Фигыль. Кабатлау.
план-конспект урока (5 класс) на тему

Тема:       Фигыль: кабатлау.    

Максат:1. Тема буенча белем һәм күнекмәләрне

                  системалыштыру, ныгыту һәм тирәнәйтү.

               2.   Укучыларның эзлекле фикер йөртү сәләтен

      формалаштыру.                                                                                                                                                                                

3. Мөстәкыйльлек һәм җитезлек тәрбияләү,  

     укучыларның  иҗади сәләтләрен үстерү.

Җиһазлау: дәреслек, ребус, карточкалар.

Дәрес барышы:

1.Оештыру өлеше.        

   - Исәнмесез,балалар.

   - Исәнмесез,саумысыз.

   - Хәерле иртә,балалар.

   - Имин үтсен көнегез.

   - Кәефләрегез ничек соң?

   - Кояшлы иртә кебек.

     Тукай телен,татар телен

     Өйрәнергә дип килдек.

     2.Фонетик күнегү.

       - Минем арттан кабатлагыз:

       А-Ә, О-Ө, У-Ү, Ж-Җ, К-КЪ, Г-ГЪ.

       Апрель җитте,карлар эреде.

       Елгада бозлар кузгалды.

       Киң елга кузгалды.

       Яшел үләннәр чыкты.

       Урманда аюлар,күлдә бакалар уянды.

     3.Өй эшен тикшерү.

                  125 бит, 2 күнегү.

Диалогны укытып, фигыльләрне табып, фигыльнең төрен әйтәргә.

(үткән, хәзерге заман; барлык, юклык форма)

(билгеләр кую)

    4.Актуальләштерү.

    Фигыль сүзенә ребус чишү.

• Укучылар, фигыль нинди  сорауларга җавап бирә?
• Үткән заманда нинди кушымчалар ялгана?
• Хәзерге заманда нинди кушымчалар ялгана?

. Физминутка(бакалар).

5. Лексик күнекмәләрне тикшерү.

• Укучылар, дәфтәрләрне ачып, числоны язабыз.
• Тактага язылган сүзләрне татарча языгыз.

Поют, не пришел, играю, живёт, рассказал, не слушает, выучил. (тикшереп чыгу).

- Балалар, тактада 4 йорт тора. Тактаның 2нче ягындагы фигыльләрне үз йортларына урнаштырыгыз әле.

Үүүүү                                                                

Үткән заман                                   хәзерге заман                       үткән заманның                   хәзерге заманның

хикәя фигыль                                хикәя фигыль                      юклык формасы                  юклык формасы

     6. Ныгыту.

       Дәфтәрдә эш.

  Һәр юлдагы артык сүзне тап, түгәрәккә ал.

• Язды, килде, карый, уйнамады.
• Бара, килми, утырды, ашый.
• Китми, уйламый, яза, бирмәде.

Тактага язылган җөмләләрне укырга, фигыльләрнең заманнарын әйтергә.

Җәй җитте. Мәктәпләрдә укулар бетте. Җәйге каникуллар башланды.

Апам институтта укый. Кич белән ул дәресләр әзерли. Ә мин телевизор карыйм.

      7.Дәресне йомгаклау.

1. Хәзерге заман хикәя фигыль нинди сорауга җавап бирә?
2. Нинди кушымчалар ялгана? Юклык формасында?
3. Үткән заман хикәя фигыль нинди сорауга җавап бирә?
4. Нинди кушымчалар ялгана? Юклык формасында?
5. Фигыльне тап:

8. Өй эшен бирү.

   Хәзерге заман хикәя фигыль һәм үткән заман хикәя фигыль кертеп 4 җөмлә төзергә.