Презентация "Использование здоровьесберегающих технологий в условиях учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе для детей с ОВЗ"
презентация к уроку по теме
Использование здоровьесберегающих технологий в условиях учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе для детей с ОВЗ
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zdoro.obrazzhizni._-_1_chast.ppt | 1.86 МБ |
| zdoro.obrazzhizni._-_2_chast.ppt | 2.78 МБ |
| zdoro.obrazzhizni._-_3_chast.ppt | 2.66 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ЧТО ТАКОЕ ЗДОРОВЬЕ ? «ЗДОРОВЬЕ – ЭТО СОСТОЯНИЕ ПОЛНОГО ФИЗИЧЕСКОГО, ДУШЕВНОГО И СОЦИАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ, А НЕ ТОЛЬКО ОТСУТСТВИЕ БОЛЕЗНЕЙ И ФИЗИЧЕСКИХ НЕДОСТАТКОВ»
Основные требования к качественному уроку в условиях здоровьесберегающей педагогики Использование последних достижений передовой педагогической практики с учетом вопроса здоровьесбережения Реализация на уроке общедидактических и специфических принципов и методов Обеспечение продуктивной познавательной деятельности обучающихся с учетом их состояния здоровья, особенностей развития Осуществление связей с ранее изученными знаниями и умениями Активизация развития всех сфер личности обучающихся Логичность и эмоциональность всех этапов учебно-воспитательной деятельности Эффективное использование здоровьесберегающих технологий (физкультминуток, подвижных игр) Формирование практически необходимых знаний, умений, навыков
Зарядка
Физкультминутки
Осанка
Упражнения для глаз
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Театрализованные уроки
Уроки творчества
Уроки - концерты
Уроки - фантазии
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Уроки - обобщения
Уроки с групповыми формами работы
Уроки - экскурсии
Уроки - экскурсии
Использование подвижных игр
Спасибо за внимание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Алгоритм организации самоподготовки в условиях учебно-воспитательного процесса
Доклад Тема Алгоритм организации самоподготовки в условиях учебно-воспитательного процесса. В современной школе в настоящее время существует множество разнообразных учебных методик и технологий для по...
Новые подходы при организации учебно-воспитательного процесса в специальной коррекционной школе.
Школа является базовой площадкой ГОУ ДПО «Хакасского республиканского института повышения квалификации и переподготовки работников образования» по теме: «Интегрированное воспитание детей с...
СОЗДАНИЕ КОМФОРТНЫХ И БЕЗОПАСНЫХ УСЛОВИЙ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
СТАТЬЯ О СОЗДАНИИ КОМФОРТНЫХ И БЕЗОПАСНЫХ УСЛОВИЙ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА....
Формы и методы психологического просвещения участников образовательного процесса в специальной (коррекционной) школе VIII вида (из опыта работы)
В данной статье рассматривается психологическое сопровождение учащихся, педагогов и родителей СКШ 8 вида...
Здоровьесберегающие технологии и методики в учебном процессе в специальной (коррекционной) школе VIII вида
Здоровьесберегающие технологиии методикив учебном процессев специальной (коррекционной)школе VIII вида...
Плюсы и минусы внедрения ФГОС НОО в учебный процесс в специальной коррекционной школе
Плюсы и минусы внедрения ФГОС НОО в учебный процесс в специальной коррекционной школе...
Межведомственное взаимодействие при помещении несовершеннолетних в специальное учебно-воспитательное учреждение «Алтайская краевая специальная общеобразовательная школа закрытого типа»
Основной целью работы педагогов с трудными подростками в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа является социально-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процес...