Консультация для родителей первоклассников
консультация (5 класс) на тему

Рекомендации родителям первоклассников:

«Как сформировать грамотную речь своего ребёнка»

1.Обязательно исправляйте ошибки в речи ребёнка, но делайте это тактично. Если вы посмеетесь над ребенком, то обидите его, и ребенок может потерять к вам доверие.

2. Для развития речевых способностей ребенка очень важна игровая деятельность, через которую малыш познает окружающую его реальность. Обращайте внимание ребенка на различные объекты, которые издают звуки (животные, птицы, транспорт и так далее).

3.Включайте ребенка не только в игру, но и в реальное взаимодействие со всеми членами семьи. Обязательно давайте ребенку полезные поручения. Благодарите ребенка за помощь.

4.Для развития речи очень важно не только развивать произносительные навыки, но и совершенствовать умение ребенка понимать смысл речи не только в определенной ситуации, но и вне ее. По дороге или придя домой, обсуждайте с ребёнком то, как прошел его день в детском саду, как прошла ваша совместная прогулка. Поиграв с ребенком, вспоминайте самые интересные моменты.

5. Помните о том, что слушая вашу речь, ребенок впитывает информацию об окружающем мире. Поэтому стилем вашего общения с ребенком должно стать не просто обозначение какого-то явления или предмета, а детальное его описание. Например, ребенку недостаточно просто сказать «Вон летит ворона». Ему нужны «комментарии» к этой вороне. Примерно вот так: «Посмотри, вон над тем домом летит ворона. Она черная и умеет громко каркать.»

Пользуйтесь наглядным материалом! Детям трудно воспринимать слова, оторванные от изображения.

И главное: поддерживайте все начинания малыша, хвалите его даже за незначительные успехи. Не требуйте от него правильного произношения слова сразу.

День народного единства.

Инсценированный праздник для учащихся 6 классов.

У каждого человека есть родная земля, то место, где он живёт. Есть мама, которая дала ему жизнь, - это самый дорогой и близкий ему человек. У всех людей есть ещё дорогое – это Родина, родная страна. Как называется наша родная страна? (ответы детей). Правильно Россия.  Давайте вместе повторим это слово- «Россия!» А мы с вами, граждане России, - россияне!

Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Россия – единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина. Давайте  вместе подумаем, что это за слово такое – «Родина» (рассуждение детей).

Родина – значит родная, как мать и отец. Родина – место, где мы родились, страна, в которой мы живём, где живут наши близкие, где жили наши прабабушки и прадедушки. Родина у каждого человека одна. Послушайте стихотворение о Родине, написал его поэт М. Лисянского «Моя Родина».

Великую землю,

Любимую землю,

Где мы родились и живём,

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной милой,

Мы Родиной нашей зовём.

Игра «Соберите слова». Давайте попробуем вместе собрать два этих слова – «Россия» и «Родина» (дети собирают слова на мольбертах).

Наша страна Россия занимает 1-е место по территории среди всех стран мира (показать на карте).

У каждой страны есть главный город – столица, а какой город является столицей России? (Москва, показ иллюстрации). 

Кто является президентом России? (портрет). 

У каждой страны есть свои государственные символы. Это флаг, герб, гимн. К ним надо относится с уважением. Сегодня мы познакомимся с этими символами. Воспитатель показывает иллюстрацию с изображением флага России.

Флаг символизирует нашу Родину. Он развевается над зданием правительства, флаги вывешиваются во время праздника, поднимают во время праздников, поднимают во время побед. Ребята, как мы можем узнать флаг России? (На флаге России изображены три полосы). Каждая полоса имеет своё значение. Белый цвет – это цвет мира. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая. Синий цвет – это вера, верность. Народ любит свою страну, верен ей, защищает её. Красный цвет – это символ силы. Наша страна сильная, миролюбивая.

Ребёнок читает стихотворение

Белый цвет – берёзка,

Синий – неба цвет.

Красная полоска –

Солнечный рассвет.

А сейчас мы с вами поиграем.

 Игра  «Кто быстрее соберёт флаг России» (флаг разрезан на несколько частей).

Посмотрите на герб России. Это тёмно-красный щит, на котором изображён золотой двуглавый орёл. Что вы знаете об орле? Какая это птица? (гордая, красивая, сильная). Орёл золотого цвета, потому что на Руси (так раньше называлась Россия) золотого орла народ сравнивал с солнцем, которому поклонялся. Жизнь русского человека связана с солнцем. На груди орла – изображение всадника на белом коне, который копьём пораждает чёрного змея. Это добро побеждает зло.

