«Развитие познавательного интереса школьников как условие повышения качества иноязычного образования в рамках реализации ГОС»
презентация к уроку
«Развитие познавательного интереса школьников как условие повышения качества иноязычного образования в рамках реализации ГОС»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 презентация | 1.28 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В условиях современного общества роль иностранного языка очень велика, так как иностранный язык является не только средством межкультурного общения, но и обеспечивает овладение навыками и умениями познавательной и самообразовательной деятельности учащихся. Одним из главных факторов успешного овладения иностранным языком выступает личная заинтересованность, личное стремление каждого учащегося освоить иностранный язык. То есть именно мотивация играет ключевую роль, побуждая каждого ученика к активной познавательной деятельности.
Что же может мотивировать ученика?
Методы и приемы, стимулирующие познавательный интерес младших школьников: - песни; - рифмовки; - элементы сказок; - комбинирования игры с двигательной активностью; - исполнение роли учителя; - проектная деятельность и др.
система бонусов; нестандартные уроки: уроки-викторины, уроки-экскурсии, уроки-путешествия и др. в неклассная работа: театральные постановки на иностранном языке, игры-конкурсы и др. Методы и приемы, стимулирующие познавательный интерес учащихся среднего звена:
Методы и приемы, стимулирующие познавательный интерес учащихся старшего звена: Нестандартные уроки: уроки-дебаты, уроки, которые ведут учащиеся, уроки представления проектов и другие; Использование картин разных художников.
Хайку – это трехстрочное стихотворение, родиной которого является Япония I saw two sparrows And a crow in a tree Waiting there for spring Sophiya Empty streets Birds are flying away First golden leaf. Ann I hear falling rain, I hear my thoughts falling too; All I want is you. Danil An Autumn Haiku
Средства, позволяющие повысить мотивацию учащихся любого возраста: Похвала . Атмосфера на уроке. Использование интерактивной доски, различных образовательных интернет-ресурсов , электронных средств обучения. (voki.com, ego4u.com) Посткроссин (гpostcossing.com)
В качестве главного критерия сформированности познавательного интереса мы выделяем познавательную активность учащихся, которая характеризуется следующими показателями: - поднятые руки, отражающие желание быть вызванными; - ценностные в смысловом отношении ответы и вопросы учащихся; - адекватность эмоциональных реакций; - сосредоточенность и напряженность внимания при выполнении самостоятельных работ; - успешные результаты работы на уроке;
- выведение причинных связей, зависимостей, закономерностей самими учениками; - самостоятельность сделанных ими выводов и обобщений; - стремление учащихся обменяться с товарищами и учителями интересными фактами, научными данными, почерпнутыми ими за пределами уроков; - участие учащихся по собственному побуждению в анализе, исправлениях и дополнениях ответов товарищей; Реакция на звонок как свидетельство последствия интересного или неинтересного урока.
Вывод: При использовании активных форм обучения на уроках иностранного языка развивается познавательный интерес к предмету, который способствует активизации учебной деятельности обучающихся, повышению качества знаний, продолжению образования и самообразования.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развитие познавательного интереса школьников как способ формирования творческой личности Нежинская Марина Викторовна учитель русского языка и литературы Всегда остается актуальным вопрос о формировании приемов познавательной деятельности у школьников.
Развитие познавательного интереса школьников как способ формирования творческой личностиНежинская Марина Викторовнаучитель русского языка и литературыВсегда остается актуальным вопрос о формиров...
Доклад на тему: "Условия повышения качества иноязычного образования"
Цель работы: ознакомить и систематизировать методики современных технологий, пригодных для улучшения качества обучения иностранному языку в школе....
Учебная мотивация как фактор повышения качества иноязычного образования
Владение иностранными языками необходимо каждому человеку для вхождения в открытое информационное пространство, обеспечения поля выбора общения....
«Повышение качества иноязычного образования путем использования современных технологий»
Выступление руководителя ГМО иностранного языка учителя английского языка, МБОУ Лицей №1 им. Г.С Титова Аникушиной Л.И....
«Развитие познавательного интереса школьников как условие повышения качества иноязычного образования в рамках реализации ГОС» «Развитие познавательного интереса школьников как условие повышения качества иноязычного образования в рамках реализации ГОС»
Доклад на теоретический семинар учителей инностранных языков...
Активизация познавательной деятельности учащихся как условие повышения качества географического образования в условиях реализации ФГОС
В статье раскрыты методы, приемы, формы и средства обучения, которые стимулируют активную познавательную деятельность, развивают интерес к предмету,способствуют повышению качества образования....
«Преподавание иностранных языков и новые подходы к повышению качества иноязычного образования»
Выступление на республиканском круглом столе «Преподавание иностранных языков и новые подходы к повышению качества иноязычного образования»...