Итоговое родительское собрание совместно с детьми
методическая разработка на тему

Итоговое родительское собрание совместно с детьми

«Вот и стали мы на год взрослей…» 5 класс

Цель: подвести итоги класса за прошедший учебный год.

Поздравить с праздником Последнего звонка и окончания учебного года учащихся класса и родителей.

01. Звучат фанфары.

02. Инструментальная музыка (фоном)

(Выходят ведущие)

1 вед.

Добрый вечер, любимые наши родители!

2 вед.

Добрый вечер, дорогие ребята!

1 вед.

Мы приветствуем всех на празднике в честь окончания учебного года

- «Вот и стали мы на год взрослей…» (вместе)

2 вед.

Наш сегодняшний вечер необычный - он посвящен целому классному сообществу!

Да именно, сообществу, т.е. его героями станут 8 самых смелых мальчиков и 16 самых очаровательных девочек нашей большой школьной семьи 5б класса

1 вед.

Но и конечно же нашим классным руководителям – … (Ф.И.О. первого учителя и классного руководителя с 5 класса)

2 вед.

И всё-таки, - как незаметно подкрался май и наступили последние школьные деньки…

1 вед.

Сегодня, наверное, для всех нас - самый торжественный и радостный праздник!

Закончился учебный год, впереди долгожданные каникулы!

1 вед.
Да… май – волшебник,

Полюбуйтесь сами, 

Осыпал щедро нежную сирень -

Лиловыми душистыми цветами!

2 вед.
Зачеты, рефераты позади!

Нас лето в гости ждет!

Каникулы всех ждут нас впереди!

Вместе: Закончился учебный год!

1 вед.

И сейчас слово для поздравления мы предоставляем нашим любимым классным руководителям!

(Выходят классные руководители, говорят слова поздравления)

1 вед.
Да… чего только не было в этом учебном году, нам есть о чем рассказать!

2 вед.

Но не знаем с чего начать!? Просто, столько было событий,… но мы всё-таки попробуем начать…

1 вед.

Пятый класс!

Первый и второй этаж, новый класс, кабинеты - круто!

(слово круто говорят – вместе)

2 вед.

Сумка, прически, сережки - круто!

1 вед.

Спортзал, кадеты, соревнования, выступления - круто!

2 вед.

Новый классный руководитель, новые учителя, новые предметы - круто!

1 вед.

Новенькие советы, анкеты - круто!

2 вед.

Подсказки, приколы, шпоры – круто!

1 вед.

Шесть уроков…

2 вед.

Дежурство…

1 вед.

Наезды… - не круто…

2 вед.

А как круто?

- Просто быть учеником 5 б класса!

1 вед.

Наш школьный альбом хранит эпизоды школьной жизни – удивительные события и происшествия, радости и неудачи, схваченные фотовспышкой, ну и, конечно же, не забываемые мгновения на любимых уроках!

2 вед.

Сейчас, вашему вниманию предлагается посмотреть некоторые школьные ситуации из жизни школы и класса!

1 вед.

Итак, внимание, встречайте наших ребят бурными аплодисментами!

Сценка «Ситуации из школьной жизни».

2 вед.

В пятом нашем классе есть ученики

С виду деловые, добрые внутри

Бегают, шалят - ночи все и дни

С виду деловые, добрые внутри!

1 вед.

Всё они умеют петь и танцевать,

Клипчик ли забацать, стихи посочинять

В баскетбол сыграют, вот уж где держись

Анекдот расскажут - со смеху катись!

2 вед.

Выступать на сцене их медом не корми,

Главные все роли заберут они

Газету нарисуют - тоже высший класс,

Сказочку расскажут - позабавят нас!

1 вед.

В классе есть немало талантливых ребят,

Спортсменами великими быть они хотят!

Танцоры и художники, пианистки есть,

Да что там говорить о них - талантов их не счесть!

Осталось по секрету сказать лишь об одном,

Что могут и урок они сорвать вам белым днем!!!

Параграфы не выучить, иль просто погулять…

Ну, кто скажите же из нас не любит отдыхать…

2 вед.

А сейчас, уважаемые родители, мы по секрету вам  расскажем об одной нашей контрольной работе!

1 вед.

Единственное, ни под каким предлогом не признаемся – на каком уроке это происходило… Итак, внимание!

Сценка «Сегодня контрольная».

1 вед.

Внимание!  Следующий эпизод из нашей классной школьной жизни – военно-спортивная подготовка! И вы все, конечно же, догадались, о ком сейчас пойдёт речь! Конечно же, о гордости класса –  о наших кадетах!

