Башкирские народные игры.
план-конспект урока (5 класс) на тему

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя

общеобразовательная школа №2 с.Старобалтачево муниципального района

Балтачевский район Республики Башкортостан.

« Башкирские народные детские игры»

Разработка урока по истории и культуре Башкортостана, проведенного в 5 классе.

Разработала Султанова Э.А

 учитель истории и культуры

Башкортостана 1 категории.

Цели:

-Приобщение к культурному наследию родного края, национальной игровой культуре, к изучению башкирского народного творчества.

-Развитие физических и творческих способностей.

-Формирование чувства любви и уважения к народным традициям.

-Воспитание толерантности.

Оборудование: рисунки с видами праздников, фотографии, рисунки национального костюма, реквизит для соревнований, музыкальное сопровождение (башкирские мелодии, мелодии курая), интерактивная доска.

Ход занятия

1. Организационный момент.
2. Изучение новой темы.

Звучит запись с мелодией курая.

Башкортостан – чудесная земля!

Кругом сады – зелёные поля!

На зорьке тихо солнце ясное встаёт,

Как белый лебедь, Агидель плывёт.

Башкортостан – родная сторона,

Она добром и солнцем полна.

(Ф.Губайдуллина)

Родина впервые предстает перед ребенком в образах, звуках и красках, в играх. Все это в изобилии несет в себе народное творчество, богатое и разнообразное по своему содержанию. Веселые подвижные игры – это наше детство. Кто не помнит неизменных пряток, ловишек!

- Когда они возникли?

-Кто придумал эти игры?

На этот вопрос только один ответ: они созданы народом, также как сказки и песни.

А теперь, ребята, давайте вспомним, в какие вы играете игры, запишем на листочках и положем в нашу корзину игр.

Башкирские народные игры имеют свою историю, они сохранились и дошли до наших дней из глубокой старины, передавались из поколения в поколение, вбирая в себя лучшие национальные традиции. В башкирских селах и городах среди молодежи были широко распространены игры подвижного характера. Без них не обходился ни один народный праздник. В игру вовлекались целые группы подростков, которые состязались в силе, ловкости, быстроте, меткости. Игры, как правило, проводились на улице, на свежем воздухе, что способствовало укреплению здоровья.

Суровые условия полукочевого  быта требовали серьезной закалки подрастающего поколения, поэтому различные состязания в выносливости стали для башкирского народа органической потребностью. С 4-5 лет башкирского мальчика воспитывал только отец, который,  прежде всего, учил его ездить верхом, стрелять из лука, бороться, бегать. Большой популярностью пользовались у детей бег на скорость, игры в жмурки, прятки, игры с мячом, скатанным из шерсти, с палками,  в кости.

Народные игры тесно связаны  с жизнью и занятиями народа, служили средством подготовки ребенка к жизни.

Народные игры можно разделить на 2 группы.

1. Драматические (сюжетные)

2. Подвижные

3. Драматические содержат элементы театрализации, часть из них исполняется с песнями, другая – танцами, в форме диалога. Например,  к ней относится широко распространенная игра « Нет ни медведя, ни волков», «  Улетели, улетели»

(Игра« Нет ни медведя, ни волков».)

-Как вы думаете, что развивают эти игры? (быстро реагировать, думать)

Подвижные - основаны на различных правилах, обычно они представляют собой состязание. Здесь важны ловкость, терпеливость, различные способности.

(Игра «Юрта»)

По содержанию башкирские народные игры выразительны и доступны детям. Они способствуют расширению кругозора, уточнению представлений об окружающем мире. В играх присутствуют все виды движений: бег, прыжки, метание. В башкирских народных играх много юмора, шуток, соревновательного задора, движения точны и образны.

Многие игры исполнялись в прошлом на различных праздниках. Эти традиции сохранились и сейчас.

- Какие игры проводятся?

Есть один любимый праздник, который мы проводим после окончания весенних полевых работ. Этот праздник очень любят в нашей республике. Даже его проводят теперь и в Москве, других городах России. Какой это праздник? (Сабантуй).  Сабан – в переводе с башкирского языка означает луг, это праздник плуга.

- Вы бывали на таком празднике?

Одна любимая игра детворы – «Платочек».

В круге дети выбирают водящего по считалке. (Если дети изучают башкирский язык, можно на башкирском). В руке у водящего платок. Он бежит по внешнему краю круга и должен незаметно подложить платок кому-нибудь. Если этот ученик заметит, быстрее с платком бежит за водящим, чтобы его поймать. Водящий убегает, чтобы сесть на его место. Таким образом, дети меняются.

Молодцы!

 Музыкальная пауза.

4.  Закрепление, итог занятия.

- Ребята, с традициями и играми какого народа мы сегодня познакомились?

 Почему нам нужно знать традиции башкирского народа?

- Каждый народ, живущий в Башкортостане, имеет свои корни, традиции. Наша с вами задача состоит в том, чтобы стараться не забывать то, что создавал народ веками и уважать наследие других народов, проживающих в Башкортостане.

5.Домашнее задание  - записать игры своих бабушек и дедушек.