Рабочая программа дисциплины «Основы гидравлики, теплотехники и аэродинамики» для специальности 270839 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции
рабочая программа по теме
Рабочая программа по дисциплине «Основы гидравлики, теплотехники и аэродинамики» является частью федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 270839 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции».
Рабочая программа состоит из тематического плана, содержания учебной дисциплины с дидактическими единицами по каждой теме, тематикой лабораторных и практических работ, критерий их оценки, уровня освоения учебного материала, контроля и оценки результатов освоения учебной дисциплины, перечня рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы. Тематика разделов в программе отражена в логической последовательности.
На освоение учебной дисциплины «Основы гидравлики, теплотехники и аэродинамики» отводится максимальной учебной нагрузки студента 105 часов/зачетных единиц, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 70 часов; самостоятельной работы обучающегося 35 часов и 18 часов на лабораторно-практические работы обучающегося.
Рабочая программа дисциплины «Основы гидравлики, теплотехники и аэродинамики» предназначена как для преподавателей, так и для студентов.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 209 КБ |
Предварительный просмотр:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Новороссийский колледж строительства и экономики»
Краснодарского края
(ГБОУ СПО «НКСЭ» КК)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины «Основы гидравлики, теплотехники и аэродинамики»
для специальности 270839 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции
2012 год
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР ________Н.В. Плющева «___»_______20__г. | ОДОБРЕНО на заседании ЦМК «спецдисциплин ЖКК» протокол № ____ от «__»_____20 __г. Председатель ЦМК _________ В.М.Московцева | Составлено в соответствии с Федеральными Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников и примерной программой для специальности 270839 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции |
CОГЛАСОВАНО Научно-методический совет протокол №___ от «__»_____20___ г. ___________________ |
Составитель
____________ В.М.Московцева
Рецензенты
____________________________________
_______________________________
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
1.1. Область применения программы.
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы гидравлики, теплотехники и аэродинамики» является частью федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 270839«Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции»
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин, ОП.06.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
Дисциплина «Основы гидравлики, теплотехники и аэродинамики» состоит из пяти разделов: физические свойства жидкостей и газов; основы гидростатики; гидродинамика; насосы и вентиляторы; основы теплотехники.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- определять параметры при гидравлическом расчете трубопроводов, воздуховодов;
- строить характеристики насосов и вентиляторов.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- режимы движения жидкости;
- гидравлический расчет простых трубопроводов;
- виды и характеристики насосов и вентиляторов;
- способы теплопередачи и теплообмена.
1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки студента 105 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 70 часов;
лабораторно-практических работ обучающегося 18 часов;
самостоятельной работы обучающегося 35 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем часов/зачетных единиц |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 105 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 70 |
в том числе: | |
лабораторные работы | 8 |
практические занятия | 10 |
Самостоятельная работа студента (всего) | 35 |
в том числе: | |
Оформление отчетов по практическим работам | 9 |
Оформление отчетов по лабораторным работам | 6 |
Реферат | 8 |
Презентации | 8 |
Выполнение схем | 4 |
