Анкета для участия в конкурсе "Учитель года - 2018"
материал на тему

Анкета участника муниципального этапа
Всероссийского конкурса

«Учитель года-2018» 

Майборода Александр Анатольевич

Девиз: Служение Просвещению

1. Общие сведения

Дата рождения (день, месяц, год)

 16.10.1986г.

Адрес личного сайта, блога и т. д., где можно познакомиться с участником и публикуемыми им материалами

http://nsportal.ru/mayboroda-aleksandr-anatolevich 

Адреса школьного сайта в Интернете

http://www.elets-adm.ru

2. Работа

Место работы (наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 23 города Ельца»

Занимаемая должность

Учитель физики

Преподаваемые предметы

Физика, алгебра, геометрия

Классное руководство в настоящее время, в каком классе

Классный руководитель в 10 классе

Общий трудовой и педагогический стаж (полных лет на момент заполнения анкеты)

7 лет

Квалификационная категория

1 квалификационная категория

Почетные звания и награды (наименования и даты получения)

-Грамота управления  образования администрации города Ельца, 25.09.2012г.;

-Грамота управления образования администрации города Ельца, 20.03.2013г.;

-Грамота ГК профсоюза работников народного образования и науки, 29.03.2011г.;

-Грамота ГК профсоюза работников народного образования и науки, 28.02.2012г.;

- Грамота ГК профсоюза работников народного образования и науки, 16.03.2012г.;

- Грамота ГК профсоюза работников народного образования и науки, 25.01.2013г.;

-Грамота ГК профсоюза работников народного образования и науки, 13.03.2013г.;

-Грамота комитета по ФК и спорту администрации города Ельца, 20.05.2012г.;

-Благодарственное письмо администрации города Ельца,  2013г.;

- призёр конкурса художественного чтения педагогов образовательных организаций «Лёгкое дыхание», 2013г.;

-призёр конкурса художественного чтения педагогов образовательных организаций «Лёгкое дыхание», 2015г.;

-Благодарственное письмо администрации и Совета депутатов Елецкого муниципального района, 2016г.

Послужной список (места и сроки работы за последние 10 лет) ^[1]

МБОУ СШ № 23 г. Ельца

Преподавательская деятельность по совместительству (место работы и занимаемая должность)

----

Название и год окончания учреждения профессионального образования

ГОУ ВПО «Елецкий государственный университет

им. И.А. Бунина», 2009г.

Специальность, квалификация по диплому

Присуждена квалификация учитель математики и физики по специальности «Математика» с дополнительной специальностью «Физика»

Дополнительное профессиональное образование за последние три года (наименования образовательных программ, модулей, стажировок и т. п., места и сроки их получения)

«Реализация  образовательных потребностей государства и общества при изучении физики в условиях введения ФГОС», ОАУД ПО ЛИРО, 2014г.;

«Инструктор по волейболу», ЕГУ им. И.А. Бунина, 2014г.;

«Теория и методика обучения астрономии в школе», ГАУДПО Липецкой области «Институт развития образования», 2017г.;

«Технологии формирования метапредметных компетенций»  (для учителей естественнонаучных и математических дисциплин), ГАУДПО Липецкой области «Институт развития образования», 2017г.;

«Преподавание дисциплин естественнонаучного цикла (физика) в условиях  реализации ФГОС нового поколения»,  ЕГУ им. И.А. Бунина, 2017г.;

Магистратура ЕГУ им. И.А. Бунина по направлению «Психолого-педагогическое сопровождение спортсменов», год поступления 2017г.

Знание иностранных языков (укажите уровень владения)

Английский язык;

читаю, перевожу со словарём

Ученая степень

---

Название диссертационной работы (работ)

---

Основные публикации (в т. ч. брошюры, книги)

«Формы и методы работы с одарёнными детьми на уроках физики», сборник ЕГУ им И.А. Бунина, 2012г.;

конспект урока «Наука и культура», ЗАВУЧ, 2013г.;

Участие в общественных организациях (наименование, направление деятельности и дата вступления)

С 2010 года заместитель председателя Совета депутатов сельского поселения Лавский сельсовет Елецкого района;

с 2017 года член ДНД Лавского сельсовета Елецкого района.

