Красавица игрушка -Матрёшка
проект на тему

Игровой проект к обучающему курсу для педагогов дошкольных учреждений «Музейно-педагогические и информационные технологии в художественно-эстетическом развитии дошкольников»

 тема:«Красавица  игрушка -Матрёшка»

средняя группа

ТИП ПРОЕКТА:    групповой, краткосрочный, игровой, познавательно – речевой

УЧАСТНИКИ: дети, родители воспитанников, педагоги ГБДОУ

СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ: II  месяца

Составитель: Воспитатель ГБОУ «Центр» Динамика»

Кульченко Екатерина Анатольевна

Санкт –Петербург 2014 г.

АКТУАЛЬНОСТЬ:

• Игры с народными игрушками развивают эстетическое восприятие, логическое мышление, внимание, воображение, сенсомоторные навыки, ловкость, смекалку.
• Народная игрушка – это игрушка развивающая, собрала в себе игровую культуру многих поколений. Матрёшка  эстетически привлекательна, и эмоционально комфортна, и многофункциональна.
• Несмотря на кажущуюся простоту, народная игрушка заставляет ребенка прилагать определенные физические и интеллектуальные усилия, чтобы получить радующий, положительный результат, поднимающий по ступенькам развития.

ГИПОТЕЗА:

Матрешка, любимая игрушка малышей, причем очень полезная игрушка. Имеет большую практическую пользу. С помощью матрешки взрослые могут научить малыша выделять разные величины, сравнивать предметы по высоте, ширине, цвету и объему. Все это способствует установлению координации рук и глаз, развивает у ребенка правильное восприятие окружающего мира, его мышление.

ПРОБЛЕМА:

Народная игрушка, в наши дни стремительно превращается в сувенирную продукцию, не предназначенную для ребенка и не требующую педагогического сопровождения. Но именно народная игрушка всегда несёт в себе огромный потенциал социального наследия. К сожалению, современные родители недооценивают развивающую роль народной игрушки.

ЦЕЛИ:

Систематизировать знания детей о русской народной игрушке матрешке.

Приобщать родителей к развивающим играм с народными игрушками в условиях семьи.

ЗАДАЧИ:

• Знакомить детей с народной игрушкой матрешкой.
• Познакомить с содержанием игр с матрешками, возможностью использования их в разных видах детской деятельности (подвижные, сюжетные, режиссерские игры, театрализованная деятельность, изобразительное творчество по мотивам народной игрушки).
• Способствовать развитию у детей восприятия, мышления, логики речи, мелкой моторики, координации рук и глазомера, познавательных интересов, ловкости, смекалки.
• Развивать коммуникативные навыки, желание использовать народные игрушки в совместной и самостоятельной деятельности.

• ФОРМЫ РАБОТЫ:

С родителями:

оформление фольклорного мини-музея «Матрешки», наглядная агитация, досуг ,беседы, консультации,  оформление фоторепортажа  с детьми:

занятия, беседы, игровая деятельность, развлечения

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

«КРАСАВИЦА-ИГРУШКА МАТРЁШКА»

ПОЗНАВАТЕЛЬНО – РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ

• Чтение художественной литературы
• чтение стихотворений, потешек, загадок о матрешках
• Познание, коммуникация
• беседа «В гости к нам пришла матрешка»
• проблемные ситуации «У матрёшки испачкался цветочек» игры-эксперименты: «Тонет – не тонет», «Легкая – тяжелая», «Твердая – мягкая»;
• дидактические игры: «Найди домик матрешки», «Собери матрешку на праздник», «Больше – меньше», «Путешествие матрешек»
• сенсорные игры: «Разноцветная матрешка», «Сказка про матрешек»;
• математические игры: «Одна и много», «Помоги матрешке найди свои игрушки»;
• речевые игры: «Матрешки», «Матрешка, ты где?», «Русские матрешки»;
• пальчиковая игра «Мы матрешки, вот такие крошки»
• создание фотоальбома «Красивые матрёшки»

КОНСТРУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

«Матрёшки ходят в гости «Заборчик для матрёшки», «Дорожка для матрёшки», «Мебель для матрёшек» »,«Домик для матрёшки», «Ворота для большой и маленькой матрешек», и т.д.

ХУДОЖЕСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО

• индивидуальная работа по лепке «Укрась  матрёшке сарафан»;
• индивидуальная работа по аппликации «Наряди матрёшку»;
• индивидуальная работа по рисованию «Раскрась матрешку»;
• дидактическая игра «Найди матрешку», «Найди матрешке пару».

МУЗЫКА

• музыкально – дидактическая игра «Веселые подружки»;
• имитационные движения;
• упражнение-этюд «Оркестр народных инструментов»;
• игра на внимание и слуховое восприятие  «Сделай то, что я скажу»;
• пение песенок «Мы веселые матрешки», «Матрёшки», «Матрешка на окошке»;
• игры – пляски: «Мы – матрешки-крошки», «Матрешки»;
• игра на ложках
• танец с платочками
• СОЦИАЛЬНО – ЛИЧНОСТНОЕ  РАЗВИТИЕ

• сюжетная игра «Что делают матрешки?»
• сюжетная игра «Веселые матрешки»
• игра-инсценировка «У матрешки новоселье»
• театр игрушек «Веселые матрешки»
• театрально-игровая деятельность: показ театра с участием матрёшек по русским народным сказкам «Курочка Ряба», «Колобок», «Теремок», «Репка»…
• оснащение фольклорного мини-музея

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

• сюжетно-подвижная игра «Прячем матрёшку»

• подвижные игры «Бегите к матрёшке», «Шли матрешки по дорожке», «Матрешка в гостях у ребят»
• комплекс бодрящей гимнастики «У матрешки – теплые ладошки»
• физкультурный досуг «В гостях у матрешки»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

 П- познание

 К - коммуникация

 С –социализация

 М- музыка

 ХТ-Художественное творчество 

ЗД –Здоровье

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ

• создание фольклорного мини-музея «МАТРЕШКИ»
• консультация  «В какие игры можно играть с матрешками»
• беседы
• подбор литературы, иллюстраций
• консультация  «Как играть с матрёшкой»
• консультация «Появление матрешки на Руси»
• изготовление семейной матрешки.
• оформление рукописной книги «Любимые игрушки малышей»

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Казакова Т.Г. Занятия с дошкольниками по изодеятельности: Кн. для воспитателей дет. сада и родителей – М.: Просвещение, 1996.
2. Журналы «Дошкольное воспитание», №9, 10, 2008 г. № 4, 1994.
3. Алехин А «Матрешки», Москва, 1989 г.
4. Русская матрёшка. М.: Мозаика, 2003.
5. Берестов В. «Матрешкины потешки», Москва, 1992 г.
6. Дайн Г. «Русская народная игрушка», Москва, 1981 г.
7. Кондакова Н.  Матрешка /Новая игрушечка. – 1993 №3; 1996. - № 10
8. Котова И. Н., Котова А. С. Русские обряды и традиции. Народная кукла. – СПб.: Паритет, 2010.
9. Народные художественные промыслы., общ. ред. М. А. Некрасовской и др., 2004.
10. Русская матрёшка. Редактор Н. А., Фёдорова, 2005.