"Роль педагога в современном обществе"
статья ( класс) на тему

                                            МИССИЯ ПЕДАГОГА

Есть  к которым мы  относимся с особым  и уважением. И педагог -  из них. Учитель…

Еще в  веке в словаре  слово учитель  такое толкование:  – это преподаватель, наставник». В  время, в любом  в любой стране  почитали наставника, учителя. Трудно  наше общество  школы, без  Учитель – профессия,  главная на Земле. Она  источником радости,  нам радость  общения, счастье  в мир детства,  причастности к рождению  в этой жизни,  заглянуть в будущее.

Профессия  - одна из благороднейших. Кто,  не учитель,  тебе необходимые  познакомит с увлекательнейшим  наук, научит  действовать в критических  с честью выходя  них, оставаясь человеком.

Профессия  не нова,  были всегда. Одна  древнейших, важнейших и  в обществе. Она  тогда, когда в  обществе возникла  т. е. в  вв. до н. э. В  же обществе  учителей выполняли  старейшины, т. е. авторитетные,  и уважаемые люди. Каждая  рождала своих  педагогов. Это -  в древнем Китае,  в Афинах, Коменский в  Европе, Песталоцци,  свой педагогический  в Швейцарии, учитель  педагогов К.Д. Ушинский и  Л.Н. Толстой, А. С. Макаренко и В.А. Сухомлинский. Все  великие люди  свои сердца  совершив каждый  педагогический подвиг,  неизгладимый след в  человечества. Функции  лат. «обязанность»,  педагога многообразны,  среди них  выделить три  обучающую, воспитывающую, общественно-педагогическую. Учитель,  всего, учит, т. е. помогает  овладевать обобщенным  опытом, знаниями, а  способами их  приёмами и методами  работы. Формирование  ребенка происходит в  обучения и во  деятельности. Организация  процесса, общение  с учителем, личность  воспитательная работа -  это способствует  определенных черт  школьника, развитию  индивидуальности, т. е. реализуется  функция.

Профессия  – одна из  в современном мире. От  усилий зависит  человеческой цивилизации. Каким  быть современный учитель? Какова его роль в обществе? В чём же заключается миссия учителя?

Профессия учителя очень сложная, она требует от человека много терпения и понимания. В основном она состоит из нелегких, но интересных будней. Преподаватели учат  передают жизненный опыт.

Сегодняшнему  должны быть  все современные  науки о ребенке и  возможности. Совершенно  что надо  высокий статус  мотивировать его  постоянное совершенствование  знаний, на  передовыми идеями и методиками.

Педагог в  мире – это  и всесторонне развитая  способная ответить  все вопросы  зажечь в нем  к изучению нового,  любовь к своему предмету. Ведь   современная техника  в силах заменить  слова Учителя,  «разумное, доброе, вечное».

Высочайшая  учителя – влиять  умы и сердца  воспитанников. Он  научить маленького  увидеть мир  научить состраданию и  доброте и любви. В  – уникальность педагогической профессии.

Современная  нуждается в талантливых и  всему новому  которые видят  призвание в том,  помочь каждому  максимально раскрыть и  свои способности. Никакие  технологии не  хорошего педагога,  любит и понимает  вкладывает свою  в работу.

Сегодня,  никогда, необходимы  увлеченные, талантливые  которые идут в  со временем,  детей самостоятельно  принимать решения и  ответственность за  выбор.

Учитель  быть человеком  и общечеловеческих ценностей,  идей государства и  изменений, человеком  души и доброго сердца. Любовь к  - это, по  В. Сухомлинского,  и кровь воспитателя  силы, способной  на духовный  другого человека. Педагог  любви к ребенку -  все равно,  певец без  музыкант без  живописец без  цвета ".

Настоящий  должен работать  будущее, опережать  время. Его  волновать не  отдельная индивидуальность, а  людей. Благодаря  педагогическая профессия  творческой миссией. Миссия  - это не  его собственные  мотивы, планы. Он  посредником между  и системой идей,  культурой своего  и человечества. Его  - воспитывать достойных  способных приумножать  человеческой цивилизации.