Итоговая аттестация в форме экзамена |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Основы гидравлики, теплотехники и аэродинамики
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся. | Объем часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Введение | Цели и задачи дисциплины. Её место в науке. | 2 | 1 |
Раздел 1 Физические свойства жидкостей и газов | 2 | ||
Тема 1.1. Основные физические свойства жидкостей и газов | Жидкость идеальная и реальная, капельная и газообразная. Основные физические свойства жидкостей: плотность, идеальный объем, сжимаемость, кинематическая и абсолютная вязкость. Изменение вязкости и устройство вискозиметра Энглера. Изменения вязкости от температуры и давления. Перевод "градусов Энглера" в кинематическую и абсолютную вязкость. Понятие объемного веса и плотности, связь между ними. Влияние температуры на объемный вес и плотность. Определение коэффициентов перехода от одной системы в другую для величин, характеризующих состояние жидкостей и газов. | 2 | 2 |
Раздел 2 Основы гидростатики | 10 | ||
Тема 2.1 Основное уравнение гидростатики. Гидростатическое давление и его свойства. | Понятие о гидростатическом давлении и его свойствах. Учет и единицы измерения гидростатического давления. Абсолютное манометрическое давление и вакуум. Классификация приборов, измеряющих давление, их устройство, принцип действия. Контрольный манометр и его способы проверки приборов давления. Законы гидростатики. Основной закон гидростатики. Закон Паскаля. Закон Архимеда. Работа гидростатических машин: пресс, аккумулятор, домкрат мультипликатор. | 4 | 3 |
Практическая работа 1 по теме «Приборы для измерения давления». | 2 | 2 | |
Внеаудиторная самостоятельная работа, в том числе: | |||
Оформление практической работы | 2 | 3 | |
Тема 2.2 Сила давления жидкости и газа на плоские и криволинейные стенки | Сила гидростатического давления на плоскую горизонтальную поверхность, на вертикальную поверхность, на наклонную (под углом к горизонту). Определение центра давления. Равновесие жидкостей в сообщающихся сосудах. Сила гидравлического давления на криволинейную поверхность. | 2 | 2 |
Раздел 3 Гидродинамика | 39 | ||
Тема 3.1 Виды движения жидкости. Движение установившееся, не установившееся, напорное, безнапорное. | Понятие о живом сечении, средней и истиной скорости, расходе. Смоченный периметр и гидравлический радиус. Движение равномерное, установившееся и неустановившееся, напорное и безнапорное. Ламинарный и турбулентный режим движения жидкости. Эпюры скоростей. Связь между средней и максимальной скоростью. Опыты Рейнольдса. Границы существования ламинарного и турбулентного режимов движения жидкости. | 4 | 2 |
Лабораторная работа 1 Изучение режимов движения жидкости | 2 | 2 | |
Внеаудиторная самостоятельная работа, в том числе: | |||
Определить и сделать рисунок движения жидкости | 2 | 3 | |
Тема 3.2 Энергия потока. Уравнение Бернулли для установившегося потока жидкости. Геометрический и энергетический смысл уравнения Бернулли. | Уравнение Бернулли для элементарной струйки идеальной жидкости установившегося потока реальной жидкости; геометрический и энергетический смысл уравнения; применение в технике. Уравнение Бернулли для газов. | 4 | 2 |
Лабораторная работа 2 Построение напорной и пьезометрической линий | 2 | 2 | |
Внеаудиторная самостоятельная работа, в том числе: | |||
Окончание и оформление лабораторной работы | 2 | 3 | |
Реферат на тему «Устройство и принцип действия пьезометров» | 2 | 3 | |
Тема 3.3 Движение жидкости по трубам. | Применение уравнения Бернулли для решения практических задач по определению скорости и расхода газа, жидкости. Статический и динамический напор. Потери части напора. Гидравлический и пьезометрический напор. Внутреннее трение в жидкостях и газах. Определение коэффициента гидравлического сопротивления при движении жидкости и газа в трубе, при различных режимах движения. Шероховатость стенок труб. Местные сопротивления и определение коэффициентов местных сопротивлений. Эквивалентная длина. Гидравлический расчет простого трубопровода. Гидравлические характеристики трубопроводов. Особенности расчета газопровода низкого, среднего и высокого давления. Гидравлический удар в трубопроводах. Формула Н.Е. Жуковского. | 4 | 2 |
