Кружковая работа "Петушок – золотой гребешок"
материал (6 класс)

Тема: Выполнение композиции «Петушок – золотой гребешок»

Цель:

1. Развитие художественного вкуса в результате изготовление поделок;
2. Знать базовые формы как основу поделки.

Подготовка к занятию: приготовить к занятию ножницы, бумагу, клей и образец изделия.

Ход занятия:

Беседа. Начнем с загадки.

Не ездок, а со шпорами

Не сторож, а всех будит (Петух)

Дети вспоминают, что помнят о петухе с уроков сельскохозяйственного труда (для чего их выращивают, что получают, как за ними ухаживают).

Вспоминаем технику безопасности и переходим к практической части.

Практическая часть:

1. Выбираем бумагу для туловища, крыльев и головы.
2. Готовим необходимое количество модулей.
3. Повторяем, как правильно складывать модули.
4. Как склеивать модули.
5. Распределяем между детьми работу. (Кто делает модули для туловища, кто для крыльев, кто для головы).

Итог занятия: Какую поделку мы сегодня делали?

Отметить, кто правильно сделал разметки бумаги.

Кто правильно складывал модули?

И у кого получилось красиво оформить поделку?