Поговорим о серьезном «В малой форме»
методическая разработка по теме

Тема урока : Поговорим о серьезном «В малой форме»

Вводное слово учителя

Добрый день! Ыра кун!

Сегодняшний урок мы посвящаем 150-летию со дня рождения А. П Чехова. «Моя святая святых- это человеческое тело, здоровье, ум, талант, вдохновение, любовь и абсолютнейшая свобода, свобода от силы и лжи, в чем бы последние две ни выражались. Вот программа, которой я держался бы, если бы был большим художником»

          Вот жизненное кредо А.П.Чехова. Эти же темы А.П .Чехова затрагивает своих произведениях. Отличительной чертой в литературном таланте Чехова умение коротко говорить о длинных вещах.

           Сегодня мы с вами поговорим о серьезном «В малой форме». Многие задаются вопросом: А.П.Чехов и чувашская литература? Какая связь? Можно ли говорить об этом «В малой форме»? В ходе урока мы это покажем и докажем.

             На истоках зарождения чувашской литературы стоит Иакинф  Бичурин-ученый, востоковед.За сто лет до рождения А.П.Чехова говорил: Я привык писать одно дельное, высказывать откровенно и при том в коротких словах». Это направление присуще и чувашской литературе. А самая короткая форма, в котором выражается народная мудрость, накопленная веками, которые передавались из уст в уста - это поговорки и пословицы. Пословицы и поговорки нам помогут убедиться в правильности наших рассуждений. Итак! Основы нравственности ,которые затрагивает А.П.Чехов в своих произведениях отражаются и в чувашской литературе. Это мы покажем в сравнительном анализе двух произведений.

               « В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли,»-говорил он два века тому назад.

-Эти высказывания утратили свою ценность? Как вы думаете?

-Конечно же нет. Эта краткая форма высказывания актуальна и по сей день. Я приведу вам в пример отрывок из послания президента Чувашской Республики Н.В.Федорова.

Ход урока

                Сегодня мы будем работать в таком режиме. Справа от меня –знатоки творчества А.П.Чехова, а слева -любители чувашской литературы. А впереди от меня –экспертная комиссия, под руководством  Сидоровой Т.М.Они заранее тщательно подготовлены по обоим произведениям , в случае при возникновении споры между командами, они нам помогут.

                 Для сравнительного анализа двух произведений мы рассмотрим типичную проблематику в рассказе А.П.Чехова «Попрыгунья» и повесть С. В. Эльгера «Черное и белое».

-Как вы думаете? В чем причина трагедии семейной жизни?

                   Влюбленность:                                         Любовь:

         1.Эгоизм                                                          1.Жертвенность

         2.Влюбляется во что-то                                 2.Любит ни за что

         3.Пылкость чувств                                         3.Вечность

Чему можно уподобить семью? Представим себе два камня- острых, твердых. Пока они не соприкасаются друг с другом, то вроде бы все хорошо, никто никого не задевает, но стоит положить их в мешок и потрясти сильно и долго. Возможно два варианта развития событий: либо камни обтесываются и уже не ранят друг друга, либо не хотят избавляться от своих острых углов, и тогда рвется мешок, и камни вылетают из него. Мешок- это семья. Либо супруги через «мелкие» самопожертвования притираются, либо разлетаются в злобе друг на друга.

Вывод: