

8.12

41

Хәл һәм аның төрләре. Урын хәле.

1

Яңа материалны аңлату

Чагыштыру, нәтиҗә ясау күнекмәләрен камилләштерү

Җөмләдә эш яки хәлнең кайда? ничек? кайчан? нинди шартларда үтәлүен яки үтәлмәвен белдерә торган иярчен кисәкнең хәл дип аталуы.

10.12

42

Вакыт хәле.

1

Яңа материалны аңлату

Логик алымнардан чагыштыру, анализ, гомумиләштерү, нәтиҗә ясау күнекмәләрен камилләштерү

Җөмләдә эш яки хәлнең вакытын белдереп, кайчан? кайчанга чаклы? кайчаннан бирле? сорауларының берсенә җавап бирә торган хәлнең вакыт хәле булуы.

.

12.12

43

Рәвеш хәле Диктантка әзерләнү.

1

Яңа материалны аңлату

Сүзлек диктанты

Җөмләдә эш яки хәлнең рәвешен белдереп, ничек? ни рәвешле? сорауларының берсенә җавап бирә торган хәлнең рәвеш хәле булуы.

15.12

44

Күләм хәле.

1

Яңа материалны аңлату

Җөмләдә эш яки хәлнең, яисә билгенең күләмен, дәрәҗәсен  белдереп, күпме? күпмегә? күпмедән? никадәр? ннчә тапкыр? ни дәрәҗәдә?  сорауларының берсенә җавап бирә торган хәлнең күләм хәле булуы.

17.12

45

Диктант “Әдәп башы – тел.

1

Контроль

Диктант №4

Мәгариф №4,2012 ел,20 бит

Укучыларның грамоталылыгын,тел һәм сөйләм материалын үзләштерү дәрәҗәсен  тикшерү

19.12

46

Хаталар  өстендә эш. Сәбәп хәле.

1

Яңа материалны аңлату

Логик алымнардан чагыштыру, анализ, гомумиләштерү, нәтиҗә ясау күнекмәләрен камилләштерү

Хаталар  өстендә эш. Җөмләдә эш яки хәлнең, сәбәбен  белдереп, ни сәбәпле? ник? нигә? ни (нәрсә) аркасында? ни өчен? кебек   сорауларының берсенә җавап бирә торган хәлнең сәбәп хәле булуы.

22.12

47

Максат хәле.

1

Яңа материалны аңлату

Җөмләдә эш яки хәлнең, яисә билгенең максатын белдереп, нигә? ни өчен? нинди максат белән? кебек  сорауларының берсенә җавап бирә торган хәлнең максат хәле булуы.

24.12

       48

Шарт хәле.

1

Яңа материалны аңлату

Җөмләдә эш яки хәлнең шартын   белдереп, нишләсә? нинди шартта?  сорауларының берсенә җавап бирә торган хәлнең шарт хәле булуы.

26.12

49

Кире хәл.

1

Яңа материалны аңлату

Кире хәлләрнең белдерелүе.

Җөмләдә көтелгән эш яки хәлнең киресе булачагын   белдереп, нишләсә дә? нәрсәгә карамастан?  сорауларының берсенә җавап бирә торган хәлнең кире хәл  булуы.

29.12

        22 с.                                                                3 чирек

50

Сочинение. “Татарстан милли музеенда”.

1

Б.С.Ү

Фикер йөртү элементлары кертеп, гади план төзеп сочинение язу

Сочинение №3

Текстның эчтәлеген  язмача төгәл итеп,план нигезендә,үз тәҗрибәләреннән чыгып сочинение язу

12.01

51

Аерымланган хәлләр һәм алар янында тыныш билгеләре.

1

Яңа материалны аңлату

Аерымланган хәлләрнең башка җөмлә кисәкләреннән өтер яки өтерләр белән аерып алынуы.

 Үзләре буйсынган җөмлә кисәгеннән ераклашкан һәм аерым хәбәрлек төшенчәсенә ия булган хәлләрнең аерымлануы.

14.01

52

Төрле хәлләрнең аерымлануы.

1

Яңа материалны аңлату

Үзләре бәйләнгән җөмлә кисәгеннән ераклаштырылган һәм ярым хәбәрлек төшенчәсенә ия булган вакыт, рәвеш, сәбәп, максат, шарт һәм кире шарт хәлләренең аерымлануы.

