Индивидуальный проект как эффективная практика реализации форм наставничества «учитель-ученик», «ученик-ученик»
статья (10 класс)

Индивидуальный проект как эффективная практика реализации форм наставничества «учитель-ученик», «ученик-ученик»

• В соответствии со статьей 59 закона «Об образовании в Российской Федерации» государственная итоговая аттестация является обязательной процедурой, завершающей освоение основной образовательной программы среднего общего образования, при этом к государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план.

По ФГОС

• выполняется обучающимся самостоятельно под руководством учителя (тьютора)
• выполняется обучающимся в течение одного или двух лет
• представляется в виде завершенного учебного исследования или разработанного проекта
• Защита проекта осуществляется в процессе специально организованной деятельности комиссии образовательной организации или на школьной конференции. Результаты выполнения проекта оцениваются по итогам рассмотрения комиссией представленного продукта с краткой пояснительной запиской, презентации обучающегося и отзыва руководителя.
• Защита индивидуального итогового проекта является одной из обязательных составляющих материалов системы внутришкольного мониторинга образовательных достижений.
• Руководитель проекта проводит (в любой из выбранных форм) защиту темы и плана проекта (первый год работы над проектом, не позднее 01 октября) (Информационная карта социального (творческого, информационного) индивидуального проекта в рамках курса «Индивидуальный проект» 10-11 класс

Классный руководитель контролирует занятость учащихся в проектной деятельности, информирует родителей о выборе темы проекта и предварительных результатах работы учащегося над проектом (первый год работы над проектом, не позднее 15 октября). Комиссия по оценке защиты проектов оценивает защиту (в любой из выбранных форм), (второй год работы над проектом, не позднее 30 апреля). ГБОУ СОШ 270 защита была с 11 по 13 мая 2022 года.

• Титульный лист
• Содержание
• Вступление
• Основная часть (Глава 1. Теоретическая. Глава 2. Практическая).
• Заключение.
• Список литературы и источников.
• Приложение.

• Актуальность темы исследования.
• Проблема исследования (необязательный элемент).
• Цель работы.
• Задачи.
• Объект исследования.
• Предмет исследования.
• Гипотеза.
• 8. Методы исследования
• 9. Теоретическая основа исследования (основные источники информации).
• 10. Практическая значимость работы (необязательный элемент).
• 11. Новизна проекта (необязательный элемент).
• 12. Структура проекта (необязательный элемент).