Практическая работа 2 Решение задач по гидравлическому расчету трубопроводов | 2 | 2 | |
Лабораторная работа 3 Определение коэффициента гидравлического сопротивления трубы | 2 | 2 | |
Лабораторная работа 4 Определение коэффициента местных сопротивлений | 2 | 2 | |
Внеаудиторная самостоятельная работа, в том числе: | |||
Реферат на тему «Способы гашения гидравлического удара» | 2 | 3 | |
Реферат на тему «Коэффициент вязкости и его влияние на движение газа и жидкости в трубе» | 2 | 3 | |
Завершение и оформление практических и лабораторных работ | 5 | 3 | |
Тема 3.4. Истечения жидкостей через отверстия и насадки | Истечение жидкости при постоянном и переменном напоре. Коэффициенты сжатия струи, скорости и расхода при истечении через отверстия в тонкой стенке. Истечение через насадки. Коэффициенты расхода и скорости. Определение критического давления, критической скорости и расхода при истечении газа из отверстия и насадок. | 2 | 2 |
Раздел 4 Насосы и вентиляторы | 16 | ||
Тема 4.1 Насосы, их виды и принцип действия | Насосы, их виды и принцип действия. Поршневые насосы. Производительность, напор и потребляемая мощность. Объемные насосы. Насосы для передачи сжимаемых газов. Характеристики центробежных насосов. Уравнение Эйлера. Понятие о кавитации и осевом давлении. Расчет допустимой высоты всасывания, зависимость ее от температуры жидкости, атмосферного давления и от сопротивления всасывания линии. Рабочая точка насосной установки. Регулирование производительности насосов. Основные неисправности и способы их устранения. Баланс работы центробежного насоса. Работа насосов в сети. Совместная работа нескольких насосов на одну сеть. Вентиляторы, их назначение и типы: осевые и центробежные. Характеристики вентиляторов. Подача, развиваемое давление и потребляемая мощность вентиляторов. Каталог насосов и вентиляторов и их подбор при заданных условиях. | 6 | 3 |
Практическая работа 3 Изучение характеристик насосов | 2 | 2 | |
Практическая работа 4 Изучение характеристик вентиляторов | 2 | 2 | |
Внеаудиторная самостоятельная работа, в том числе: | |||
Вычерчивание схемы совместной работы насосов на одну сеть. Определение технической характеристики насоса. | 2 | 3 | |
Окончание и оформление практических работ | 4 | 3 | |
Раздел 5 Основы теплотехники | 36 | ||
Тема 5.1. Рабочее тело. Основные законы идеальных газов | Определение рабочего тела. Свойства газов. Основные параметры состояния рабочего тела: идеальное давление, температура, идеальный объем и их измерение; понятие "идеальный газ". Уравнение состояния идеального газа. Основные законы идеальных газов: закон Бойля-Мариотта, закон Гей-Люссака, закон Шарля, Газовая постоянная. Закон Авогадро. Уравнение состояния реального газа. | 2 | 3 |
Тема 5.2 Газовые смеси | Понятие о газовых смесях. Основные законы газовых смесей. Массовый и объемный состав смеси. Перевод массовых долей в объемные и обратно. Термодинамические свойства смесей. Определение плотности, идеального объема, кажущейся молекулярной массы и газовой постоянной смеси газов. Определение парциальных давлений смеси. | 2 | 2 |
Внеаудиторная самостоятельная работа, в том числе: | |||
Реферат на тему «Газовые смеси, их применение в газовой промышленности» | 2 | 3 | |
Тема 5.3 Первый закон термодинамики. Теплоёмкость | Понятие о теплоте и работе как о формах передачи энергии от одних тел к другим. Понятие о термодинамическом процессе. Обратимые и необратимые процессы. Графическое изображение процессов в координатах Р - V1. Первый закон термодинамики, его аналитическое выражение и физический смысл. Теплоемкость газов: массовая, объемная, мольная и связь между ними. Теплоемкость при постоянном объеме и при постоянном давлении, связь между ними. Истинная и средняя теплоемкость. Зависимость теплоемкости от температуры. Таблицы и формулы для определения теплоемкости. Теплоемкость газовой смеси. Определение количества тепла, необходимого для нагревания (охлаждения) газа. | 2 | 2 |
Внеаудиторная самостоятельная работа, в том числе: | |||
Презентация «Термодинамические процессы изменения состояния идеальных газов» | 2 | 3 | |
