Аналитическа справка за 1 полугодие 2024-2025
материал (5 класс)

Аналитическая справка

5 «в» класса за  2024-2025 уч.г.

В классе 27  учащихся (16девочек и 11мальчиков).

Занимаются в кружках и секциях 27 учащихся.

Воспитательная работа осуществлялась в соответствии с индивидуальным планом, составленным на основе общешкольного плана воспитательной работы.

Цели и задачи работы с классным коллективом:

ЦЕЛЬ: 

Создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, их социализации и адаптации в обществе на основе принципов самоуправления.

ЗАДАЧИ: 

1) Вовлечение каждого ученика школы в воспитательный процесс;

2) Развитие у учащихся самостоятельности, ответственности, инициативы, творчества;

3) Развитие физически здоровой личности

4) Создание ситуации «успеха» для каждого ученика.

5)Повышение уровня профессиональной культуры и педагогического мастерства учителя для сохранения стабильно положительных результатов в обучении и воспитании учащихся.

В целом класс достаточно дружный; дети уравновешенные, инициативные. Активистами класса являются Сапожникова Диана, Цыренжапова Лера, Рудковская Лиза, Манинова Анжелика, Бородин Артем. Эти ребята участвуют во всех общешкольных и классных мероприятиях. Менее активными, но хорошими помощниками классного руководителя, показали себя: Ерофеева Марина, Кулеева Полина, Масофронова Надя, Языков Исай.

В остальном дети дисциплинированные, знают и соблюдают нормы поведения.

С целью формирования осознанного подхода к дисциплине и  правилам поведения в классе  проводятся беседы о правилах поведения на уроках, в столовой. Большое внимание уделяется профилактике дорожно-транспортного травматизма.

На протяжении четверти  мною, как классным руководителем, проводились индивидуальные беседы с родителями и детьми (Языков Исай, Яковлев Роман, Гурбанов Матвей)

Беспрерывно ведется работа с учителями – предметниками по вопросам успеваемости, воспитанности, активности учащихся на уроках, выполнении учащимися устных и письменных домашних заданий.

 1.Организация учебно-познавательной деятельности

По результатам полугодия в классе 5 хорошистов, отличников нет. Потенциальных хорошистов – 1 ученик , которые окончили четверть с одной «3» Посещаемость на среднем уровне, так как ребята болели ОРВИ. Все пропуски связаны с болезнями и по семейным обстоятельствам. Все справки и объяснительные родителей имеются.

Модуль 1 «Ключевые общешкольные дела»

За период обучения в 1-2 четверти ребята 5 «В» класса приняли участие во внутриклассных и внутришкольных мероприятиях. Проводились классные часы и единые классные часы согласно воспитательному плану класса. Еженедельно проводились «Разговоры о важном».

Модуль 2 «Классное руководство»

В 1 полугодии   мною, как классным руководителем, своевременно  проверялись дневники учащихся и выставлялись текущие оценки  за четверть. Были проведены инструктажи с учащимися класса по правилам поведения  на дорогах в зимний период, правила поведения на ЖД путях и вблизи их; правила поведения во время зимних каникул.

Модуль 3 «Курсы внеурочной деятельности»

В целях реализации программы внеурочной деятельности на протяжении 1 и 2 четверти велась работа по плану: были проведены уроки «Разговор о важном» .

Модуль 5. «Самоуправление»

На протяжении 1 полугодия ведется работа в классном коллективе: ребята выполняют классные поручения, принимают участие в классных и школьных мероприятиях:

1. Акция «Письмо  солдату»
2. Участие в акции «Мастерская Деда Мороза и «Новогоднее окно»
3. Участие в акции «Все для фронта»
4. Цыренжапова Валерия (староста) посещала «Совет старшеклассников»;  участвовали во внутришкольных мероприятиях.

Модуль «Организация предметно-эстетической среды»

На протяжении полугодия учащиеся 5 «В» класса принимали   участие в конкурс чтецов ко Дню Матери..

Модуль «Работа с родителями:

На протяжении 1 полугодия велась индивидуальная работа с родителями детей «группы риска»: беседы, консультации. Проводятся беседы по поводу поведения, пропусков уроков, сквернословия. Встречи с мамами в индивидуальном порядке .

В сентябре и декабре были проведены родительские собрания для родителей 5 «В» класса.

Модуль «Волонтерство»

Участие в акциях:

1. «Письмо солдату»
2. «Все для фронта»

Выводы:

-Продолжить реализацию целей и задач, поставленных перед коллективом учащихся во второй  четверти 2024-2025 учебного года.

-Продолжить работу по сплочению классного коллектива.

-Развивать нравственную самооценку учащихся, готовить их к самовоспитанию и самоанализу.

       -Посещать уроки, работать с учителями – предметниками.

-Вести строгий учёт пропусков учащимися учебных занятий. По каждому пропуску беседовать с родителями, искоренить пропуски уроков без уважительной причины.

-Улучшить работу с родителями, добиваться стопроцентного посещения родителями родительских собраний, информирования классного руководителя о причине пропуска занятий.

Но наряду с определенными достижениями в ВР в классе имеются следующие недостатки:

• Не полностью выполнены задачи, поставленные в работе с классом. Нерешенными проблемами остаются пассивность, безответственность некоторых ребят при проведении классных дел, безответственное отношение к учебе.
• По воспитательной работе во 3-4 четверти считаю важным решение следующих вопросов:

1. Воспитание общей культуры поведения, тактичного отношения  ребят друг к другу.
2. Развитие организаторских способностей и навыков самоуправления - также воспитательная задача, которую предстоит решать.
3. Усилить работу по пропаганде здорового образа жизни среди детей и родителей .

Классный руководитель 5 «В» класса: __________________________Куйдина Л.Ю.