Презентация проекта "Театральная неделя" в старшей группе
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Проект «Театральная неделя» В старшей группе ГБДОУ №56 Колпинского района 2014 год

Слайд 2

Практико-ориентированный, краткосрочный, творческий проект

Слайд 3

Проблема: внешний интерес детей и родителей к театру и театральной деятельности. Обоснование проблемы: 1. Недостаточное внимание родителей и детей к театру. 2. Не сформированы умения детей в «актёрском мастерстве». Оборудование: - ноутбук; - фотоаппарат; - музыкальный центр

Слайд 4

Цель: формирование у детей и родителей интереса к театру и совместной театрализованной деятельности. Задачи: 1. Пробудить интерес детей и родителей к театру. 2. Привить детям навыки в области театрального искусства (использование мимики, жестов, голоса). 3. Заинтересовать родителей в изготовлении костюмов для театрализованного представления.

Слайд 5

Участники проекта: 1. Воспитатели, музыкальный руководитель, руководитель по физической культуре. 2. Дети старшей группы 3. Родители Тип проекта: - по составу участников – групповой (дети, родители, педагоги). - по целевой установке – информационно – практико - ориентированный, творческий.

Слайд 6

Место проведения: ГБДОУ «Детский сад комбинированного вида №56», Колпинского района, Санкт-Петербурга. Срок реализации: С 17 по 28 ноября 2014(краткосрочный)

Слайд 7

Организация деятельности участников проекта : взаимодействие и сотрудничество всех участников проекта. Этапы работы над проектом: I этап – подготовительный: - выделение целей и задач; - создание условий для реализации проекта. II этап – основной: - работа с детьми; - взаимодействие с родителями. III этап – заключительный: - подведение итогов реализации проекта; - соотнесение ожидаемых и реальных результатов.

Слайд 8

Содержание работы: С детьми: - просмотр спектаклей других групп и беседа об увиденном; - презентация для детей о различных видах театра; - художественное творчество (рисование карандашами «Мой театр»). - создание игровой среды для самостоятельной театральной деятельности детей в детском саду (изготовление театров из конструктора « Лего », билетов в театр); - репетиции с детьми для дальнейшего показа спектаклей настоящим зрителям - детям групп сада. С родителями: - наглядная информация для родителей «Из истории первого театра в Санкт – Петербурге»; - афиши спектаклей в СПб для дете .

Слайд 9

Ожидаемые результаты: - пробудить интерес детей и родителей к театру; - вовлечь родителей в жизнь детского сада; - познакомить детей и родителей с историей театра, его видами; - привить детям навыки в области театрального искусства: использование мимики, жестов, голоса; - заинтересовать родителей в посещении с детьми театра, изготовлении костюмов к театрализованному представлению.

Слайд 10

Подготовительный этап 1. Консультация для родителей: «Из истории первого театра в Санкт - Петербурге. Повысить информационный уровень, осведомленность родителей в данном вопросе; 2. Подбор наглядного материала, подготовка презентаций. Создать условия для реализации проекта: уголки, презентации и т. д. (17. 11 - 28 11.2014) .

Слайд 11

Консультация для родителей

Слайд 12

Основной этап 1. Электронная презентация «Чудеса из театрального чемоданчика». Рассказать детям о различных видах театра. Повышение интереса детей к театру (20.11.14); 2. Оформление уголка для театрализованной деятельности 3.Занятия по актерскому мастерству, подготовка к спектаклям, инсценированию . Создать условия для развития актерского мастерства, выразительности речи. Выступление детей в спектакле в качестве актеров (17.11.14 – 28.11.14); 4. Показ сказки - водевиль: «Муха – Цокотуха (23.11.14, 28.11.14);Развлечение «Солдат – всегда солдат!» Умение детей передавать в театрализованной деятельности характеры героев произведения. Привлечь родителей к изготовлению костюмов. Спектакли для групп сада, анализ знаний детей полученных в ходе реализации проекта

Слайд 13

Чудеса из театрального чемоданчика электронная презентация

Слайд 14

Рисование «Мой театр»

Слайд 15

Виды совместной деятельности

Слайд 16

Сказка «Муха – Цокотуха» совместно с музыкальным руководителем Демченко М.А.

Слайд 17

Развлечение «Солдат- всегда солдат!» совместно с физкультурным работником Барановой А.А.

Слайд 18

Заключительный этап Обработка и оформление материалов проекта. Анализ результативности . Результат: В реализации проекта приняли участие: - дети старшей группы (22 человека) ; - родители (22 человека) ; - сотрудники ДОУ (4 человека) . - родители и дети познакомились с историей театра, его видами; - появилось желание родителей посетить театр; - хорошие показатели «актёрского мастерства» у детей.