«Использование деловой игры на учебных занятиях по информатике»
презентация к уроку
Новое понимание целей обучения информатике, связанное с усилением общеобразовательных и мировоззренческих функций этого учебного предмета, ставит перед учителем задачу выбора более активных методов, приемов обучения для подготовки школьников к труду в условиях компьютеризации современного производства и профессиональной ориентации. Сегодня все больше завоевывает интерес в образовании методика деловых игр. |
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ispolzovanie_delovoy_igry_na_uchebnyh_zanyatiyah_po_informatike.ppt | 1.78 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В современной педагогической литературе предлагается несколько определений, отражающие возможные функции деловой игры: -
Выделяют следующие преимущества деловой игры перед традиционными методами обучения: Цели игры в большей степени согласуются с практическими потребностями обучающихся. Данный метод снимает противоречие между абстрактным характером учебного предмета и реальным характером профессиональной деятельности, системным характером используемых знаний и их принадлежностью разным дисциплинам. Метод позволяет соединить широкий круг проблем и глубину их осмысления. Игровая форма соответствует логике деятельности, включает момент социального взаимодействия, готовит к профессиональному общению. Игровой компонент способствует большей вовлеченности обучаемых. Деловая игра насыщена обратной связью, причем более содержательной по сравнению с применяемой в традиционных методах. В игре формируются установки профессиональной деятельности, легче преодолеваются стереотипы, корректируется самооценка. Традиционные методы предполагают доминирование интеллектуальной сферы, в игре проявляется вся личность. Данный метод провоцирует включение рефлексивных процессов, предоставляет возможность интерпретации, осмысления полученных результатов.
Выделяют следующие существенные признаки деловой игры как формы обучения: имитация в игре реального процесса с помощью модели; распределение ролей между участниками игры, их взаимодействие друг с другом; различие интересов у участников игры и появление конфликтных ситуаций; наличие общей игровой цели всех участников, на фоне которой развиваются частные конфликты и противоречия; учет вероятностного характера результатов деятельности, обусловленного неполнотой информации и невозможностью предвидения всех последствий принимаемых решений; реализация «цепочки решений», каждое из которых зависит от предыдущего, а также от решений, принимаемых другими участниками игры; использование гибкого масштаба времени; применение системы оценки результатов деятельности каждого участника и игровых коллективов, а также системы стимулирования.
Формы организации учебного процесса:
Задачи преподавателя в подготовке деловой игры:
Недостатки деловых игр
Достоинства деловой игры
Ожидаемая эффективность деловых игр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация Power Point: «Использование мультимедийных презентаций на учебных занятиях».
Методика использования мультимедиа технологий предполагает: совершенствование системы управления обучением на различных этапах занятия;формирование адекватной мотивации к изучению;улучшение качес...
РМО информатиков. Доклад по теме "Организация учебных занятий по информатике и ИКТ с использованием современных образовательных технологий"
Доклады на РМО информатиков...
Методическая разработка учебного занятия "История информатики в лицах"
План-конспект урока для учащихся начальной школы, проверочный тест и литература....
Инновационная и исследовательская деятельность музейного центра с использованием мультимедийных ресурсов в учебных занятиях по краеведению и искусствоведению
В современных условиях, и это становится все более очевидным, повышение эффективности образования может быть обеспечено через развитие инновационных образовательных технологий, использование всех инте...
Статья "Играем на дистанционных занятиях по информатике"
Применение информационных технологий (ИТ) при дистанционном обучении не только оправдано, но и неизбежно. ИТ — это быстро, наглядно, интересно и познавательно. Игровые ИТ, применяемые при изучен...
Конспект учебного занятия по информатике 7 класс
Общая информация по уроку: Пушкина М.Н., МОУ «СОШ №4» г.Котлас7 класс.Место урока: 4 урок по плану.Тема: Измерение информации.Уровень – базовыйТип урока- освоение новых знаний...
«Использование деловой игры на учебных занятиях по информатике»
Новое понимание целей обучения информатике, связанное с усилением общеобразовательных и мировоззренческих функций этого учебного предмета, ставит перед учителем задачу выбора более активных методов, п...