16.01

53

Аерымланган хәлләрнең җөмләдә кулланылышы.

1

Материалны ныгыту

Аерымланган хәлләрнең җөмләдә төрле урында килүләре

19.01

54

Хәлләрне кабатлау.

1

Кабатлау

Тест, тәрҗемә күнегүләре

Хәлләрне кабатлау

21.01

55

Аныклагыч.

1

Яңа материалны аңлату

Җөмләдә иярчен кисәктән соң килеп, аның мәгънәсенә өстәмә аныклык, төгәллек биргән иярчен кисәкнең аныклагыч дип аталуы. Аныклагыч белән ачыкланып килгән җөмлә кисәгенең аныкланмыш дип аталуы.

23.01

56

Аерымланган аныклагычлар. Алар янында тыныш билгеләре.

1

Материалны ныгыту

чагыштыру анализ

Аныкланмышы белән нинди дә булса грамматик формада гына ярашкан аныклагычларның аерымлануы.

26.01

57

Кабатлау. Җөмлә кисәкләре. Диктантка әзерләнү.

1

Кабатлау.

Сүзлек диктанты

Җөмлә кисәкләрен кабатлау.

28.01

58

“Җөмлә кисәкләре” темасы буенча тәрҗемә итү күнегүләре.

1

Б.С.Ү

Тәрҗемә итү

Тәрҗемә иткәндә татар һәм рус телләренең җөмлә төзелешенә игътибар итү. -    тәкъдим ителгән текстларны рус теленнән  татар теленә һәм  татар  теленнән рус теленә тәрҗемә итү.

30.01

59

Диктант. “Балыкта”.

1

Контроль

Диктант№5

Мәгариф № 4,2012 ел, 21 бит

 Укучыларның грамоталылыгын,тел һәм сөйләм материалын үзләштерү дәрәҗәсен  тикшерү

2.02

                                                                      Җөмләнең модаль кисәкләре

60

Хаталар  өстендә эш. Эндәш сүзләр һәм алар янында тыныш билгеләре.

1

Яңа материалны  өйрәтү

Зат алмашлыкларының бер вакытта да эндәш сүз була алмаулары.

Сөйләм төбәп әйтелгән затны яки предметны белдерә торган сүз яки сүзләр тезмәсенең эндәш сүз дип аталуы.

4.02

61

Кереш сүзләр һәм алар янында тыныш билгеләре.

1

Материалны  ныгыту

Тыныш билгеләрен дөрес кую

Сөйләүченең җөмләдәге уйга булган мөнәсәбәтен белдерә торган сүзләрнең кереш сүзләр дип аталуы.

6.02

62

Кереш җөмләләр һәм алар янында тыныш билгеләре.

1

Материалны  ныгыту

Тыныш билгеләрен дөрес кую

Сөйләүченең үз уена мөнәсәбәтенең төп җөмлә составында килгән бөтен бер җөмлә белән белдерелә алуы. Андый җөмләнең кереш җөмлә дип аталуы.

9.02

63

Изложение  “Муса турында”.

1

Б.С.Ү

Төрле текстлардан төп фикерне аерып ала белү.

Изложение №3 З.Н.Хәбибуллина, И.Г. Гыйләҗев “Изложениеләр җыентыгы”, 15 бит

Эчтәлекне аңлау, гади план нигезендә төгәл итеп язып бирү, текст буенча куелган сорауларга төгәл җавап  бирү;

11.02

                                                                                 Җөмләнең тиңдәш кисәкләре

64

Тиңдәш кисәкләр. Тиңдәш кисәкләр янында бәйләүче чаралар.

1

Яңа материалны  өйрәтү

Тиңдәш кисәкләрнең тезүче теркәгечләр (җыючы, каршы куючы, бүлүче теркәгечләр) белән дә теркәгечләр булмыйча,  тик санау интонациясе ярдәмендә дә үзара бәйләнүе.

13.02

65

Тиңдәш кисәкләр янында тыныш билгеләре.

1

Материалны  ныгыту

Теркәгечләрдән башка гына бәйләнгән тиңдәш кисәкләр арасына өтер, нокталы өтер, сызык куелу очраклары. Тиңдәш кисәкләр янында һәм, яки теркәгечләре кабатланмаса, өтернең куелмавы.

16.02

66

Тиңдәш кисәкләр янында гомумиләштерүче сүзләр.