2 вед.

В каких только мероприятиях они не участвовали и в посёлке и по Нижневартовскому району!  Это всё наши мальчишки!

Иногда посмотришь на них со стороны и можно услышать такой диалог…

1 вед.

- куда бежишь?

- 2 вед.

на тренировку!

1 вед.

 - куда потом?

2 вед.

- на кадетство, физподготовку, на футбол, на лыжи, на плавание!

1 вед.

- а погулять? Встретимся на улице?! Я так хочу немного отдохнуть!

2 вед.

- нет, кадетство, секции и уроки,…а после надо уже спать!

1 вед.

- быть может завтра погуляем? Мороженого поедим?

2 вед.

- нет, мы диету соблюдаем! И надо соблюдать режим!

1 вед.

- а как же личная жизнь? За военными тренировками совсем не виден белый свет?

2 вед.

- для личной жизни - остановка! Ее ведь у кадетов и спортсменов нет!

( №1 Презентация о кадетах)

1 вед.

А сейчас приветствуем наших мальчишек на сцене с показательным выступлением!

(Выступление кадетов под музыку «Спецназ»)

2 вед.

У многих вещей, дорогие друзья, есть удивительное средство – возвращать людям память  о прошлом, дарить радость прожитых мгновений, которым уже давно не дано повториться.

1 вед.

 А когда мы оглядываемся на пройденный путь, когда ищем поддержку и опору, мы опять открываем наш школьный альбом.

2 вед.

Наша родная школа № 1– это светлые классы,

1 вед.

Школа – это исписанная мелом доска,

Строгие учителя,

2 вед.

Потерянный где-то дневник,

Родительские нотации,

1 вед.

Да… кстати, и не надо забывать уже о первой любви…

2 вед.

А как звонко и здорово прозвенел звонок с последнего урока!

Книги летели в портфель как птицы!

1 вед.

В раздевалке не протолкнуться. Двери школы победно гремели салютом!

2 вед.

А наш родной школьный двор  оглашался радостными криками: «Ура! Уроки закончились! Впереди каникулы!»

1 вед.

А вот мне интересно, а какая наша школа будет в 2030 году? Школа недалёкого будущего?

2 вед.

Мы предлагаем всем на минутку заглянуть ровно на 16 лет вперёд!

(Сценка «Школа недалёкого будущего»)

1 вед.

Да… 2013-2014 учебный год пролетел незаметно, остались в памяти впечатления от проведенных мероприятий - это и классные дела, и общешкольные мероприятия и конкурсы, и спартакиады, и олимпиады.

2 вед.

 Ах, сколько внеклассных событий осталось позади! Мы - пятиклассники показали себя самыми лучшими спортсменами, танцорами, певцами и хорошими учениками. А нашим родителям всегда приятно видеть достижения своих детей!

1 вед.

И вашему вниманию мы предлагаем наш фото-отчёт за прошедший учебный год! Внимание на экран!

(№2 презентация об участии в мероприятиях за прошедший учебный год)

2 вед.

У каждого человека есть дом – не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, каков он есть.

Год назад мы перешли в 5 класс и начали создавать свой дом уже в среднем звене.

1 вед.

Каждый из нас положил свой кирпичик в строительство этого уютного классного дома. Целый год мы были вместе. Мы очень надеемся, что наш дом будет сложен из строительного материала с особыми свойствами: доброты, юмора, взаимопомощи, мудрости и увлечений!

2 вед.

И сейчас, для награждения грамотами, мы приглашаем наших классных мам!

(Вручение грамот под торжественную музыку)

1 вед.

Конечно, в нашей школьной жизни не всегда все было гладко, возникали и трудности, но пусть в памяти останется все только самое хорошее, то лучшее, что есть в каждом из нас!

2 вед.

Контрольные, отдых, учеба 
Мелькают своей чередой.
И мы уходящему году
Помашем печально рукой.

1 вед.

Вот каникулы настали,
До свиданья, школа!
Мы теперь уже, ребята, 
Встретимся не скоро.

2 вед.

Мы за лето отдохнем, 
Сил понаберемся,
А в начале сентября
Снова соберемся.

1 вед.

Всё рассказали мы о самих себе, о нас!

Теперь известно без прикрас, что мы ребята - высший класс!

Вместе : До новых встреч и весёлых летних каникул!

Песня «Любимая школа» (исполняется всем классом).

Заключительное фото на память.