Проект Книжкины именины
проект
Задачи проекта:
-Формировать у детей представление о роли книги в жизни человека.
- Обогащать детско – родительские отношения совместным чтением.
- Воспитывать желание к постоянному общение с книгой и бережное отношение к ней.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Проект Книжкины именины | 16.98 КБ |
Предварительный просмотр:
Образовательная работа в рамках проекта «День книги»
Дни недели | Образовательная область | Непосредственная образовательная деятельность | Задачи | Ответственные |
1 день проекта | Познание Коммуникация Социализация Чтение художественной литературы Художественное творчество | 1.Что такое «Книжкина неделя»? Беседа воспитателя. 2.К.Ушинский. Его творчество. 3. НОД. Прочтение «Сказки К. Ушинского» 4.Рисование любимых сказочных героев. 5.Конкурс «Разгадай кроссворд». | - Инициировать поиск выразительных средств для выражения радости; - вызвать интерес к книгам различных жанров; - развивать чувство гордости за то, что ребёнок умеет читать книги; - продолжать работу над формированием нравственного чувства; - продолжать знакомить детей с новыми произведениями. | Воспитатели |
2 день проекта | Познание Коммуникация Социализация Чтение художественной литературы Художественное творчество | 1.Беседа «Нужно ли беречь книгу» 2.НОД «Книжкина больница» (отбор материала для лечения книг, ремонт книг). 3.Выставка портретов и книг русских детских писателей. 4.Знакомство с русскими детскими писателями (видео-уроки с биограф.) 5.НОД. «Нарисуй сказочного героя, а мы отгадаем сказку» (изобразительная деятельность). | - продолжать работу над формированием нравственного чувства; - познакомить с поэтами и их произведениями; - вызвать интерес к книгам различных жанров; - развивать чувство гордости за то, что ребёнок знает сказки; | Воспитатели |
3 день проекта | Познание Коммуникация Социализация Чтение художественной литературы Художественное творчество | 1.Беседа« Из чего состоит книга» 2. Презентация «Откуда книга пришла». 3.Дидактические игры "Угадай сказку", 4.Чтение сказки С. Маршака «Двенадцать месяцев». 5.Конкурс по сказке «Двенадцать месяцев». 6. НОД «Рукам забота – сердцу радость» «По страницам любимых сказок» (Лепка). | - Познакомить с поэтами и их произведениями; - вызвать интерес к книгам различных жанров; - развивать чувство гордости за то, что ребёнок умеет читать книги; - продолжать работу над формированием нравственного чувства; | Воспитатели |
4 день проекта | Познание Коммуникация Социализация Чтение художественной литературы Художественное творчество | 1. Просмотры мультфильмов - экранизированных произведений художественной литературы 2.НОД. Конкурс сказок, сочиненных детьми (развитие речи). 3. НОД «В гости к сказке» (математика) 4.Выставка книжек-малышек, с сочиненными сказками детей. | - Познакомить с поэтами и их произведениями - вызвать интерес к книгам различных жанров; - развивать чувство гордости за то, что ребёнок умеет читать книги; - продолжать работу над формированием нравственного чувства; | Воспитатели |
5 день проекта | Познание Коммуникация Социализация Чтение художественной литературы Художественное творчество | 1. НОД Викторина «Дорогой сказок К. Чуковского» (знакомство с художественной литературой) 2.Прочтение отрывков из произведений Чуковского наизусть детьми. 3.Посещение сельской библиотеки. 4.НОД. Костюмированная сценка «Котауси и Мауси». | - Познакомить с поэтами и их произведениями - вызвать интерес к книгам различных жанров; - развивать чувство гордости за то, что ребёнок умеет читать книги; - продолжать работу над формированием нравственного чувства; | Воспитатели |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
литературный праздник "Книжкины именины"
праздник предназначен для 1-4 классов коррекционной школы VIII вида...
Книжкины именины.
Общешкольный праздник "Книжкины именины"....
Статья в газету "Как на книжкины именины"
В апреле в Чехломеевской школепроходила неделя детской и юноше-ской книги. Это яркая, красочная,незабываемая неделя встреч, общения, знакомств с книгой, музыкой....
Тематическое занятие: «Книжкины именины»
«КНИЖКИНЫ ИМЕНИНЫ» Педагог: Здравствуйте, дорогие ребята! У нас сегодня тематическое занятие, это праздник книги! Праздник всех, кто с ней связан - писателей, читателей, издателей, ху...
