Игра-викторина "Поезд всезнаек"
план-конспект занятия на тему

                                             Поезд  Всезнаек  

                                            Игра – викторина

Класс делится на группы. 6 групп  - ведущие.Дети-ведущие на станция задают вопросы группам детей-участников. Ведущие сидят за столами, каждый стол - это отдельная «станция». 

Дети участники составляют любое количество групп. Они подходят к станциям и отвечают на вопросы

За правильные ответы участникам начисляются баллы: по одному за правильный ответ. Максимальное кол-во баллов в игре 36 .

Дети могут начинать игру с любой станции

              Станция «Первые»

1. Первый весенний цветок
2. Первый человек в космосе
3. Первый осенний месяц
4. Первый транспорт для людей
5. Первые три буквы, идущие за буквой «Н»
6. Первый ведущий вагон поезда

Станция «Сказочники и их герои»

1. Автор сказки о деревянном человечке  ( А.Толстой)
2. Мог ли  Гадкий Утёнок из сказки Г.Х. Андерсена превратиться во взрослую утку?
3. Были ли среди друзей Маугли из сказки Р. Киплинга белые медведи, моржи, пингвины? Почему?
4. Сказочный герой, совершивший большой перелёт на спине дикого гуся. Назовите автора.   (Нильс. Сельма Лагерлёф)
5. Кто из известных европейских сказочников писал сказки совместно с братом?     (Братья Гримм)
6. Автор сказочной повести о приключениях мальчика и его робота-двойника.  (Е.Велтистов)

               Станция «Мир вокруг»

1. Самый южный континент Земли
2. Сколько цветов у радуги? Назовите их
3. Морские «сооружения», созданные скелетами морских беспозвоночных  (Кораллы)
4. Чем отличается вода морская от речной воды?
5. Что общего у тумана, льда, снега, росы?
6. Через сколько лет в феврале бывает 29 дней?

Станция «Сказки Пушкина»

1. Сказочный предмет , говорящий чистую правду   (Зеркало)
2. Домашняя птица, охраняющая целое царство в сказке Пушкина   (Петушок)
3. Сказочное животное, добывающее драгоценности из орехов   (Белка)
4. Способ платы за  работу Балды из «Сказки о попе и работнике его Балде»  (Три щелчка)
5. В какой пушкинской сказке был удачливый рыбак со сварливой старухой?
6. Сказочный фрукт, откусив который героиня сказки Пушкина умерла.  (Яблоко)

Станция «В мире животных»

1. Ближайшие дикие «родственники» обычной домашней собаки  (Волк, енотовидная собака, шакал)
2. Есть ли жабры у лягушек?
3. Где обитают животные-амфибии?
4. Совершенно безобидная для человека акула  (Китовая)
5. Объясните, почему гремучую змею назвали именно так?
6. Чем является хобот у слона: рукой, губой или носом?

Станция «Внимательный читатель»

1. Назовите три сказки, где главные действующие персонажи ожившие «неживые» предметы.            (Щелкунчик, Колобок, Чиполино)
2. Сколько раз закидывал свой невод старик из сказки Пушкина?  (Трижды)
3. Сколько месяцев сменилось на лесной поляне, прежде чем настал долгожданный апрель с подснежниками в пьесе-сказке «Двенадцать месяцев»?  (Четыре)
4. Назовите все профессии Дяди Стёпы из произведения С.В. Михалкова  (Спортсмен, милиционер)
5. Сколько желаний (полезных и бесполезных) исполнил цветик-семицветик в сказке В. Катаева? (Семь )
6. Совершенно необычный способ перемещения, придуманный бароном Мюнхгаузеном  (Полёт на ядре)

Выявляются команды-победители. Они получают грамоты «Всезнаек».

Остальные – Дипломы участников игры «Поезд Всезнаек»