Положение "Учитель года - 2016"
материал на тему

Приказ

№ 5 - ОД                                                                от  «11» января 2016 года

О подготовке и проведении муниципального этапа

Республиканского профессионального конкурса в  2016 году

В целях выявления, поддержки и поощрения творчески работающих педагогов, повышения престижа их труда, популяризации перспективных образовательных идей и практик, направленных на совершенствование республиканской системы образования, а также формирования позитивного мнения о профессии педагога, ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Провести муниципальный этап профессионального конкурса «Учитель года Республики Татарстан - 2016»
2. Утвердить:

-Порядок проведения муниципального этапа профессионального конкурса «Учитель года Республики Татарстан - 2016» (приложение 1).

-Состав организационного комитета по подготовке и проведению муниципального этапа профессионального конкурса «Учитель года Республики Татарстан - 2016» (приложение 2).

-План мероприятий по подготовке и проведению муниципального этапа  профессионального конкурса «Учитель года Республики Татарстан - 2016» (приложение 3).

-Смету расходов на подготовку и проведение муниципального этапа профессионального конкурса - 2016 «Учитель года Республики Татарстан - 2016»  (приложение 4).

- Пакет документов для участия в профессионального конкурса - 2016 (приложение 5).

3. Ответственность за организационное, научно-методическое сопровождение муниципального этапа профессионального конкурса - 2016 возложить на заместителя начальника управления по учебно-методической работе Р.А. Имамову и методиста Ю.В. Амерзьянову.
4. Главному бухгалтеру МУ АРЦБ Актанышского муниципального района оплатить расходы, связанные с организацией и проведением Конкурса согласно смете.
5. Ответственность за организацию и подготовку площадки для проведения очного тура  Конкурса возложить на директора МБОУ «АСОШ № 1» Гиздатуллину Р.Ф. (по согласованию).
6. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.

Начальник МКУ «Управление образования»                                      Л.Ф. Нурлыева

Приложение №1

к приказу управления образования

Актанышского муниципального района

№ 5- ОД от «11» января 2016 года

Порядок проведения муниципального этапа профессионального конкурса

 «Учитель года Республики Татарстан – 2016»

1. Общие положения

1. Настоящий Порядок проведения муниципального этапа профессионального конкурса Республики Татарстан - 2015 (далее - конкурс) устанавливает этапы конкурса, определяет организационно-технологическую модель его проведения, требования к участникам конкурса, представлению конкурсных материалов, конкурсные мероприятия, а также финансирование конкурса.
2. Целью проведения конкурса является утверждение приоритета образования в обществе.

Задачами проведения конкурса являются выявление выдающихся учителей, их поддержка и поощрение, повышение социального статуса и престижа учительского труда, распространение передового педагогического опыта лучших учителей Республики Татарстан и инновационных технологий в организации образовательного процесса, развитие творческой деятельности учительства по обновлению содержания образования с учётом Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации» и федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования, содействие росту профессионального мастерства педагогических работников.

3. Участниками конкурса могут стать педагогические работники общеобразовательных организаций, замещающие должность «Учитель» и имеющие на момент представления заявок непрерывный стаж педагогической работы в соответствующей должности не менее 5 лет (подтверждается записью в трудовой книжке). Установление дополнительных требований к участникам конкурса, а также участие в конкурсе иных категорий педагогических работников и руководителей образовательных организаций является недопустимым.
4. Участником муниципального конкурса являются финалисты школьного этапа конкурса (квота на участие в муниципальном конкурсе - 1 учитель – предметник (любой предмет), по АСОШ № 1, АСОШ № 2, Гимназии - интернат - 2 учителя предметника (любой направленности).
5. Конкурс состоит из следующих этапов:

школьный этап (проводится в общеобразовательных организациях);

муниципальный этап (проводится в муниципальных образованиях Республики Татарстан с 4 по 18 февраля 2016 года);

До 1 февраля 2016 года в управление образования (Амерзьяновой Ю.В.) подается заявка на участие в муниципальном туре конкурса.

7. В случае если победитель школьного этапа конкурса, по каким - либо причинам не может принять участие в муниципальном этапе конкурса, организационный комитет школы вправе направить на муниципальный этап участника, занявшего второе место.

6. Рабочим языком проведения конкурса являются русский и татарский языки.
7. Девиз конкурса «Учить и учиться» отражает одну из главных задач современного образования - непрерывный профессиональный и личностный рост учителя, трансляцию лучших образцов педагогической практики и пропаганду инновационных идей и достижений.