1

Яңа материалны  өйрәтү

Җөмләдә тиңдәш кисәкләрнең я алдында, яки соңында аларны тулысынча алыштыра торган сүзләрнең гомумиләштерүче сүзләр дип аталуы.

18.02

67

Тиңдәш кисәкләрне кабатлау.

1

Материалны ныгыту

Тиңдәш кисәкләрне кабатлау.

20.02

                                                                                      Җөмләдә сүз тәртибе

68

 Сүзләрнең уңай һәм кире тәртибе.

1

Яңа материалны  өйрәтү

Татар телендәге сүз тәртибенең рус телендәге сүз тәртибеннән аерылуы. Иянең хәбәрдән алда килүе, ә хәбәрнең җөмләне тәмамлап куюы. Җөмләдә сүзләрнең уңай һәм кире  (инверсия) тәртибе

25.02

69

Логик басым.

1

Яңа материалны  өйрәтү

Башка кисәккә төшкәндә, ул кисәкнең хәбәр алдыннан куелуы.

Җөмләдә мәгънәсе ягыннаниң әһәмиятле сүзнең логик басым төшкән булуы. Гадәттә логик басымның хәбәргә төшүе.

27.02

70

“Сүзләр тәртибе” темасы буенча тәрҗемә күнегүләре.

1

БС.Ү.

Тәрҗемә итү

Тәрҗемә иткәндә татар һәм рус телләренең җөмлә төзелешенә игътибар итү.

1.03

71

Изложение.“Песнәк белән Әнисә”.

1

БС.Ү.

Төрле текстлардан төп фикерне аерып ала белү.

Изложение №4 З.Н.Хәбибуллина, И.Г. Гыйләҗев “Изложениеләр җыентыгы”, 16 бит

Текстны җәенкеләндереп, төрле дәрәҗәдәге сыйфатларны файдаланып изложениене язу

3.03

                                                                                   Гади җөмлә

72

Гади җөмлә турында  гомуми мәгълүмат. Гади җөмлә, аның төрләре. Диктантка әзерләнү.

1

Яңа материалны  өйрәтү

Җөмлә ахырында тыныш билгеләренең куелышы.

Сүзлек диктанты

Гади җөмләләрнең, төркемләүнең нигезенә нинди билге салынуына карап, берничә төремгә бүленүе: хикәя сорау, тойгылы җөмләләр; бер составлы, ике составлы; җыйнак һәм җәенке җөмләләр; тулы һәм ким җөмләләр; раслау һәм инкарь җөмләләр.

5.03

73

Әйтү максаты ягыннан җөмлә төрләре. Хикәя җөмлә. Сорау җөмлә.

1

Яңа материалны  өйрәтү

Б.СҮ.Гариза язу.

Әйтү максаты ягыннан җөмлә төрләре, аларны барлыкка китерә торган чаралардан интонация, логик басым һәм сүз тәртибе. Хикәя җөмлә. Сорау җөмлә.

10.03

74

Контроль сочинение “Казан- музейлар шәһәре”.

Б.С.Ү

Фикер йөртү элементлары кертеп, гади план төзеп сочинение язу

Сочинение №4

Фикер йөртү элементлары кертеп, гади план төзеп сочинение язу

12.03

75

Контроль диктант  “Ямьле Мишә”.

1

Контроль

Диктант №6

Мәгариф № 4,2011 ел,40 бит

Укучыларның грамоталылыгын,тел һәм сөйләм материалын үзләштерү дәрәҗәсен  тикшерү

15.03

76

 Хаталар  өстендә эш. Боеру җөмлә. Тойгылы җөмлә.

1

Яңа материалны  өйрәтү

Хаталар өстендә эш

Көчле хис белән әйтелгән җөмләнең тойгылы җөмлә булуы. Аның соңында өндәү билгесе куелу. Тойгылы җөмләдә көчле тойгы интонациясе, эмоциональ бизәк өсти торган сүзләр, шулай ук сүзләрнең гадәти тәртибе үзгәрүнең зур роль уйнавы.

17.03

77

Контроль изложение “Сөйкемсез песи”.

1

Б.С.Ү

Изложение №5 З.Н.Хәбибуллина, И.Г. Гыйләҗев “Изложениеләр җыентыгы”,35  бит

Эчтәлекне аңлау, гади план нигезендә төгәл итеп язып бирү, текст буенча куелган сорауларга төгәл җавап  бирү;

19.03

                                                                    Ике составлы җөмләләр

78

“Гади җөмлә” темасын кабатлау. Гади җөмләләрдә тыныш билгеләренең куелышы.

