ВЛИЯНИЕ СЕТИ ИНТЕРНЕТ НА ПАТРИОТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ МОЛОДЕЖИ
статья

ВЛИЯНИЕ СЕТИ ИНТЕРНЕТ НА  ПАТРИОТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ МОЛОДЕЖИ

Речь о патриотическом сознании в настоящее время, занимает большое значение среди молодежи. Так как, современное поколение воспитано на моральных ценностях с самого детства, с сознанием и пониманием гордости о своей Родине. В дошкольных учреждениях детям преподносят педагоги информацию в игровой форме, обыгрывая сценарии Русских народных сказках. В школьной программе уже углубленно, дети осваивают морально нравственные ценности, на уроках литературы и истории, и на внеурочных занятиях. Тем самым позволяя детям осваивать уроки нравственности, вести нравственные беседы, заставляя современную молодежь задуматься о патриотизме, о чести, о совести.

Велика важность воспитания патриотизма в учебных заведениях. Так как, ребенок осознает важность коллектива, чувство патриотизма усиливается, при проведении мероприятий, посвященных определенной тематики это 9 мая, день России.   Коллективный патриотизм приводит к сплочению со сверстниками, в дальнейшем с гражданами одной великой страны. Когда ребенок подрастает, он покидает родной дом, потом школу уезжает из своего города или села, для получения высшего образования, тут просыпается любовь к малой Родине. Поэтому успех в воспитании патриотизма зависит от заложенного устойчивого фундамента в воспитании патриотизма с малых лет [1, с.336]. Важно чтобы у подрастающего поколения было сформировано патриотическое сознание, в детском возрасте, так как по мере взросления, он будет добывать себе информацию из сети интернет.

В последнее время, идет огромный поток информации из глобальной сети интернет, распространяются ролики в социальных сетях, которые подрывают авторитет страны.  Дети и даже взрослые, не осознают, что идет провокация, на молодое поколение. Хотят сбить с толку, сломить русский дух. Так, как подрастающее поколение это будущее нашей страны.

Поэтому важно, каждой семье, когда у них подрастают дети проводить беседы со своим ребенком, посещать мероприятия, которые зарождают чувства патриотизма. Крайне важно объяснить своему ребенку, что в сети интернет много недостоверной информации, необходимо научить детей видеть и понимать, когда идет провокационная атака.

Большая часть пользователей сети интернет, это молодежь. Информационный поток оказывает пагубное влияние на некрепкие души молодых людей, ищущих духовно-нравственные ориентиры. Молодежь, как правило, открыта миру для общения, но, к сожалению, не подготовлена правильно подбирать нужную для развития информацию. Если у молодого поколения нет правильного воспитания, и нравственные ценности отсутствуют. То это может привести к исчезновению нации.

Российское общество в настоящее время переживает духовно-нравственный кризис. Российское государство лишилось официальной идеологии, а общество – духовных и нравственных идеалов. В результате, мы видим, что массовому сознанию присущи ценностные установки, которые во многом деструктивны и разрушительны с точки зрения развития личности, семьи и государства. А все это происходит, в связи с тем, что многие молодые люди ориентируются на жизнь других стран. Смотря видео ролики, которые создают, иллюзию легкой жизни.

В сети интернет молодые люди самостоятельно ищут информацию и размещают различные новости и свои комментарии в различных блогах, зачастую ставя под сомнения новости СМИ. Информация в сети интернет с каждым днем растет, а вот качество получаемой информации желает лучшего и не успевает контролироваться. Идет увеличение сплетен, связанных с политикой, что становится действительно опасным из-за роста массовой агрессии в обществе. В наше время люди часто стали резко и некорректно, высказывать свое мнение и никого не волнует, что только одно неверно используемое слово в сети может уничтожить тысячи жизней. Так как молодые люди принимают всю информацию из интернета за правду. Хотя многие блогеры, зарабатывают именно сенсационной новостью, привлекая все больше аудиторию просмотров своих роликов. И им не важно, насколько достоверную информацию они преподносят своей аудитории, а самое главное для них создать большой ажиотаж вокруг, предоставленной информации.

Рассмотрим подробнее, что такое социальные сети.

Фактически социальные сети появились с формированием социума как такового, а вот идея о том, что взаимодействие людей можно образно представить в виде сети (в узлах которой находятся индивидуумы, а связывающие их линии могут интерпретироваться как отображение взаимодействия в парах), возникла существенно позже, но, конечно, задолго до создания Интернета. Еще в 1902 году известный социолог Ч.Кули писал: «Человека можно представить, как точку пересечения любого количества линий, которые обозначают социальные группы, при этом число линий соответствует числу групп, к которым принадлежит данный индивид». [2]

Социальные сети, с каждым годом набирают количества пользователей, а именно подрастающее поколение. Молодым людям, становится проще общаться через социальные сети, чем живое общение.

Кроме того, как из сети интернет черпают отрицательные моменты молодежь, так же есть и положительная информация. В любой момент можно найти необходимую информацию, тем самым улучшать свои знания, свой кругозор, что позволит, в дальнейшем вести активную жизненную позицию. Так как, полученные знания, могут укрепить патриотизм наших граждан.    Важно уметь разбираться, в потоке информации где, правда, а где ложь.

Подводя итог данной статьи, можно сделать вывод о том, что время не стоит на месте, маленькие дети подрастают и набираются опыта у взрослых. Поэтому нам взрослым нужно подрастающему поколению преподносить как можно больше положительных примеров, научить своих детей гордиться своей Родиной, и дать им понять, как важно, расширять патриотическое сознание нужной информацией.  Важно научить своих детей разбираться в потоке информации, которую черпают из сети интернета. Так как подрастающее поколение, это будущее нашей страны, которое необходимо направить на правильные нравственные ценности.

Список литературы

1.Вырщиков, А.Н. Российский патриотизм: истоки, содержание, воспитание в современных условиях: учеб. пособие [Текст] / А.Н. Вырщиков,  С.Н. Климов, М.Б. Кусмарцев, И.В. Метлик (и др.); под общ. ред. А.К. Быкова и В.И. Лутовинова. – М.: Планета, 2010. – 336 с.

2.Прохоров А. Социальные сети  и Интернет. Журнал «Компьютер Пресс» № 10, 2006 г. [Электронный ресурс] URL https://compress.ru/article.aspx?id=16723#Социальные%20сети%20и%20исследование%20социума  Дата доступа 20.08.2024