Рекомендации родителям по лексико-грамматической теме "День Победы"
учебно-методический материал

Сидим дома с пользой.

Здравствуйте, предлагаю Вам для работы с детьми лексико-грамматическую тему недели.

Если ребенок  затрудняется, помогайте ему в ответах. А потом опять вернитесь к упражнениям, которое вызвало затруднение, и  посмотрите, как ребенок усвоил.

Лексическая тема: «День Победы-9 мая»

Как рассказать ребенку о Дне Победы? 

        Начните с вопроса «А ты знаешь, какой скоро праздник?» Почему этот праздник отмечают именно 9 Мая? Отметить, что в 2020 году наша страна отмечет большую годовщину -75 лет со дня Победы!

        Рассказать о героях Великой Отечественной войны, рассмотреть иллюстрации в книгах;

        Вспомнить, кто из членов вашей семьи принимал участие в Великой Отечественной войне, показать ребенку фотографии родственников;

        Объясните значение пословицы "Мир строит, а война разрушает".

Лексико-грамматические упражнения:

1.Упражнение. Подобрать слова-признаки к словам:

Праздник 9 Мая (какой?) - … (весёлый, радостный, замечательный, великий и т.д.)

Солдат (какой?) - … (смелый, сильный, выносливый, умный и т.д.)

Война (какая?) - … (злая, плохая, слёзная, невыносимая и т.д.).

2.Упражнение. Подобрать родственные слова:

герой —……. геройский, героический ...;

защита —……… защитник, защищать, защищенный.

3. Упражнение. «Один – много» Корабль –…….. кораблей

Танк – ………Ракета – ……..Самолѐт – …….. Парашютист – ……...

Разведчик – …….. Десантник – …………Ракетчик – ………..

Матрос- ………….Офицер - ………………

4. Упражнение. «Четвертый лишний» (назови, кто лишний объясни свой выбор)

Танк, истребитель, вертолет, самолет –

Артиллерист, снайпер повар, десантник.

Барабан, пулемет, автомат, миномет.

5. Развитие мелкой моторики. Нарисовать картину на военную тематику

6.Развитие связное речи

Выучить стихотворение по желанию или выбрать из предложенных.

           День Победы 

Майский праздник – День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды Боевые ордена.

Их с утра зовёт дорога

На торжественный парад.

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

                              (Белозеров Т.)

Эхо войны и память сердца

Пусть мир украсит доброта
И расцветут улыбкой лица,
А слово «страшное» война
Пусть никогда не повториться!
Пусть солнце светит над землей,
Любовь шагает по планете.
И в каждой пусть семье большой
С любимой мамой будут дети!
                           (М. В. Сидорова)

Пусть небо будет голубым…

Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города…
Мир нужен на земле всегда! (Н. Найденова)

Раздел. Обучение грамоте «Назови первый звук в словах» (расскажи (какой он? И раскрась определенным цветом (для этого тебе надо вспомнить гласные-красным цветов, согласные твердые –синим, согласные мягкие-зеленым )

Танк -                                                Самолет –

Артиллерист-                                   Пулемет-

Герой -                                           Миномет

Рекомендации родителям, что посмотреть детям.

Просмотр мультфильмов, детских телепередач, беседа по содержанию.

Педагог-психолог рекомендует, как рассказать детям разных возрастов о войне.

 «Детям о войне» https://youtu.be/ggqxDEqby-Y 

Мультфильм «Солдатская сказка» https://www.youtube.com/watch?v 

Мультфильм «Салют» https://www.youtube.com/ 

 Мультфильм «Василек» https://www.youtube.com/ 

Развивающий мультфильм от Тим Тим ТВ «9 Мая» https://www.youtube.com/ 

                    Желаю удачи!