Тема 5.4 Термодинамические процессы изменения состояния идеальных газов | Основные частные случаи термодинамических процессов: исходный (процесс при постоянном объеме), изотермический (процесс при постоянной температуре), изобарный (процесс при постоянном давлении), адиабатный (процесс без теплообмена с окружающей средой). Уравнение термодинамического процесса, соотношения между параметрами, определение работы, количества участвующего тепла и изменения внутренней энергии. Графическое изображение процесса в Р, V-диаграмме. | 4 | 2 |
Тема 5.5 Второй закон термодинамики. Водяной пар | Схематическое изображение прямого произвольного цикла. Понятие о круговом процессе (или цикле) теплового двигателя. Цикл Карно для идеального газа. Сущность второго закона термодинамики. Понятие об энтропии Т, S-диаграмма. Водяной пар, как реальный газ. Процесс парообразования (испарение, кипение), паросодержание и влагосодержание насыщенного пара. Определение параметров водяного пара различного состояния (влажный насыщенный, сухой насыщенный и перегретый). Процесс парообразования в Т, S-диаграмме (теплота жидкости, парообразования, перегрева, полная теплота насыщенного и перегретого пара). Таблицы водяного пара. Содержание таблиц и их использование. | 4 | 2 |
Практическая работа 5 Решение задач на второй закон термодинамики | 2 | 2 | |
Внеаудиторная самостоятельная работа, в том числе: | |||
Завершение расчетов на второй закон термодинамики Презентация «Водяной пар и его значение в теплотехнике» | 4 | 3 | |
Тема 5.6 Термодинамические циклы паросиловых установок | Принципиальная схема паросиловой установки. Цикл Ренкина и его изображение в Р, V-диаграмме. Работа, термодинамический КПД и идеальный расход пара в цикле Ренкина. Способы повышения экономичности цикла. Определение идеальной теплоты рабочего тела, термического КПД. | 4 | 2 |
Внеаудиторная самостоятельная работа, в том числе: | |||
Презентация «Теплофикация и ее назначение» | 2 | 3 | |
Тема 5.7 Основные положения теории теплообмена | Теория теплообмена, как наука о распространении тепла. Способы распространения тепла: теплопроводность, конвективный теплообмен, лучистый теплообмен, их краткая характеристика. Понятие о сложном теплообмене (теплопередаче). Передача тепла через плоскую и цилиндрическую стенки. Формула Фурье. Коэффициент теплопроводности и его значение для различных материалов. Расчет лучистого теплообмена в топках котлов. | 4 | 2 |
Внеаудиторная самостоятельная работа, в том числе: | |||
Презентация «Способы распространения теплоты» | 2 | 3 | |
Итого 105 часов, из них: - аудиторных – 52 часов; - лабораторно-практических – 18 часов; - самостоятельных – 35 часов. |
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Основы гидравлики, теплотехники и аэродинамики».
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся,
- рабочее место преподавателя,
- комплект учебно-методических пособий «Основы гидравлики, теплотехники и аэродинамики».
Технические средства обучения:
- плазменная панель,
- интерактивная доска,
- видео-проектор,
- мультимедийная доска,
- персональные компьютеры,
- портативная лаборатория «Капелька»,
- видеоматериалы,
- наглядные демонстрационные пособия,
- Интернет-ресурсы.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1 Брюханов О.Н., Коробко В.И., Мелик-Аракелян А.Т. Основы гидравлики, теплотехники и аэродинамики: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 254 с.
2 Калицун В.И., Дроздов Е.В., Комаров А.С., Чижик К.И. Основы гидравлики и аэродинамики: Учеб. для техникумов и колледжей. – М.: С тройиздат, 2002. – 296 с.
3 Калицун В.И., Кедров В.С., Ласков Ю.М. Гидравлика, водоснабжение и канализация: Учеб. пособие для вузов. – М.: Стройиздат, 2002. – 397 с.
4 Прозоров И.В., Николадзе Г.И., Минаев А.В. Гидравлика, водоснабжение и канализация: Учеб. пособие для строит. спец. вузов. – М.: Высшая школа, 1990. – 448с.
Дополнительные источники:
1 Альтшуль А.Д., Животовский Л.С., Иванов Л.П. Гидравлика и аэродинамика: Учеб. для вузов. – М.: Стройиздат, 1987. – 414 с.
2 Андреевская А.В., Кременецкий Н.Н., Панова М.В. Задачник по гидравлике. Изд. 2-е, переработ. и доп: Учебное пособие: - М.: Энергия. 1970. – 424 с.
3 Большаков В.А. Справочник по гидравлике.- К.: Высшая школа, 2004. – 235 с.
4 Обливин А.Н., Воскресенский А.К., Семенов Ю.П. Основы гидравлики и теплотехники: Учебник для техникумов. – М.: Лесная промышленность, 1988. – 296 с.
5 Пашков Н.Н., Долгачев Ф.М. Гидравлика. Основы гидрологии: Учеб. для техникумов. – М.: Энергоатомиздат, 1993.- - 448 с.
6 Рабинович Е.З., Евгеньев А.Е. Гидравлика: Учебник для техникумов. – М.: Недра, 1987. – 224 с.
7 Справочник по гидравлике – под. ред. В.А.Большакова. – Киев, «Вища школа», 1977. – 280 с.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
1 | 2 |
Умения: | |
определять параметры при гидравлическом расчете трубопроводов, воздуховодов; | Оформление отчета по практическим занятиям Решение задач Выполнение схемы |
строить характеристики насосов и вентиляторов. | Оформление отчета по практическим занятиям Решение задач (оценка) Выполнение схемы (оценка) |
Знания: | |
режимы движения жидкости; | Оформление отчета по практическим занятиям Оформление отчета по лабораторным работам Защита реферата (оценка) Решение задач (оценка) |
гидравлический расчет простых трубопроводов; | Оформление отчета по практическим занятиям Защита реферата (оценка) Решение задач (оценка) |
виды и характеристики насосов и вентиляторов; | Оформление отчета по практическим занятиям Выполнение схемы |
способы теплопередачи и теплообмена. | Оформление отчета по практическим занятиям Защита презентации (оценка) Решение задач (оценка) |
Итоговый контроль – экзамен |
5. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
- Жидкость идеальная и реальная, капельная и газообразная
- Основные физические свойства жидкостей: плотность, идеальный объем, сжимаемость, кинематическая и абсолютная вязкость
- Понятие объемного веса и плотности, связь между ними
- Влияние температуры на объемный вес и плотность
- Понятие о гидростатическом давлении и его свойствах. Учет и единицы измерения гидростатического давления
- Абсолютное манометрическое давление и вакуум
- Классификация приборов, измеряющих давление, их устройство, принцип действия.
- Основной закон гидростатики. Закон Паскаля. Закон Архимеда
- Работа гидростатических машин: пресс, аккумулятор, домкрат мультипликатор.
- Сила гидростатического давления на плоскую горизонтальную и вертикальную поверхности
- Сила гидростатического давления на наклонную поверхность (под углом к горизонту)
- Равновесие жидкостей в сообщающихся сосудах
- Сила гидравлического давления на криволинейную поверхность
- Понятие о живом сечении, средней и истиной скорости, расходе
- Смоченный периметр и гидравлический радиус
- Движение равномерное, установившееся и неустановившееся, напорное и безнапорное
- Ламинарный и турбулентный режим движения жидкости
- Опыты Рейнольдса. Границы существования ламинарного и турбулентного режимов движения жидкости
- Уравнение Бернулли для элементарной струйки идеальной жидкости установившегося потока реальной жидкости
- Геометрический и энергетический смысл уравнения Бернулли и применение закона в технике
- Статический и динамический напор. Потери части напора
- Гидравлический и пьезометрический напор
- Внутреннее трение в жидкостях и газах
- Коэффициент вязкости и его влияние на движение газа и жидкости в трубе.
- Местные сопротивления и определение коэффициентов местных сопротивлений. Шероховатость стенок труб
- Гидравлический удар в трубопроводах. Формула Н.Е. Жуковского
- Истечение через насадки. Коэффициенты расхода и скорости
- Определение критического давления, критической скорости и расхода при истечении газа из отверстия и насадок
- Насосы, их виды и принцип действия. Поршневые и объемные насосы.
- Характеристики центробежных насосов. Уравнение Эйлера. Понятие о кавитации и осевом давлении
- Вентиляторы, их назначение и типы: осевые и центробежные. Характеристики вентиляторов
- Основные параметры состояния рабочего тела: идеальное давление, температура, идеальный объем и их измерение
- Понятие «идеальный газ». Уравнение состояния идеального газа
- Основной закон идеальных газов: закон Бойля-Мариотта, закон Гей-Люссака, закон Шарля, Газовая постоянная
- Закон Авогадро. Уравнение состояния реального газа.
