СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ ПО ТЕМЕ «ОСЕНЬ»
материал

СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ ПО ТЕМЕ «ОСЕНЬ» 

1. Беседа по картине «Осень».

- Какие признаки осени ты знаешь? (Ответы детей). Взрослый читает текст. Желательно показать картинку, фото и т.д.

- Осень – красивое время года, это время сбора урожая. Осень бывает ранняя, золотая и поздняя. Сейчас ранняя осень. Листья только-только начинают желтеть. Стало прохладнее, день стал короче. Небо часто бывает пасмурным.

Перелётные птицы собираются улетать в дальние тёплые края. В садах и огородах люди убирают урожай.

- Какое время года было до осени?

- Какое наступит после осени?

2. Игра «Осенние слова».

Ребёнку нужно дать желтый листок. Взрослый называет слова. Ребёнку нужно поднять жёлтый лист, если они подходят.

(Например, опадают, расцветают, хмурое, дождливое, зеленеют, поспевают, тает, золотая, желтеют, унылая, теплеет, жарко, улетают, замерзает).

3. Составь предложение из «осенних» слов.

Желтеют - … (Осенью на деревьях желтеют листья).  

Опадают - …

Улетают - …

Засыхают - …

4. «Закончи предложение» (отработка падежных окончаний).

Наступит … (осень).

Долго не было … (осени).

Мы рады … (осени).

Мы любим … (осень).

Мы восхищаемся … (осенью).

Мы рассказываем об … (осени).

5. Игра «Всё осеннее».

Солнце (какое?) - … (осеннее).

Ветер (какой?) - … (осенний).

Небо (какое?) - … (осеннее).

Туча (какая?) - … (осенняя).

Дождь (какой?) - … (осенний).

Сад (какой?) - … (осенний).

Погода (какая?) - … (осенняя).

Лист (какой?) - … (осенний).

Утро (какое?) - … (осеннее).

6. Игра «Скажи наоборот»

Летом небо светлое, а осенью … (тёмное).

Летом ночи короткие, а осенью … (длинные).

Летом дни длинные, а осенью … (короткие).

Летом земля сухая, а осенью … (мокрая).

Летом белые облака, а осенью … (чёрные тучи).

Летом тучи ходят высоко, а осенью … (низко).

Летом тепло, а поздней осенью … (холодно).

Летом цветов много, осенью … (мало).

Летом людям радостно, а осенью … (грустно).

7. Составление связного рассказа «Осень», по первым словам, в предложении:

«Наступила… Дни стали… Солнце…Дует… Стало… Люди одеваются… На деревьях… На землю… Моросит… Увядает… На юг… Люди собирают…»

8. «Подбери картинки». 

 Перед ребенком картинки, относящиеся к разным временам года. Нужно подобрать картинки к теме «Осень» и проговорить приметы этого времени года: дует ветер, наклонились деревья, пожелтели листья, листья опадают, птицы собираются в тёплые края, на земле лужи и т.д.

9. Беседа по картине «Осенний лес».

- Какого цвета листья на деревьях? Почему они не зелёные? (Жёлтые. Осенью они желтеют, краснеют).

- Как ласково можно сказать о листе? (Листочек).

- Почему листья кружатся в воздухе? (Это листопад).

- Почему ветки дерева наклонились? (Дует сильный ветер).

- Как ласково назвать дерево? (Деревце).

- Почему нет солнца? (Небо затянуто тучами). Как ласково можно назвать солнце? (Солнышко).

- Куда собираются птицы? (В тёплые края). 

- Какие это птицы? (Перелётные).

 - Как ласково называют птиц? (Птички).

- Что делает белка? (Заготавливает припасы на зиму).

- Как можно ласково назвать белку? (Белочка).

10. «Исправь ошибки Незнайки».

- Осенью стоит жаркая, душная погода. А как правильно?

- Воробьи улетели на юг.

- Осенью травка зелёная.

- Осенью редко идут дожди.

 - Осенью долго-долго на улице светло.

- Осенью можно купаться в речке.

- Осенью ярко светит солнышко.