2. Организация проведения конкурса

1. Организаторами конкурса являются:

• школьного этапа - организационный комитет (далее - оргкомитет), формируемый общеобразовательной организацией по согласованию с Республиканским комитетом профсоюза работников народного образования и науки, если иное не предусмотрено коллективным договором;
• муниципального этапа - оргкомитет, формируемый органом местного самоуправления (муниципального района), осуществляющим управление в сфере образования, по согласованию с выборным органом территориальной организации Республиканского комитета профсоюза работников народного образования и науки, если иное не предусмотрено отраслевым соглашением;

1. К полномочиям оргкомитетов школьного, муниципального, зонального и республиканского этапов конкурса относятся:

• разработка и принятие (в соответствии с настоящим Порядком проведения конкурса) положений о соответствующих этапах конкурса, в том числе установление при необходимости дополнительных или альтернативных конкурсных заданий, за исключением регионального этапа конкурса);
• установление сроков проведения соответствующего этапа конкурса;
• утверждение состава его участников;
• формирование жюри и (при необходимости) счётной комиссии, определение условий их работы;
• выбор общеобразовательных организаций для проведения конкурсных испытаний;
• согласование программ установочных методических семинаров для конкурсантов и членов жюри, программы проведения конкурса и сценарных планов торжественных церемоний его открытия и закрытия;
• координация работы общеобразовательных организаций в период проведения на их базе конкурсных испытаний и решения технических вопросов, связанных с проживанием и питанием конкурсантов и членов жюри;
• обеспечение информационной и спонсорской поддержки этапа конкурса;
• определение форм поощрения конкурсантов (в том числе установление при необходимости дополнительных номинаций для учителей), награждение победителей, призёров и лауреатов дипломами оргкомитета соответствующего этапа конкурса.
• Решения оргкомитетов всех этапов конкурса оформляются протоколами их заседаний за подписью председателя (или его заместителя) и секретаря.

3. Муниципальный этап

3.1. Для участия в муниципальном этапе конкурса «Учитель года Республики Татарстан - 2016», школы направляют в оргкомитет конкурса следующие материалы:

• представление по форме;
• заявление участника муниципального этапа конкурса по образцу;
• информационную карту участника муниципального этапа конкурса;

2. Не подлежат рассмотрению материалы, подготовленные с нарушением требований к их оформлению.
3. Материалы, представляемые на муниципальный этап конкурса, не возвращаются.

4. Конкурсные задания

4.1. Финал конкурса проводит в два этапа: заочный тур и очный.

4.1.1. Заочный тур «Методическое портфолио» включает три конкурсных задания:

«Интернет-ресурс», «Методический семинар», эссе «Я - учитель» (срок до 1 февраля 2016 года).

На заочном туре финала конкурса проводится экспертиза методического портфолио участников финала, размещенного на интернет ресурсе конкурсанта.

Конкурсное задание «Интернет-ресурс»

Цель: демонстрация использования информационно-коммуникационных технологий как ресурса повышения качества профессиональной деятельности педагога.

Формат конкурсного задания: представление Интернет-ресурса (личный сайт, страница, блог сайта образовательной организации), на котором можно познакомиться с участником конкурса и публикуемыми им материалами.

Критерии оценивания конкурсного задания: дизайн (оригинальность стиля, адекватность цветового решения, корректность обработки графики, разумность в скорости загрузки), информационная архитектура (понятное меню, удобство навигации, тематическая организованность информации, доступность обратной связи), информационная насыщенность (количество представленной информации, ее образовательная и методическая ценность, регулярность обновлений).

Конкурсное задание «Методический семинар»

Формат конкурсного задания: компьютерная презентация (до 20 слайдов) с объяснительной запиской (до 5 страниц) педагогического опыта работы участников финала, описание его инновационной методики и технологии, направленных на реализацию новых ФГОС.

Цель: демонстрация способности к анализу, осмыслению и представлению своей педагогической деятельности в соответствии с новыми требованиями ФГОС.

Критерии оценивания конкурсного задания: метапредметный подход, целостность, системность, новизна, результативность.

Конкурсное задание «Я-учитель»

Формат конкурсного задания: текст эссе «Я - учитель» (до 6 страниц) размещается на личном сайте учителя.

Цель: раскрыть мотивы выбора учительской профессии, отразить собственные педагогические принципы и подходы к образованию, свое понимание миссии педагога в современном мире.

Критерии оценивания конкурсного задания: глубина мировоззренческой, философской позиции, широта и масштабность взгляда на профессию, уровень изложения и художественный стиль, ясность и четкость аргументов выбора учительской профессии.

4.2. Очный тур

«Учитель-профи».

Конкурсное задание «Урок».

Формат конкурсного задания: урок по предмету (регламент - 35 минут) самоанализ урока и вопросы жюри (10 минут), который проводится в АСОШ  № 1 в качестве площадки (площадок) конкурса и согласованных с Оргкомитетом конкурса не позднее 10 февраля 2016 года.

Критерии оценивания конкурсного задания: компетентность, инновационность, креативность, рефлексивность.

Определение участников второго тура финала конкурса осуществляется из числа участников первого тура.

Конкурсное задание «Мастер-класс»

Формат конкурсного задания: публичная индивидуальная демонстрация способов трансляции на сцене образовательных технологий (методов, эффективных приемов и др.).