- Понятие о газовых смесях. Основные законы газовых смесей.
- Массовый и объемный состав смеси. Перевод массовых долей в объемные и обратно.
- Термодинамические свойства смесей.
- Понятие о теплоте и работе как о формах передачи энергии от одних тел к другим.
- Понятие о термодинамическом процессе.
- Обратимые и необратимые процессы. Графическое изображение процессов в координатах Р - V1.
- Первый закон термодинамики, его аналитическое выражение и физический смысл
- Теплоемкость газов: массовая, объемная, мольная и связь между ними.
- Теплоемкость при постоянном объеме и при постоянном давлении, связь между ними.
- Истинная и средняя теплоемкость. Зависимость теплоемкости от температуры.
- Теплоемкость газовой смеси.
- Основные частные случаи термодинамических процессов: изохорный, изобарный, адиабатный
- Уравнение термодинамического процесса, соотношения между параметрами, определение работы, количества участвующего тепла и изменения внутренней энергии. Графическое изображение процесса в Р, V-диаграмме.
- Цикл Карно для идеального газа.
- Сущность второго закона термодинамики.
- Понятие об энтропии Т, S-диаграмма.
- Водяной пар и его значение в теплотехнике. Водяной пар, как реальный газ.
- Процесс парообразования (испарение, кипение), паросодержание и влагосодержание насыщенного пара.
- Определение параметров водяного пара различного состояния (влажный насыщенный, сухой насыщенный и перегретый).
- Процесс парообразования в Т, S-диаграмме (теплота жидкости, парообразования, перегрева, полная теплота насыщенного и перегретого пара).
- Принципиальная схема паросиловой установки. Цикл Ренкина и его изображение в Р, V-диаграмме.
- Работа, термодинамический КПД и идеальный расход пара в цикле Ренкина.
- Теория теплообмена, как наука о распространении тепла. Способы распространения тепла.
- Способы распространения тепла: теплопроводность, конвективный теплообмен, лучистый теплообмен, их краткая характеристика.
- Понятие о сложном теплообмене (теплопередаче).
- Передача тепла через плоскую и цилиндрическую стенки. Формула Фурье.
- Коэффициент теплопроводности и его значение для различных материалов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/11/picture-402740-1392103848.jpg)
Методическое обеспечение выполнения сметно-экономического раздела дипломного проектирования для специальности 270839 “Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции”
Методическое обеспечение разработано для выполнения сметно-экономического раздела дипломного проектирования для специальности 270839 “Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондици...
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/01/picture-460415-1404198533.jpg)
Рабочая программа дисциплины "Основы микробиологии" специальности 111801 "ВЕТЕРИНАРИЯ"
Рабочая программа дисциплины "Основы микробиологии" разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 111801 "ВЕТЕР...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/11/picture-496445-1413049114.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 03. Организация работы структурного подразделения Специальность 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)
Программа профессионального модуля (далее - программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 151031 Монтаж и техническая эксп...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ "ОСНОВЫ НЕФТЕГАЗОВОГО ПРОИЗВОДСТВА ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 21.02.03 СООРУЖЕНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ГАЗОНЕФТЕПРОВОДОВ И ГАЗОНЕФТЕХРАНИЛИЩ
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы нефтегазового производства» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 21...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ПРАВА » по ППССЗ специальности 34.02.02 «Медицинский массаж (для лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению)»
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы права» разработана на основе и согласно требованиям Федерального государственного стандарта(далее-ФГОС) по программе подготовки специалистов ср...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/03/picture-1295375-1606994146.jpg)
ОП 01.09 Инженерная графика по специальности 08.02.07 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции
Рабочая программа по инженерной графике ОП 01.09 для СПО по специальности 08.02.07 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции...
Рабочая программа дисциплины "Информационные технологии в профессиональной деятельности" для специальности Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов 3 курс
МДК 01.02 Информационные технологии в профессиональной деятельности ПМ 01 Участие в изыскании автомобильных дорог и аэродромов....