Композиция из цветов МЫ ЛЮБИМ РОССИЮ!
методическая разработка на тему

№ п/п

Этап занятия

Приёмы и

 методы

Время,

 мин

1

Организационная часть.

Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас на занятии нашего объединения. Я вижу, что вы готовы к работе, поэтому мы можем начинать.

словесный

3 мин

2

Сообщение темы и целей занятия.

Тема нашего занятия «Композиция из цветов «Мы любим Россию».

словесный

2 мин

3

Актуализация опорных знаний обучающихся

Но вначале я предлагаю вам посмотреть небольшой видеофильм  « Россия моя»ю

наглядный

(демонстрация видео фильма)

8 мин

4

Устная формы работы (беседа)

 Ребята! Мы родились в стране, которая называется Россией. Мы – россияне! Россия – огромная страна. Привольно раскинулась она от снегов и льдов Крайнего Севера до Черного и Азовского морей на юге. Есть в России высокие горы, полноводные реки, глубокие озера, густые леса и бескрайние степи. Есть и маленькие речушки, светлые березовые рощи, солнечные полянки, болота и поля. 

        Я считаю, что нам посчастливилось родиться в России, потому что такой живописной природы, как у нас, нет больше нигде. Смена времен года в России – удивительное явление, которое не дано испытать многим людям на планете.

        Мы знаем, что такое сугробы, деревья в белых шапках, прозрачный воздух – всё так и зовёт встать на лыжи и отправиться в зимний лес. И когда зима уходит, нам становится немного грустно. Не правда ли, ребята?

        Но приходит весна, мы радуемся её звонким ручьям, пению птиц, прилетевших с юга и душистым молодым почкам. Да, в других странах тоже есть весна, но не такая… Нам очень нравится, когда просыпаешься утром и видишь, что вчерашние голые деревья сегодня уже радуют нас зелеными листочками. А сколько впечатлений приносят первая весенняя гроза! И радуга после нее! Природа обновляется, люди начинают улыбаться друг другу!
        Ощущения от русского лета вообще трудно передать словами. Яркие краски, теплое солнце, душистая трава на полях, манящая вода рек и озер… Все это дает огромный заряд положительных эмоций и энергии. Только что собранные фрукты так и хочется побыстрее съесть! Хочется все время находится на улице и радоваться солнечным лучам!
      А осень для многих – время подведения итогов, время творчества, вдохновения, начало очередного этапа в жизни и снова ощущение новизны и происходящих перемен.  Природа в это время засыпает, но мы-то знаем, что она просто готовится к предстоящей зиме, чтобы весной предстать перед нами еще более красивой и торжественной!

Великую землю,

Любимую землю,

Где мы родились и живём,

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной нашей,

Мы Родиной милой зовём.

У нашей страны, как и у всех других стран есть свои символы. Одним из символов является флаг. Государственный флаг-это важный символ России. (22 августа - День государственного флага Р.Ф.). Наш российский флаг представляет собой прямоугольное полотнище с тремя равными по ширине полосами. Верхняя – белая, средняя - синяя, нижняя – красна.

Что же значат те цвета:

Белый – мир и чистота,

Благородство, откровенность;

Синий – вера, честность, верность;

Красный – сила и любовь,

Смелость, мужество и кровь,

Та, что пролита во славу

За великую державу!

Так что очень неспроста

В нашем флаге красота!

словесный

(рассказ, беседа)

12мин

5

1. Практическая работа.

Ребята! Сегодня мы приступаем к изготовлению композиции из цветов «Мы любим Россию». Наша композиция будет напоминать собой Флаг России, составленная из цветов, выполненными из цветной бумаги (квиллинг, объёмная аппликация). Ребята, а что означает слово «композиция»? (ответы детей).

       Чтоб работа закипела,

Приготовим все для дела:

Будем клеить, мастерить.

Все должно в порядке быть.

Нам понадобится картон, цветная бумага,  полоски для квиллинга, клей, картон, ножницы.

Давайте вспомним правила техники безопасности при работе с ножницами и клеем. (ответы детей)

А  какого цвета материал (полоски и бумажные листы) нам нужны? (белые, красные, синие)  

Ребята, какой вид квиллинга м какие базовые формы квиллинга вы будете использовать в работе?

2. Практическое задание

Итак, всё готово. Приступаем к работе. Изготавливаем цветы в технике квиллинг и объёмная аппликация для композиции «Мы любим Россию». Каждый из вас сегодня должен проявить свои творческие способности, фантазию, но и конечно стараемся работать аккуратно и создавать прекрасные художественные работы.

Физкульт минутка

Потрудились — отдохнём. (Ходьба на месте.)

Встанем, глубоко вздохнём. (Потягивания.)

Руки в стороны, вперёд. (Повороты туловища.)

Влево, вправо поворот. (Наклоны влево-вправо.)

Три наклона, прямо встать. (Приседания.)

Руки вниз и вверх поднять. (Прыжки.)

Руки плавно опустили. (Ходьба на месте.)

        Всем улыбки подарили.

(перемена)

Ребята, продолжаем работу. Что бы композиция получилась красивой, она должна быть объёмной. Поэтому нам потребуется сделать много разноцветных цветочков.

Практический

(выполнение творческого задания)

Самостоятельная работа

20 мин

10 мин

30 мин

6

Обобщение и систематизация изученного материала.

Сегодня на занятии мы говорили, как огромна и прекрасна наша страна, вспомнили и назвали основные символы России, в процессе выполнения практического (тематического )задания закрепили технологию работы в технике объёмная апплликация, базовые формы и технологию работы в технике квиллинг.

На следующем уроке мы продолжим работу над композицией. А сейчас я предлагаю вам послушать стихотворение:

Берегите Россию, нет России другой.

Берегите её тишину и покой,

Это небо и солнце, этот хлеб на столе

И родное окошко в позабытом селе.

Берегите Россию, чтобы сильной была,

Чтобы нас от беды в трудный час сберегла.

Ей неведомы страхи, и крепка её сталь.

И последней рубахи ей для друга не жаль.

Берегите Россию, без неё нам не жить.

Берегите её, чтобы вечной ей быть

Нашей правдой и силой, нашей гордой судьбой.

Берегите Россию, нет России другой.

5 мин

7

Подведение итогов

Ребята, сегодня у нас было творческое занятие. А творчество – это источник добра и красоты. Давайте сядем поудобнее и улыбнемся друг другу. Мы спокойны и добры. Глубоко вдохните и выдохните. Выдохните вчерашнюю обиду, злобу, беспокойство, суету.  Вдохните в себя свежесть и красоту голубого неба,тепло солнечных лучей, чистоту осеннего воздуха. Чтобы творить прекрасное и дарить эту радость людям, мы закроем глаза и прислушаемся, как звучит радость в вашем маленьком горячем сердце (звучит музыка)

Ребята, давайте приведём в порядок рабочие места

До свидания, до встречи на следующем занятии!

Рефлексия

10 мин