Участие в деятельности управляющего (школьного) совета

---

Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов (с указанием статуса участия)

----

Семейное положение (фамилия, имя, отчество и профессия супруга)

Женат,

Майборода Алина Ленаровна;

педагог-психолог

Дети (имена и возраст)

Майборода Дмитрий Александрович, 1 год и 2 месяца

Хобби

Резьба по дереву, чтение художественной литературы

Спортивные увлечения

Разнообразные: волейбол, лыжи, теннис, туризм.

Постоянный участник, призёр, победитель районных, городских, областных соревнований по волейболу, лыжным гонкам, легкой атлетике, настольному теннису.

Сценические таланты

Актёрское мастерство, художественное чтение, вокал.

Постоянный участник литературно-музыкальных салонов, композиций и призёр городского конкурса художественного чтения педагогов образовательных учреждений «Лёгкое дыхание».

Рабочий адрес с индексом

399785, Липецкая область, город Елец, улица Известковая, дом №71а

Домашний адрес с индексом

399759, Липецкая область,  Елецкий  район, деревня  Казинка, улица Школьная. дом №2а

Рабочий телефон с междугородним кодом

8-47467-65982

Домашний телефон с междугородним кодом

---

Мобильный телефон с междугородним кодом

89601486237

Факс с междугородним кодом

8-47467-59084

Рабочая электронная почта

elschool23@mail.ru

Личная электронная почта

sasha.mayboroda2018@eandex.ru

Педагогическое кредо участника

«Просветить не значить научить.., но всего насквозь высветить человека во всех его силах…» (Н.В. Гоголь)

Почему нравится работать в школе

Я выбрал в жизни путь для Просвещенья,

Свет Истины, Добра с детьми искать.

Педагогическое счастье, без сомненья,

Свет детских душ в награду получать.

Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику

Профессиональная компетентность, стремление к созиданию, убеждённость в ценности профессии; беспокойное сердце, соответствие времени, любовь и увлечённость.

В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года»

Дарить не только мудрость,

ум и  знанья,

Но и нести в мир  Просвещенья свет!

9. Приложения

              «Наука есть ясное познание истины, просвещение разума..,»- писал М.В. Ломоносов. И не случайно сегодня самым интеллектообразующим учебным предметом признана физика. Для меня это ещё и самый интересный и увлекательный предмет, это философия разума, красоты, творчества и торжества природы. Научить детей понимать физическую картину миру сквозь призму абстрактных теоретических моделей, видеть в жизни законы физики, научить думать на материале физики – вот моя цель. И путь достижения её, на мой взгляд,  в понимании каждым учеником личностного смысла научного знания. А для этого стараюсь создать условия для активизации познавательной деятельности, самовыражения, развития каждого ребёнка на уровне его возможностей, способностей и интересов. В решении этой сложной задачи мне помогают советы А. де Сент-Экзюпери:

       -«не снабжайте детей готовыми формулами, формулы – пустота, обогатите их образами и картинками, на которых видны связующие нити»;

       -«не отягощайте детей мёртвым грузом фактов, обучите их приёмам и способам, которые помогут им постигать»;

        -«не судите о способностях по лёгкости усвоения: успешнее и дальше идёт тот, кто мучительно преодолевает себя и препятствия»;

        - «любовь к познаниям – вот главное мерило».

            И тогда каждый ребёнок: и ученик,  одарённый физико-математическими способностями, и начинающий поэт, и подающий надежды юный спортсмен, - обязательно увидят необходимость и смысл в постижении законов мироздания, ощутят счастливые мгновения открытий и радость творчества.  И выйдут из школы не просто выпускники, овладевшие необходимыми знаниями, умениями и навыками, постигшие основы наук, но и люди, знающие, что такое Любовь,   Доброта и Великодушие,  ибо истинное Просвещение  соединяет умственное развитие с нравственным.

Подборка фотографий

1. Портрет 9×13 см;

2. Жанровая (с учебного занятия, внеклассного мероприятия, педагогического совещания и т. п.);

Материалы участника

Авторские статьи и разработки участника, которые он хотел бы опубликовать в средствах массовой информации

Прилагаются.