Краеведческие игры для дошкольников: офлайн и онлайн.
учебно-методический материал

«Краеведческие игры для дошкольников: онлайн и офлайн»

Современное общество переживает социально-экономические  и общественно-политические изменения, включая, в том числе и сферу образования. Одним из актуальных вопросов на сегодняшний день является патриотическое воспитание подрастающего поколения. Особое место в нравственно-патриотическом воспитании детей старшего дошкольного возраста  занимает дополнительное образование, реализующее дополнительные общеобразовательные программы туристско-краеведческой направленности. 

Программа «Моя родина – Россия» МАУ ДОО ВПП «Патриот» (г. Новокузнецк) позволяет обеспечить познавательное развитие детей старшего дошкольного возраста, знакомя их с природой, историей и культурой родной страны, способствует формированию гражданских и патриотических качеств личности дошкольника, формированию понимания неразрывной связи человека и семьи, человека и родного края через знакомство с историей, культурой, традициями малой родины.

Особое место в программе уделено разделу «Моя малая Родина». Воспитывать любовь к  малой родине - это значит показать детям их родной край так, чтобы вызвать чувство восхищения и чувство гордости за своих земляков.

Темы раздела:

• Малая родина – Кемеровская область.
• Коренные жители Кемеровской области.
• История земли Кузнецкой.
• Мой город Новокузнецк.
• Михайло Волков. Открытие угля.
• Полезные ископаемые Кемеровской области.
• Растительный мир Кемеровской области.
• Животный мир Кемеровской области.
• Кузбасс – рабочий край. Профессия шахтер, металлург
• Новокузнецк – Кузница победы. Танк Т-34.
• Викторина «Знатоки Кемеровской области».

В ходе реализации раздела педагогом активно используются различные виды игр, краеведческой направленности:

- дидактические игры: «Подбери словечко», «Малая Родина», «Кто, кто в нашем краю живет», «Кто, чем питается?», Найди пару», «Отгадай загадку – покажу отгадку», «Выбери достопримечательности Новокузнецка», «Семь чудес Кузбасса», «Моя Родина Кузбасс».  С некоторыми играми вы можете ознакомиться,  пройдя по ссылкам: https://www.youtube.com/watch?v=cMPW-jSTbOQ, https://www.youtube.com/watch?v=kB7L7ANZwzA.

 - подвижные игры и физкультминутки: «Кузнец»,  «К своему богатству – беги», эстафеты «Перевези уголь», «Подземный поезд», «Перетягивание палки», «Оргас - Лентяй», «Ловкий охотник».

Игра - одна из форм усвоения учащимися предметных знаний, развития познавательных, коммуникативных умений. Учащиеся с удовольствием познают свой край,  играя в данные игры.

Однако, в связи со сложной эпидемиологической ситуацией, сложившейся в нашей стране, педагоги дополнительного образования перешли из режима работы офлайн в онлайн. И столкнулись с проблемой! Нехваткой цифровых методических пособий, онлайн-игр по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста, в том числе по краеведению. Такие игры, как правило, не разрабатываются на региональном уровне. От педагогов потребовалось изучение новых для себя форм работы, разработка собственных игр, викторин по разделам программы.  

Нами были использованы следующие интерактивные ресурсы:

- группа объединения в социальной сети  ВКонтакте, для детей и родителей, на страницах которой были  опубликованы материалы для обучения, а также  викторины,  созданные в онлайн-сервисе Google Формы – викторина «Кузбасс – рабочий край» https://docs.google.com/forms/d/1Kmx2htjLz0y8YA7LBZuswhEnpkcxfG84F2ZanfIulY4/edit;

- сервис Learningapps.org - приложение для создания интерактивных заданий разных уровней сложности: викторин, кроссвордов, пазлов и игр. Разработаны онлайн-игры по теме «Знатоки Кемеровской области» -  https://learningapps.org/display?v=phb8u6tdt20, https://learningapps.org/display?v=poh9nd15c20, https://learningapps.org/display?v=p46be3y1t20, https://learningapps.org/display?v=pkc6azt0t20.

В дальнейшем педагоги учреждения планируют развивать данное направление работы. Изучая и внедряя работу новые сервисы, внедряя их в учебный процесс  не только в период режима повышенной опасности,но и   для проведения онлайн-конкурсов, повышения заинтересованности родителей в деятельности организации,  работы с  учащимися в каникулярный период .