1

Кабатлау

Гади җөмләләрдә тыныш билгеләренең куелышы

Әйтү максаты ягыннан җөмлә төрләрен кабатлау.

22.03

             29 сәг.                                     4 чирек

79

Җыйнак һәм җәенке җөмләләр.

1

Яңа материалны  өйрәтү

нәтиҗә ясау күнекмәләрен камилләштерү

Баш кисәкләрдән генә торган җөмләнең җыйнак җөмлә дип, баш кисәкләрдән башка иярчен кисәкләре дә булган җөмләнең җәенке җөмлә дип аталуы.

2.04

80

Гади җөмләләрне тәрҗемә итү.

1

Б.С.Ү

Гади җөмләләрне тәрҗемә итү, диалоглар төзү-    тәкъдим ителгән текстларны рус теленнән  татар теленә һәм  татар  теленнән рус теленә тәрҗемә итү.

5.04

81

Гади җөмләгә синтаксик анализ ясау. Диктантка әзерләнү.

1

Яңа материалны  өйрәтү

Иҗади диктант

Гади җөмләгә синтаксик анализ ясау тәртибен үзләштерү.

7.04

                                                                          Бер составлы җөмләләр

82

Бер составлы җөмләләр. Исем җөмлә.

1

Яңа материалны  өйрәтү

Бер генә баш кисәге булган (икенчесен өстәп булмый торган) җөмләнең бер составлы җөмлә дип аталуы. Бер составлы җөмләләрнең исем җөмлә, фигыль җөмлә, сүз җөмләләргә бүленүе.

9.04

83

Диктант “Чишмәләр”

1

Контроль

Диктант № 7 Хәбибуллина “ V- XI сыйныфлар өчен язма эшләр”, 82 бит

Грамматик биремле диктант. Укучыларның грамоталылыгын,тел һәм сөйләм материалын үзләштерү дәрәҗәсен  тикшерү

12.04

84

Хаталар  өстендә эш. Фигыль җөмлә.

1

Яңа материалны  өйрәтү

Иясе булмаган җөмләнең (аны сүз сөрешеннән дә табып булмый) фигыль җөмлә дип аталуы. Фигыль җөмләләрнең хәбәрләре  белдерелүе.

14.04

85

Сүз җөмлә.

1

Яңа материалны  өйрәтү

нәтиҗә ясау күнекмәләрен камилләштерү

Бер составлы җөмләләрнең баш кисәге булып, үзләренә башка сүзләрне ияртми торган сүзләрнең  килүе, сүз җөмлә дип аталу. Сүз җөмләләрнең күбрәк диалогларда кулланылуы.

16.04

86

 Сочинение  “Тукай исән, җыры күңелләрдә”

1

Б.С.Ү.

Фикер йөртү элементлары кертеп, гади план төзеп сочинение язу

Сочинение №5

Текстның эчтәлеген  язмача төгәл итеп,план нигезендә,үз тәҗрибәләреннән чыгып сочинение язу

19.04

                                                                             Тулы һәм ким җөмләләр

87

Тулы һәм ким җөмләләр турында төшенчә.

1

Яңа материалны  өйрәтү

Җөмләдә кирәкле кисәкләрнең барысы да булу-булмавыннан чыгып, җөмләләрнең тулы һәм ким җөмләләргә бүленүе.

.

21.04

88

 Тулы һәм ким җөмләләрне тәрҗемә итү күнегүләре.

1

Б.С.Ү

Тәрҗемә

-    тәкъдим ителгән текстларны рус теленнән  татар теленә һәм  татар  теленнән рус теленә тәрҗемә итү.

23.04

                                                                             Раслау һәм инкарь җөмләләр

89

Раслау һәм инкарь җөмләләр.

1

Яңа материалны  өйрәтү

Логик алымнардан чагыштыру, анализ, гомумиләштерү, нәтиҗә ясау күнекмәләрен камилләштерү

Чынбарлыктагы күренешләрне раслау яки инкарь итүгә бәйле рәвештә җөмләләрнең раслау һәм инкарь җөмләләргә бүленүе. Раслау җөмләләрнең нәрсә дә булса раславы. Инкарь җөмләләрнең нәрсә дә булса инкарь итүләре.