Цель: демонстрация педагогического мастерства в передаче инновационного опыта, перспектива использования данного ресурса в системе повышения квалификации учителей (регламент - до 25 минут, включая вопросы жюри).

Критерии оценки конкурсного задания: ценность и методическое обоснование предлагаемых способов обучения, профессиональная компетентность, способность к импровизации, коммуникативная культура.

3. Финал  «Учитель — лидер»

Конкурсное задание  «Я-учитель»

Формат конкурсного задания: компьютерная презентация (до 20 слайдов) с выступлением (3-4 минуты).

Цель: раскрыть мотивы выбора учительской профессии, отразить собственные педагогические принципы и подходы к образованию, свое понимание миссии педагога в современном мире.

Критерии оценивания конкурсного задания: глубина мировоззренческой, философской позиции, широта и масштабность взгляда на профессию, уровень изложения и художественный стиль, ясность и четкость аргументов выбора учительской профессии.

5. Определение лауреатов, призёров и победителя конкурса

1. Жюри школьного этапа конкурса оценивает выполнение конкурсных заданий на основании критериев, утверждённых положением о школьном этапе конкурса в соответствующей общеобразовательной организации.
2. Жюри муниципального этапа конкурса оценивает выполнение конкурсных заданий в баллах на основании критериев, утверждённых положением о муниципальном этапе конкурса в соответствующем муниципальном образовании.
3. Во втором туре принимают участники, показавшие высокие результаты в заочном туре. Списки участников 2 тура выставляются на сайте управления образования, после оценивания первого (заочного) тура и подписания протокола.
4. 4 участника муниципального этапа профессионального конкурса - 2015, набравших наибольшее количество баллов в общем рейтинге по результатам заочного и очного туров, следующие за призерами, объявляются лауреатами и победителями в номинациях конкурса.
5. Участник конкурса, набравший наибольшее количество баллов по результатам заочного и I—II туров, объявляется победителем конкурса.
6. 2 участника, набравшие наибольшее количество баллов следующие за победителем объявляются призерами Конкурса «Учитель года Республики Татарстан - 2016»,
7. На зональный этап отправляются учитель занявший 1 место в конкурсе «Учитель года -2016».

6. Награждение лауреатов, призёров и победителя конкурса

1. Победителям и призерам профессионального конкурса «Учитель года Республики Татарстан - 2016вручаются денежные премии.

2. Лауреатам и победителям в номинации профессиональных конкурсов - 2016 вручаются премии.

3. Все участники муниципального этапа профессиональных конкурсов - 2016 награждаются свидетельствами участника.
4. Учредители конкурса, государственные и общественные организации, частные лица могут устанавливать индивидуальные призы победителям, лауреатам и другим участникам

                                                               Приложение № 5

к приказу управления образования

Актанышского муниципального района

№ 5-ОД  от «11» января 2016 года

Представление Заявителя

(бланк организации)

Оргкомитет конкурса

«Учитель года - 2016»

_____________________________________________________________

(полное наименование выдвигающей организации - Заявителя)

выдвигает        _______

(фамилия, имя, отчество участника Конкурса)

_________________________________________________________________________

(занимаемая должность и место работы участника Конкурса)

на участие в районном этапе Республиканского конкурса «Учитель года - 2016».

Руководитель организации ____________________________        Подпись

(фамилия, имя, отчество) 

МП.

Образец заявления на участника в Оргкомитет муниципального тура

республиканского конкурса «Учитель года Республики Татарстан - 2016»

(ФИО в родительном падеже)

учителя        

(наименование учебного предмета)

(наименование образовательной организации)

(наименование муниципального района)

Заявление

Я,        

(фамилия, имя, отчество)

даю согласие на участие в муниципальном туре  республиканского конкурса «Учитель года Республики Татарстан - 2015» и внесение сведений, указанных в информационной карте участника финала конкурса, представленной ___________________________________________________________________________

(наименование ОУ)

в базу данных об участниках финала конкурса и использование, за исключением разделов 7-9 («Контакты», «Документы», «Личные банковские реквизиты»), в некоммерческих целях для размещения в Интернете, буклетах и периодических изданиях с возможностью редакторской обработки.

« »        2016 г.

(подпись)

фотопортрет 4x6 см

Информационная карта участника муниципального тура  республиканского конкурса «Учитель года Республики Татарстан - 2016»1

(фамилия, имя, отчество)

Приложение № 3

к приказу управления образования

Актанышского муниципального района

№ 5-ОД  от «11» января 2016 года

Оргкомитет конкурса

 «Учитель года-2016»

Приложение №4

к приказу управления образования

Актанышского муниципального района

№ 5-ОД   от «11» января 2016 года

ПЛАН

Мероприятий по подготовке и проведению районного конкурса

«Учитель года-2016 года»