"Кроссенс" как метод развития познавательного и творческого мышления
статья
Я думаю, что каждый из нас готовясь к уроку, подбирает методы, и формы подачи учебного материала опирается на три критерия:
- материал для ученика должен быть интересным - привлекательным, быть своеобразным "мотивационным раздражителем" – стимулом для работы на уроке;
- для педагога важно достижение предметных результатов, важно обратить внимание на содержание материала; который способствовал бы освоению обучающимися программ общего образования;
- для внешней аттестации материал должен служить базой для подготовки к ВПР, ГИА.
Таким образом, методы и формы должны обладать универсальностью.
Сегодня я хочу вас познакомить с методом работы на уроке «кроссенс», который как показывает практика, является одним их эффективных методов, который как раз и решает эти задачи.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vystuplenie_krossens.pdf | 694.57 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Метод проектов как эффективный способ развития познавательных навыков,творческого мышления и коммуникативных способностей суворовцев
А КТУАЛЬНОСТЬ ОПЫТА РАСКРЫВАЕТСЯ ЧЕРЕЗ ОСОБЕННОСТИ ВЕДЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЦЕССА В УСЛОВИЯХ СУВОРОВСКОГО УЧИЛИЩА...
Использование методов проблемного обучения на уроках технологии для развития интеллектуального и творческого мышления учащихся
Проблемное обучение основано на создании особого вида мотивации - проблемной, поэтому требует адекватного конструирования дидактического содержания материала, который должен быть представлен как цепь ...
МАСТЕР-КЛАСС «КРОССЕНС» КАК МЕТОД РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ИНИЦИАТИВЫ, ЛОГИЧЕСКОГО И ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ»
Мастер-класс "Кроссенс" как метод развития познавательной инициативы, логического и творческого мышления"...
Статья Использование метода кроссенс на уроках русского языка и литературы как средство развития логического и творческого мышления
В статье кратко рассказывается история появления кроссенса как головоломки и приводится алгоритм его создания. Возможность использования кроссенса в процессе обучения с целью развития логического и тв...
Мастер - класс на тему:«Кроссенс как метод развития логического и творческого мышления учащихся на уроках русского языка и литературы»
Цель: продемонстрировать использование технологии «Кроссенс» на уроках как метод развития логического творческого мышления.Планируемый результат мастер-класса: принятие и применение ...
«Кроссенс» как метод развития познавательной инициативы, логического и творческого мышления».
Мастер-класс...
Мастер -класс :"Использование метода кроссенс, как средство развития логического и творческого мышления на уроках географии».
Познакомить с понятием кроссенс, раскрыть особенности его построения и прочтения, рассказать о возможностях применения, способствовать повышению мотивации участников мастер класса в ...