26.04

90

Раслау һәм инкарь җөмләләрнең кулланылышы.

1

Материалны ныгыту

Раслау һәм инкарь җөмләләрнең телебездә күп төрләре булу. Аларның кара-каршы сөйләшкәндә күзәтелүе.

28.04

91

Хикәя. Җиңү бәйрәме.

1

Б.С.Ү

Төрле текстлардан төп фикерне аерып ала белү.

План нигезендә текстның стилен саклап яза белү

30.04

                                                                     Туры һәм кыек сөйләм

92

Туры һәм кыек сөйләм турында төшенчә.

1

Яңа материалны  өйрәтү

Сөйләмне башкаручының сөйләүче яки автор дип аталуы.  Сөйләүченең үз сүзләре-автор сөйләме, ә сөйләүче кулланган башка кеше сүзләренең чит сөйләм дип аталуы. Үзгәртелмичә кулланылган чит сөйләмнең туры сөйләм дип, ә үзгәртелеп кулланылган чит сөйләмнең кыек сөйләм дип аталуы.

3.05

93

Диалог. Диалог, монолог, цитаталарда тыныш билгеләренең куелышы.

1

Б.С.Ү.

Туры сөйләмнең төрләре: диалог, монолог, цитата. Диалог, монолог, цитаталарда тыныш билгеләренең куелышы.

5.05

94

Туры һәм кыек сөйләм кулланып диалоглар төзү.

1

Б.С.Ү

Аңлатмалы диктант

Туры һәм кыек сөйләм. Туры сөйләмнең төрләре: диалог, монолог, цитата

7.05

95

Арадаш аттестация эше.

1

Контроль

Өйрәнелгән лексик, грамматик материалның үзләштерелү дәрәҗәсен тикшерү

Тест

Өйрәнелгән лексик, грамматик материалның үзләштерелү дәрәҗәсен тикшерү

10.05

96

Туры сөйләм янында тыныш билгеләре. Сочинение. “Туган як табигате”.

1

БСҮ

Логик алымнардан чагыштыру, анализ, гомумиләштерү, нәтиҗә ясау күнекмәләрен камилләштерү

Сочинение №6

Туры сөйләмнең куштырнаклар эченә алынуы. Туры сөйләм янында тыныш билгеләре куюның өч төргә бүленүе. Туган як табигатен тасвирлап язу.

12.05

97

Туры сөйләмне тәрҗемә итү  күнегүләре.  

1

Б.С.Ү

тәкъдим ителгән текстларны рус теленнән  татар теленә һәм  татар  теленнән рус теленә тәрҗемә итү.

14.05

98

Туры сөйләмне кыек сөйләмгә әйләндерү.

1

Яңа материалны өйрәтү

Туры сөйләмне кыек сөйләмгә әйләндерү

17.05

99

Гади җөмлә синтаксисын гомумиләштереп кабатлау.

1

Кабатлау

Тәрҗемә итү

Гади җөмлә синтаксисын гомумиләштереп кабатлау.

19.05

100

Бер составлы җөмләләр. Җөмлә төрләрен кабатлау.Диктантка әзерләнү.

1

Кабатлау

 Җөмлә төрләрен кабатлау.

21.05

101

Кабатлау.  Тиңдәш җөмләләр. Эндәш җөмләләр.

1

Кабатлау

Кабатлау.  Тиңдәш җөмләләр. Эндәш җөмләләр.

24.05

102

Контроль диктант “Дуслык”.

1

Контроль

Контроль  диктант №8

Мәгариф № 4,2011 ел, 40 бит

 Укучыларның грамоталылыгын,тел һәм сөйләм материалын үзләштерү дәрәҗәсен  тикшерү

26.05

103

Хаталар  өстендә эш. Аерымланган кисәкләрне һәм кереш сүзләрне кабатлау.

1

Кабатлау

Аерымланган кисәкләрне һәм кереш сүзләрне кабатлау.

28.05

104

Җөмләләргә синтаксик анализ ясау.

1

Кабатлау

Уку елы дәвамында үтелгәннәрне кабатлау

28.05

105

Ел буена үткәннәрне гомумиләштереп кабатлау.

1

Кабатлау

Белемнәрне тирәнәйтү, системага салу

31.05

                                                   27 сәг

                                                      105 сәг.