Русские народные сказки
презентация к уроку по теме
Развить целостное восприятие, узнавать и называть сказку по иллюстрации. Развивать и активизировать речь детей, зрительное и слуховое внимание, память, логическое мышление, побуждать их проговариванию и повторению отдельных слов и фраз.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Русские народные сказки "Волк и семеро козлят" | 2.9 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Воротится коза, постучится в дверь и запоёт: Козлятушки, ребятушки! Отопритеся, отворитеся! Ваша мать пришла, Молока принесла. Козлятки тотчас отопрут дверь и пустят мать. Она покормит их и опять уйдёт в лес.
Ребята, что же случилось дальше? Волк всё это подслушал, и только коза ушла в лес, подошёл к избушке и запел: Козлятушки, ребятушки! Отопритеся, отворитеся! Ваша мать пришла, Молока принесла. А козлятки отвечают: "Слышим, слышим - не матушкин голосок! Наша матушка поёт тонким голоском. Уходи, волк, прочь".
Воротилась коза, постучалась в дверь и запела: Козлятушки, ребятушки! Отопритеся, отворитеся! Ваша мать пришла, Молока принесла. Козлятки открыли дверь, впустили мать и рассказали ей, как приходил к ним волк и хотел их съесть. Она покормила их и, уходя в лес, строго-настрого наказала никому, кроме неё, дверь не открывать.
Только коза ушла, волк прибежал к избе, постучался и запел тоненьким голоском: Козлятушки, ребятушки! Отопритеся, отворитеся! Ваша мать пришла, Молока принесла".
Козлятки не признали волчьего голоса и открыли дверь. Волк вбежал в избу и проглотил козлят. Только один козлёночек уцелел - в печь спрятался.
Пришла коза домой, дверь открыта, а в избе пусто. Заглянула в печь и нашла одного козлёночка. Как узнала коза о своей беде, горько заплакала и запричитала:
Ох вы детушки мои, козлятушки! На что отпиралися-отворялися, Злому волку доставалися?
Услышал это волк и говорит козе: - Что ты, кума! Не ел я твоих козлят! А коза боднула волка рогами в брюхо, оно у него лопнуло. Козлятки выскочили оттуда, да прыг к матери. И стали они жить-поживать да ума наживать.
1. Как начиналась песенка, которую Коза пела своим детям, когда возвращалась домой? а) «Ребятушки, поросятушки! Выбегайте во двор, Отпирайте запор!» б) «Козлятушки, ребятушки! Отопритеся, отворитеся! Ваша мама пришла — Молока принесла!» в) «Ребятушки, ягнятушки, Отворите дверь! Ваша мама пришла, Травы принесла!»
2. Что ответили козлята, когда Волк пропел мамину песенку толстым голосом? а) «Мама, ты в лесу простудилась? Что-то ты не своим голоском поешь» б) «Сейчас откроем, только в окошко выглянем» в) «Не матушкин это голосок! Наша матушка поет тоненьким голоском!»
4 . Где спрятался один Козленок, когда козлята отворили дверь Волку? а) под стулом б) под столом в) под печкой
1. Вопросы на запоминание текста: -Куда уходила коза? -Какую песенку пела коза, когда возвращалась из леса? -Кто подслушал, как поет коза? -Каким голосом пела песенку коза? -Каким голосом пел песенку волк в первый раз? -Кто помог волку изменить голос? -Каким голосом пел песенку волк во второй раз? -Сколько козлят осталось после того, как волк побывал в избушке козы? - Как коза отомстила волку? 2. Вопросы на понимание текста: -Почему козлята впустили волка? - Почему козлята не стали впускать волка, когда он пришел к ним в первый раз? -Почему козлята открыли волку дверь во второй раз? –Как выглядит волк? - Следует ли козлятам опасаться волка? Почему?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Образ Елены Прекрасной в русских народных сказках и в сказке Л. С. Петрушевской «Новые приключения Елены Прекрасной»: сравнительно-сопоставительный анализ
Поучительный материал при изучение творчества современной писательницы....
Конспект урока внеклассного чтения (3-4 класс) по теме: "Русские народные сказки. Образ лисы в русских народных сказках"
Конспект урока внеклассного чтения (в 3-4 классе)по теме «Русские народные сказки. Образ лисы в русских народных сказках»Цель: Развитие читательского интереса у младших школьников.Задачи:Образовательн...
Викторина-эстафета по русским народным сказкам «Сказки водят хоровод»
Цели: Расширить знания детей о сказках;Создать условия для пропаганды здорового образа жизни;Способствовать развитию физических качеств: быстроты, координации, ловкости;Развивать речь детей, память....
СКАЗКА. РУССКО-НАРОДНАЯ СКАЗКА «КОЛОБОК» НА НОВЫЙ ЛАД.
Цель:Обучающая: вспомнить с учащимися литературный жанр сказка,создать клип.Воспитательная: Воспитание информационной культуры учащихся,Дисциплинированности;Развивающая: развивать на...
Сценарий по сказке Г.Х. Андерсена «Снежная королева», сценарий по русской народной сказке "Морозко"
Добрые сказки, в которых добро побеждает зло....
Сценарий Новогодней сказки по мотивам русской народной сказки "Волк и семеро козлят"
В сказке соединены русская народная сказка, музыка из музыкального фильма "Мама" и авторские задумки. Авторы сценария: Смирнова О.А. и Роабеш У.Н....
«Возвращение к сказке» (урок по русской народной сказке «Курочка ряба») в 7 классе
Урок возвращает к русской народной сказке, которую детям читали в раннем детстве взрослые. Теперь она предстаёт перед ними удивительно мудрой. Её смысл можно соотносить с различными жизненными ситуаци...