Презентация к семинару-практикуму "Психологическая этика общения"
методическая разработка по теме
Педагогам-выработка эффективного педагогического воздействия.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.71 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ИМИДЖ ПЕДАГОГА Внешний облик; Использование вербальных и невербальных средств общения; Соответствие образа профессии внутреннему Я; Личностные качества; Профессиональные умения.
ПОЗНАЙ СЕБЯ «ОТНЕСТИ»: вы – человек, не поддающийся панике, знающий, что к вашим советам чаще прислушиваются. Вы рассудительная организованная личность. Иногда вы относитесь к коллегам с некоторым чувством превосходства. 2. «БЫВАЕТ...»: вы – мягкий, терпимый и гибкий человек. С вами легко и коллеги всегда могут найти у вас утешение и поддержку. Не любите шума и суеты, готовы уступить главную роль и оказать поддержку лидеру. Иногда вы кажетесь нерешительным. «СЪЕДАЕТЕ ДРУГОЕ» – Умеете быстро принимать решения и быстро действовать (хотя и не всегда правильно). Можно сказать, что вы авторитарный человек, готовы принять на себя главную роль в любом деле. В подготовке и проведении серьёзных мероприятий возможны конфликты, так как в отношениях с коллегами вы можете быть настойчивыми и резкими. Требуете чёткости и ответственности. «НАМАЗЫВАЕТЕ МАСЛО и т.п.» – вы способны к нестандартному мышлению, новаторским идеям, некоторой эксцентричности. К коллегам вы относитесь как к партнёрам по игре и обижаетесь, если они играют не по вашим правилам. Вы всегда готовы предложить несколько оригинальных идей для решения той или иной проблемы.
СТИЛИ ОБЩЕНИЯ В СИСТЕМЕ «УЧЕНИК-УЧИТЕЛЬ»
Общение, как средство решения учебных задач; Как социально-психологическое обеспечение воспитательного процесса; Как способ организации взаимоотношений воспитателя и воспитуемых, обеспечивающих успешность их обучения, воспитания и развития.
ДИСКУССИЯ: Всегда ли нужно давать оценку адекватную умениям и знаниям ребёнка?
«Имя собственное» – называйте ребёнка по имени. «Зеркало отношений» – эмоции педагога отражаются на лицах детей. «Золотые слова» – небольшое преувеличение положительных качеств ребёнка. «Терпеливый слушатель» – необходимо терпеливо и внимательно слушать детей. «Личная жизнь» – при общении с детьми интересуйтесь их личными делами, заботами используя эту информацию в интересах воспитания и обучения. психологические приёмы достижения расположенности детей:
«ТЫ» и «Я» – ВЫСКАЗЫВАНИЯ «Ты» – высказывания: У тебя постоянно грязь в работе! (например, рисунок, аппликация, прописи и т.п.) Ты неаккуратен и поэтому не получишь похвалы! Ты не умеешь работать аккуратно и хочешь хорошую отметку? «Я» – высказывания: В отметку за работу входит не только правильность выполнения заданий, но и аккуратность.
СХЕМА «Я» - высказывания: Я чувствую _________(эмоция), когда ты (имя) ________________(поведение), и я хочу _______________(описание действия) Или краткая схема «Психологический бутерброд»: 1 .Начинаем с того, что говорим хорошее что есть в человеке 2. Затем выражаем претензию (что сейчас нам не нравится) 3. Заканчиваем хорошим (например, «верю, что сможешь…, верю, что получится….. и т.п.)
Требования к организации эффективного взаимодействия педагога с учащимися Исключить неприязнь из своего отношения к личности ребёнка Научиться видеть себя глазами детей Уверенность и сила педагога не должны подавлять детей Обладать способностью испытывать тёплые чувства по отношению к ребёнку, проявлять симпатию, даже если он доставляет огорчения Избегать в отношениях демонстрации угрозы и агрессии
ВЫ – ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ! У ВАС – ПРЕКРАСНЫЕ ДЕТИ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация "Этика общения в семье"
Блок "Семьеведение". ОЗОЖ. 9 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/19/picture-385791-1390086705.jpg)
Презентация по теме "Этика общения учителя с учащимися"
Это материал о правильном отношении учителя и учащегося, чего сегодня так не хватает в нашем обществе....
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/13/picture-142515-1352822574.jpg)
Этика общения с родителями
Старый школьный афоризм гласит: «Самое сложное в работе с детьми – это работа с их родителями»....
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/19/picture-1093769-1545203378.jpg)
Семинар-практикум "Психологическая этика общения"
Педагогам - выработка эффективного педагогического взаимодействия....
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/13/picture-1206031-1578900005.jpg)
Этика общения педагога с родителями
Статья рассказывает о важных аспектах взаимного общения педагогов и родителей - участников образователшьного процесса....
Рабочая программа по внеурочной деятельности "Этика общения"
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Этика общения» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования...