Региональ тикшереү эштәре
тест (10 класс) на тему

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

Региональные проверочные работы (РПР)

РАБОТА УЧАЩЕГОСЯ 10 КЛАССА

ПО БАШКИРСКОМУ ЯЗЫКУ

Вариант I

 Вариант №2 – родн.

ИМЯ, ФАМИЛИЯ УЧАЩЕГОСЯ _______________________________________________

КЛАСС, ЛИТЕР ______________

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ __________________________________________

_____________________________________________________________________________

РАЙОН, ГОРОД ______________________________________________________________

ДАТА ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ ________________________________________________

Вариант I

 ВАРИАНТ №2 – родн.

1-се өлөш

      Текста   булған ике мөһим һөйләмде билдәләгеҙ. Ул  һөйләмдәрҙең номерҙарын яҙығыҙ.

(1) Элек-электән зиһенде асҡан, аҡылды үҫтергән рухи байлыҡ сығанағы китап булған.

(3) Ул тылсымлы көс һымаҡ кешене рухландыра, ҡанатландыра, эштә ярҙам итә, ҡыйынлыҡтарҙан ҡотҡара, бөткөһөҙ мәғлүмәт, белешмә бирә, телде байыта.

(4) Бер китап меңәрләгән кешене мәғлүмәтле итеү, өйрәтеү ҡөҙрәтенә эйә.

(6) Был  донъяла иң яҡын рухташыбыҙ, дуҫыбыҙ, юлдашыбыҙ ҙа – китап.

(7) Кеше бала саҡтан ғүмер ахырынаса китаптан айырылмай, унан рухи көс,  дәрт, илһам алып йәшәй.

Яуап:

    Хәбәре  исемдән килгән һөйләмде табып, номерын билдәләгеҙ.

 Яуап:

   4-5 һөйләмдәрҙән омонимдарҙы табып яҙығыҙ.

Яуап:

_____________________________

     Алтын диңгеҙ итте баҫыуҙарҙы

     Игенсенең алтын ҡулдары. (Йырҙан)

Һөйләмдә ниндәй һүрәтләү  сараһы ҡулланылған?

1. сағыштырыу;
2. эпитет;
3. метафора;
4. метонимия.

Яуап:

     Яңғырау тартынҡынан башланған һүҙҙе билдәләгеҙ:

1. карта;
2. парта;
3. мәктәп;
4. сәйәсәт.

Яуап:

  Ҡайһы юлда һүҙҙәргә ялғау дөрөҫ ҡушылған?

1) Минскиҙан, Курскиҙан;

2) Минсктан, Курсктан;

3) Минскынан, Курскынан;

4) был һүҙҙәрҙең береһе лә дөрөҫ яҙылмаған.

Яуап:

   Яһаусы ялғаулы һүҙҙәр  бирелгән юлды билдәләгеҙ.

1. баҡсасы, ауылдаш, күҙлек;
2. ҡурайҙы, яланда, күлдең;
3. алмаҡсы, еләкте, башҡа;
4. исемем, йондоҙҙар, егеттең.

Яуап:

   Берәүҙән икәү яҡшы, икәүҙән өсәү яҡшы. (Әйтем).

Бирелгән һөйләмдә һандың төркөмсәһен билдәләгеҙ:

1) йыйыу һаны;

2) үлсәү һаны;

3) сама һаны;

4) бүлеү һаны.

       Һөйләмдә сифат ниндәй дәрәжәлә бирелгән?

«Донъяла һинән дә шәберәк, һинән дә аҡыллыраҡ, һинән дә матурыраҡ бер кем дә юҡ!» - ти Зөлфиә әсәһенә. (Календарҙан)

1. төп дәрәжә;
2. сағыштырыу дәрәжәһе;
3. артыҡлыҡ дәрәжәһе;
4. аҙһытыу дәрәжәһе.

Яуап:

     Мәктәптә уҡыйым  һүҙбәйләнешенең төрөн күрһәтегеҙ.

1. ярашыу;
2. башҡарылыу;
3. йәнәшәлек;
4. һөйкәлеү.

Яуап:

    Һөйләмдең баш киҫәктәре булған юлды табығыҙ:

1. Бында ябай архитектуралы бер һәм ике ҡатлы таш өйҙәр.
2. Шундай һөйкөмлө ҡыҙға ауыр һүҙ әйткеһе килмәй уның.
3. Юл  буйына сәскә теҙеп бөткәндәр.
4. Һандуғастың шат тауышын тыңлайым мин яҙ булғас.

Яуап:

    Һөйләмдең төрөн билдәләгеҙ: Зөләйха рус теленән икеле билдәһе алып ҡайтҡас, Фатиманың бик асыуы килде. 

1. ябай һөйләм;
2. эйәртеүле ҡушма һөйләм;
3. теҙмә ҡушма һөйләм;
4. ҡатнаш ҡушма һөйләм.

Яуап:

   Ямғыр яуып уҙғас,  матур  ғына  булып  йәйғор төштө.

Эйәрсән һөйләм төрөн билдәләгеҙ.

1. ваҡыт һөйләм;
2. рәүеш һөйләм;
3. шарт һөйләм;
4. маҡсат һөйләм.

Яуап:

     Хәтеремдә (?) мин мәктәпкә ҙур ҡыуаныс, шатлыҡ менән барҙым.

Ниндәй тыныш билдәһе ҡуйыла?

1. өтөр;
2. һыҙыҡ;
3. нөктәле өтөр;
4. ике нөктә.

Яуап:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

Региональные проверочные работы (РПР)

РАБОТА УЧАЩЕГОСЯ 10 КЛАССА

ПО БАШКИРСКОМУ ЯЗЫКУ

Вариант II

 Вариант №2 – родн.

ИМЯ, ФАМИЛИЯ УЧАЩЕГОСЯ _______________________________________________

КЛАСС, ЛИТЕР ______________

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ __________________________________________

_____________________________________________________________________________

РАЙОН, ГОРОД ______________________________________________________________

ДАТА ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ ________________________________________________

Вариант II

 ВАРИАНТ №2 – родн.

1-се өлөш

      Текста   булған ике мөһим һөйләмде билдәләгеҙ. Ул  һөйләмдәрҙең номерҙарын яҙығыҙ.

(2) Һинән башҡа – ерҙе, һинән айырып һыуҙы, үҙем һулаған һауаны күҙ алдына килтереп буламы?

(3) Һин юҡ икән – ерҙең йәме, күрке юҡ; һин туплаған дым бөттөмө – йылғалар ҡорой, һин шифалы һутыңды сәсмәнеңме – тыны ҡурылыуҙан ерҙә әҙәм заты ҡалмаҫ ине.

(7) Ләкин улар бөгөн ошо хаҡта ныҡлап уйлап ҡарайҙармы?

(8) Үткәндәрҙе иҫкә алып ҡына ҡалмайынса, алдағы ғүмерең тураһында ла хәстәрлек күрәләрме?

Яуап:

  Текстан атама һөйләмде табып, номерын яҙығыҙ.

Яуап:

  Текстан синонимдарҙы табып яҙығыҙ.

Яуап:

_________________________________________

  Елдәренә уның йүгән һалдыҡ,

 Ҡырҙарында алтын  үҫтерҙек. (Р.Бикбаев)

Һөйләмдә ниндәй һүрәтләү  сараһы ҡулланылған?

1. сағыштырыу;
2. эпитет;
3. метафора;
4. метонимия.

Яуап:

     Һаңғырау тартынҡынан башланған һүҙҙе билдәләгеҙ:

1) бала;

2) дәрес;

3) йырсы;

4) парта.

Яуап:

  Дөрөҫ яҙылмаған яңғыҙлыҡ исемде күрһәтегеҙ.

1. Минскиҙа;
2. Пермдә;
3. Курскта;
4. Донбасста.

Яуап:

   Яһаусы ялғаулы һүҙҙәр  бирелгән юлды билдәләгеҙ.

1. китапты, дәрестә, малайҙар;
2. уҡыусы, юлдаш, ташлыҡ;
3. килмәксе, һыуҙы, ауылым;
4. ҡошсоҡ, урманда, егеттең.

Яуап:

   Бындай матурлыҡты ул ғүмерендә беренсе тапҡыр күрә. (Ф.Иҫәнғолов)

Бирелгән һөйләмдә һандың төркөмсәһен билдәләгеҙ:

1) йыйыу һаны;

2) рәт һаны;

3) сама һаны;

4) бүлеү һаны.

       Һөйләмдә сифат ниндәй дәрәжәлә бирелгән? Яр башындағы ап-аҡ өйҙәр күлгә табан ҡарай.

1. төп дәрәжә;
2. сағыштырыу дәрәжәһе;
3. артыҡлыҡ дәрәжәһе;
4. аҙһытыу дәрәжәһе.

Яуап:

     Ҡыҙыл алма   һүҙбәйләнешенең төрөн күрһәтегеҙ.

1. ярашыу;
2. башҡарылыу;
3. йәнәшәлек;
4. һөйкәлеү.

Яуап:

    Һөйләмдең баш киҫәктәре булған юлды табығыҙ:

1. Әсәйемдән күптән көткән хат килде.
2. Урмандың бер яғында байҙың ике ҡатлы йорто.
3. Матур башҡорт йырын тыңлайым.
4. Беҙҙе бында әҙерләнеп көткәндәр.

Яуап:

    Һөйләмдең төрөн билдәләгеҙ: Ел туҡтаны ла, урман шымып ҡалды.

1. ябай һөйләм;
2. эйәртеүле ҡушма һөйләм;
3. теҙмә ҡушма һөйләм;
4. ҡатнаш ҡушма һөйләм.

Яуап:

   Мин ҡайҙа барһам, һин шунда көтөп тораһың. Эйәрсән һөйләм төрөн билдәләгеҙ.

1. ваҡыт һөйләм;
2. рәүеш һөйләм;
3. урын һөйләм;
4. маҡсат һөйләм.

Яуап:

   Ҡырмыҫҡа ҡанатландымы (?) ямғыр яуа.   Ниндәй тыныш билдәһе ҡуйыла?

1. өтөр;
2. һыҙыҡ;
3. нөктәле өтөр;
4. ике нөктә.

Яуап: