Родительское собрание "Ребенок учится тому, что видит у себя в дому"
план-конспект занятия (7 класс) на тему

Родительское собрание №1 по теме:

« Ребёнок учиться тому, что видит у себя в дому».

1. Приветствие. Упражнение «Доброе тепло»

Цель: содействие сплоченности в группе, создание доброжелательной атмосферы.

Прежде чем приступить к рассмотрению вопроса,  давайте сначала познакомимся. Встаньте все в круг. Я беру за руку родителя слева и произношу свое имя, тем самым передаю ему тепло, родитель слева берет другого родителя слева и произносит свое имя, и так пока не замкнется круг.

Вот в такой теплой атмосфере, мы и постараемся провести нашу встречу.

2. Разминка.

СИТУАЦИИ.

В семье растет ребенок. С первых лет жизни он усваивает нормы общения, человеческих отношений, впитывает в себя и хорошее, и плохое.

1 ситуация.

Папа читает газету. Мама готовит ужин. А ребенок ждет общения со взрослыми.

Ребенок: Знаешь, папа, Коля говорит, что «Жигули» лучше, чем «Москвич». Правда?

После папиного молчания опять следует вопрос:

Ребенок: А почему?

Папа: Да потому. Не мешай, дай мне спокойно почитать. Спроси у мамы.

Ребенок: Мама, а Миша говорит…

Мама:Не мешай мне, я вам с папой ужин готовлю. Спроси у папы.

И так ежедневно. Задумайтесь, взрослые! Вы даете ребенку уроки невнимания и безразличия. Он ищет вашей помощи в решении вопросов, его волнующих. Вы лишаете его так нужного ему общения с вами.

2 ситуация

Ребёнок: Мам, я принёс новый диск, сяду за компьютер поиграть.

Мама: Сначала выучи уроки, а потом играть будешь. Я хочу видеть тебя образованным человеком.

Папа. Да кому надо это образование. Я всю жизнь был троечником, а зарабатываю побольше любого профессора. Иди, сынок, играй.

Мама: А я сказала, что он будет сначала учить уроки, а уж потом играть.

Папа: Слушай, ты, кто в доме хозяин?!

Мама: Муж - голова, жена - шея. Куда захочу, туда поверну.

Папа: Да пошла ты! Иди, сын, играй! Не слушай свою глупую мамашу.

Мама: Ещё не известно, кто глупее - ты или я!

Вопросы по ситуации:

- Кто из родителей прав?

-В чём ошибка каждого родителя?

-Что может из этого выйти?

Вывод по вопросу: 

 « Ребёнок учиться тому, что видит у себя в дому».

3. Строительство дома.

 Я предлагаю вам построить свой дом из основных понятий.

( на доске  вывешены основные понятия)

Любовь,  дружба, добрые друзья, взаимопомощь, уважение, семейные традиции, трудолюбие, уют, тепло, сюрпризы, подарки, родители и дети, бабушки и внуки, интересные увлечения, дым сигарет, алкоголь, брань, ложь, рукоприкладство, лень, безделье.

( Родители выбирают понятия из которых строят стены, фундамент, окна, крышу, забор.). 

Учитель показывает дом, который построили. Идёт обсуждение.

4 упражнение - игра «Ассоциации» (групповая работа)

Дети – наши постоянные свидетели, где-то краем глаза они видят наше падение, срывы, провалы, как бы мы не старались это скрыть. Краем уха слышат, как мы разговариваем с друзьями, просто случайными людьми. Резкий тон, недобрые слова по отношению к другим, непременно оставят след в поведении ребёнка, послужат примером для невольного подражания, хотим мы этого или нет. Недаром говорят:«Ребёнок – зеркало семьи». Какая же должна быть семья?

Я предлагаю вам поиграть в ассоциации. Всё, что для этого нужно, - услышать задание и постараться записать первые же образы, связанные с ним, которые пришли вам в голову.

если семья – это постройка, то она...
если семья – это цвет, то она...
если семья – это музыка, то она...
если семья – это геометрическая фигура, то...
если семья – это настроение, то она...

Говорить о воспитании детей всегда трудно. На протяжении многих веков человечество серьёзным образом подходило к этому вопросу.  Именно из семьи  ребёнок несёт багаж знаний, культуры поведения, воспитанности и проносит его всю свою жизнь. Детей учит то, что их окружает. Выдающийся педагог В.А.Сухомлинский говорил: «Там, где нет мудрости родительского воспитания, любовь матери и отца к детям уродует их». 

5. Рефлексия. (все снова выходят к доске и становятся в кружок,)

Что бы вы посоветовали самому себе, чтобы в будущем не увидеть в зеркале отрицательный результат своего воспитания?(родители по очереди дают совет и делают шаг вперед, образуя круг)

6. Аплодисменты.

Я хочу поблагодарить вас всех за активное участие в сегодняшнем мероприятии. Представьте на одной ладошке улыбку, а на другой – радость, а чтобы они от нас никуда не делись их нужно соединить. Поаплодируйте себе за хорошую работу.

Звучит песня «Родительский дом»

• В семейной жизни всем желаем счастья!
  Пусть ваши дети крепко любят вас!
  Пусть стороной вас обойдут несчастья.
  И солнечным пусть будет каждый час!
  Всем нам счастья, мира и добра!
  Пусть радость царит в наших семьях всегда!