воспитательное занятие " Любите Россию- Берегите Россию - Охраняйте Россию"
презентация к уроку (8 класс) на тему

Муниципальное казённое образовательное учреждение «Горковская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

Занятие по патриотическому воспитанию.

Тема:

                                                                    Составила и провела:  

 Григорьева Татьяна Васильевна

                                                                      Воспитатель 5 класса.

Горки 2012 г.                                                                    

Цель: Систематизировать знания детей о родной стране.

Задачи:

1. Воспитывать у детей гордость, уважение, любовь к своей Родине -    Отечеству.

2. Формировать у учащихся представления о патриотизме.

3. Коррекция познавательной деятельности.

Оборудование:

- камуфляжная форма

      - фуражки

- пословицы

Словарная работа: святость, святая, герой, Отечество.

Ход занятия

(Огр.момент):

Долгожданный дан звонок,

Начинается урок.

Пожелаем всем удачи,

За работу, в добрый час.

«Россия – священная наша держава,

Россия – любимая наша страна…!»

 Это строки из государственного гимна России. Сегодня мы с вами будем говорить о нашей Родине. И так, ребята, прочитайте тему занятия.

(сообщение темы, слайд №1 :

«Любите Россию, охраняйте Россию, защищайте Россию!»

Многие поэты России писали о святости России.

(СЛАЙД №2)

« О Родина святая, какое сердце не дрожит, тебя благословляя» (Жуковский)

(СЛАЙД №3)

 « Вся святая, лесная, горная, степная, озерная – на всех одна». (Федоров)

Воспитатель: - Ребята, а как вы понимаете слово «Родина святая»?

(ответы детей: - чистая, на ее долю выпало столько страданий, в виде воин, что Родина стала святой).

И вот эту святую Родину, ее священную землю, мы должны беречь и защищать.

Воспитатель: Ребята, давайте послушаем стихи о Родине, которые мы выучили дома:

Ученик 1:

«Россия – это имя свято»

По всей Руси необозримой

Сражались воины в бою

За отчий кров, за край родимый

За честь солдатскую свою.

Ученик 2:

Россия – это имя свято

Хранили деды и отцы…

И ныне ей нужны солдаты,

Нужны отважные бойцы!

(Б. Кежун)

Воспитатель: Защита Отечества является долгом и обязанностью каждого гражданина Российской Федерации – об этом написано в Конституции Российской Федерации статья 59.

Как вы думаете, что означает защищать Отечество?

(ответы детей)

Ребята, давайте с вами проведем небольшую игру…

Игра «Собери пословицу» - ( работа в парах.)

Автомат и лопата – друзья солдата.

Без смелости не возьмешь крепости.

Бей врага смертным боем – станешь героем.

Бей, не трусь – за нами вся Русь.

Болтливый солдат Родине враг.

Выручишь солдата в бою – отведешь от себя беду.

Как вы понимаете значение этих пословиц? (ответы детей)

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, кто защищает нашу Родину?(ответы детей – военные, солдаты, )

Воспитатель: Как их можно назвать одним словом? Кем солдаты являются?

(ответы детей: - защитниками Отечества)

Солдат – защитник Отечества.

Ребята, как вы думаете, во сколько лет призываются мужчины,  на воинскую службу?

(ответы детей: - с 18 лет).

Воспитатель: - Ребята, кто знает, с чего начинается военная служба?

 ( ответы детей: - начинается с принятия присяги, каждый военнослужащий читает перед строем текст присяги).

Воспитатель: - Давайте послушаем слова торжественной присяги:

(Читает ученик)

Я (ФИО), торжественно присягаю на верность своему Отечеству – Российской Федерации!

Клянусь! Свято соблюдать Конституцию Российской Федерации, строго выполнять требования воинских уставов, приказы командиров, начальников.

Клянусь! Достойно исполнять воинский долг, мужественно защищать свободу, независимость и конституционный строй России, народ и Отечество»!

Воспитатель: После того как солдат принял присягу, не исполнение приказов, уставов рассматривается как предательсво Родины.