У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

А давайте попробуем составить слова «флаг», «герб», кто быстрее составит (для старших дошкольников).

Гимн – символ нашего государства. Мелодия гимна – торжественная. Величественная. Когда исполняется гимн, все присутствующие слушают его стоя. Этим они выражают уважение и почтение к стране.

Давайте, встанем и послушаем отрывок гимна.

А сейчас поиграем - Танец-игра.

Наша Родина – это великая страна Россия. Россия – самая большая страна в мире! Тринадцать морей и два океана омывают Россию. Могучие реки: Волга, Обь, Енисей и многие другие несут свои воды в моря и океаны. Велика наша – Россия! Далеко раскинулась она с запада на восток, с севера на юг. Разнообразна природа нашей большой страны: тёплое Чёрное море на юге и вечные льды и снега на Крайнем Севере, топи да болота на западе и непроходимая тайга на востоке (рассматриваем иллюстрации с видами природы).

В России свыше тысячи городов, много сёл, деревень. И в них живут люди разных национальностей (слова сопровождаются иллюстрациями с изображениями народов России, рассматриваем национальные костюмы) на Севере мы встретим: якутов, чукчей, ненцев.

В средней полосе России, где зима холодная, а  лето теплое: татар, марийцы, мордовцы, башкиры.

На юге России, где жаркое и длинное лето, а снега почти не бывает зимой: осетинов, армян, дагестанцев, чеченцев.

Игра «Одень куклу»(национальный костюм)

4 ноября 1612 г. – одна из самых важных дат в российской истории. Люди разного вероисповедания и разных сословий (от крестьян до бояр) земли Русской объединились в народное ополчение, чтобы освободить Москву от польско-литовских захватчиков, грабивших наши города и сёла. Бедствие было велико, но дух народа не был сломлен. Но всегда, когда Родина в опасности, находятся героические люди, чтобы спасти ее.

Купец Кузьма Минин и воевода Дмитрий Пожарский собрали народное ополчение. Долгий путь до Москвы предстояло пройти народному ополчению, в течение целого года освобождали они захваченные поляками и шведами русские земли. Все помогали, чем могли, тоже вступали в ряды ополченцев. Освободили Москву от интервентов в 1612году. Победили врага, потому, что были вместе, потому, что Родину защищали, не хотели потерять ее. Победа обеспечила возрождение русской государственности, и стал символом подлинного народного единения.

История России учит нас: порознь, поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе.

Так бывает и в жизни: один посадит дерево, а все вместе – сад; один успеет положить только кирпич, а у тех, кто вместе взялся за дело, – уж дом готов!

Соединяет людей и народы дружба. Вместе они живут счастливо.

Мы не должны забывать уроков истории: сильна Россия только тогда, когда она едина!

Именно поэтому в нашей стране есть такой важный праздник-День народного единства.

Родина и единство... Такой глубокий смысл заложен в этом празднике.

Россия много раз подвергалась испытаниям, не раз переживала времена хаоса, вражды и анархии. Когда страна слабела, на нее набрасывались соседи, стремясь завоевать земли и поработить наш народ. Эти времена назывались у нас смутными, а еще — кровавыми. Но страна снова и снова восставала из пепла. После каждой трагедии она становилась лишь сильнее на зависть врагам.

4 ноября – государственный праздник День народного единства. Давайте вместе скажем, как называется этот праздник- День народного единства.

А сейчас также дружно мы споем песню о добре и дружбе.

 сл. М.Пляцковского муз. Е.Птичкина

Землю обмотали тоненькие нити:

Нити параллелей и зеленых рек,

Совершите чудо - руку протяните,

Надо чтобы в дружбу верил каждый человек,

Совершите чудо - руку протяните,

Надо чтобы в дружбу верил каждый человек.

Обогрейте словом, обласкайте взглядом,

От веселой шутки тает даже снег,

Это так чудесно, если с вами рядом,

Улыбнется незнакомый, хмурый человек,

Это так чудесно, если с вами рядом,

Улыбнется незнакомый, хмурый человек.

Мы не зря мечтали о волшебном чуде,

Пусть планету кружит всемогущий век,

Совершите чудо - пусть выходит в люди,

Пусть выходит, пусть выходит в люди человек.

Совершите чудо - пусть выходит в люди,

Пусть выходит, пусть выходит в люди человек.

Запомните, ребята,  это чувство единения и сохраните его на всю жизнь. Будьте достойны своих славных предков.

Оборудование:  глобус, географическая карта, изображения флага и герба России, иллюстрации народов России в национальных костюмах, буквы к словам «Россия, Родина, флаг, герб», игра «Собери флаг России», иллюстрации природы России.