«Педагог дополнительного образования - это моя судьба»
статья по теме

Эссе на тему «Педагог дополнительного образования - это моя судьба»

Педагог дополнительного образования - Малышева В.Б

«У человека всегда есть все, чтобы осуществить свою мечту!»

Я с детства хотела стать педагогом дополнительного образования по хореографии. Всю жизнь я стремилась к своей мечте и вот в 22 года я с гордостью приступила к работе в системе образования. Работая с детьми, я вспоминаю себя в их возрасте, и мне становится легче понять их психологию. Я верю, что в каждом ребенке есть способности, а моя задача, развить их, а забота, любовь, уважение и ответственность, вложенная в детей, принесет свои плоды в будущем. Именно на эти задачи я опираюсь в своей работе.

С самого раннего детства я  занималась хореографией, а не пойдя и в 1 класс, я выходила на сцену и танцевала с улыбкой на лице. Собственно вся моя жизнь и протекает как  один большой танец. Вспоминаю, как я приходила в танцевальный зал и словно погружалась в свой мир. Мне нравилось жить в этом мире и сейчас в этот мир я погружаю своих воспитанников, которые занимаются в моем объединении современного танца.

Я окончила Российский государственный университет имени А.И Герцена по специальности педагог дополнительного образования с профилем хореографическое искусство. Я с уверенность могу сказать, что моя профессия самая лучшая, потому что ко мне приходят за радостью, за здоровьем и красотой.

На своих занятиях я придерживаюсь следующих взглядов:

- Признание равенства между педагогом и ребенком

- Любовь к детям через щедрость, доброту и заботу

- Долготерпение в работе с воспитанниками и их родителей.

В моем объединении я через танец и музыку наполняю жизнь ребенка яркими красками, положительными эмоциями, движениями - а значит счастьем!

Я знаю что, труд педагога – это трудный и тяжелый путь, особенно в современном мире, когда мир все время расширяется, информации становится все больше. Когда ко мне приходят дети с широко открытыми глазами, с множеством вопросов в них, я понимаю -  что не имею права на ошибку, отвечая на эти вопросы,  навредить в своем желании помочь им, а развить в детях уверенность на преодоление трудностей и в успех. И я учусь этому, учусь понимать детей, регулярно пополняя и совершенствуя свои знания.  Я стараюсь развить личность ребенка, а вместе с этим развиваться самой.

В заключение хочу процитировать Льва Николаевича  Толстого, который сказал:

"Воспитание является искусством, а не ремеслом - в этом корень учительского дела".