Солдат должен быть верным военной присяге, с честью выполнять свой воинский долг.

 Давайте ребята, испытаем на себе, что значит быть солдатом, поиграем в игру.

• Игра «Бравый солдат»

Участники образуют круг, водящий находится внутри круга и дает команды: при выполнении команды боец должен сказать «есть  и т.д». Оставшийся стойкий солдат, что правильно выполнял все команды, присваивается звание «бравый солдат».

(  боец Сухарин кругом, на право, налево, руку под козырек, поднять левую руку, поднять правую руку, на месте шагом марш, на месте стой раз - два, в шеренгу становись, отряд вольно, смирно, по местам разойдись).

Солдаты, отдавшие жизнь, за защиту нашей Родины, являются героями.

Воспитатель: Как вы понимаете слово «герой?»

(ответы детей: - герой это человек совершивший подвиг, совершивший героический поступок, это храбрый человек, рискующий или жертвующий своей жизнью).

Нашу страну называют Родина, Россия… А ещё какое название вы знаете? (ответы детей Отечество).

Что значит защищать Отечество?

(ответы детей: - значит  защищать слабых, женщин, детей и стариков).

В истории нашей страны были победы и поражения. С оружием в руках, наши воины отстаивали честь и независимость своего государства во все времена. Кто только не нападал на нее: немцы, татары, монголы, поляки, шведы, турки, французы и снова немцы. И всегда Россия выигрывала…

Много горя пришлось пережить нашему народу во время воин.

Ребята, давайте рассмотрим наиболее значимые победы во время Великой Отечественной войны.

( слайд №4)

5 декабря 1941 года – день начала контрнаступления советских войск в битве под Москвой.

(слайд №5)

2 февраля 1943 года – день разгрома Советскими войсками немецко-фашитских войск в Сталинградской битве.

(слайд № 6)

23 августа 1943 года – день разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве.

(слайд №7)

27 января 1944 года – день снятия блокады Ленинграда.

(слайд №8)

9 мая 1941 – 1945 года – день победы советского народа в Великой Отечественной войне.

Воспитатель: - Какой праздник наша страна, отмечает 23 февраля?

(ответы детей: - День Защитника Отечества)

(слайд №9)

Какие войска в Российской армии есть на вооружении?

( Ответы детей - Ракетные, воздушные войска, охраняют нашу Родину в воздухе, сухопутные войска на земле, морской флот – охраняет нашу Родину на море, пограничные войска- охраняют границы нашей Родины).

Воспитатель:

Давайте ребята подведем итог нашему занятию -  отгадаем кроссворд:

1. – Человек, совершивший отважный поступок?(герой)  
2. – Родина, Россия – продолжи?  (Отечество)
3. - Успешное завершение боя? (победа)
4. – Что на параде несут впереди войска? (знамя)
5. – Одна у человека мать – одна и …?
6. -  Как поэты называют сою Родину?(святая)

Воспитатель: Обратите внимание какие выделенные слова, мы видим в кроссворде?

 Ребята, о чем мы сегодня говорили на занятии?

(ответы детей О святой Родине, Родину нужно любить, охранять и защищать)

Что нового вы узнали? (ответы детей)

Что вам показалось для вас более интересным? (ответы детей)

Итог:  Каждый человек должен является патриотом своей Родины, гордится своей страной. Знать и уважать историю своей страны. Когда мы подрастем, придем на помощь своей Родине, если это потребуется. Мы будущие солдаты, должны любить, охранять, защищать и беречь свою Родину.

А сейчас, давайте послушаем песню « Моя армия» в исполнении Дениса Паршукова.

Россия огромная страна

В ней армия отважна и сильна

Мальчишки смелые растут

 И вовремя на помощь ей придут.

Припев:

Мы только немного подрастем

Мы в армию российскую пойдем

Мы будем доблестно служить

И Родиной мы будем дорожить.

Мальчишка – будущий солдат

И хода нет ему назад

Мальчишка - будущий герой

Он за друзей всегда горой.