Проектные технологии в работе с семьей
презентация к уроку на тему
Внедрение в образовательный процесс такой технологии как метод проекта способствует развитию свободной творческой личности, которая соответствует социальному заказу на современном этапе, с одной стороны, и делает образовательный процесс дошкольного учреждения открытым для активного участия родителей особых детей и других членов семьи.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 19.10.pptx | 2.21 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Группа для детей со сложными нарушениями в развитии своевременная систематическая психолого-педагогическая и коррекционная помощь детям консультативно-методическая поддержка родителей в организации воспитания и обучения ребенка социальная адаптация формирование предпосылок учебной деятельности
Взаимодействие с семьей учителя- дефектолога
Включение семьи в жизнь ребенка
Метод проектов – инновационная форма работы с родителями « Вместе дружная семья»
Метод проектов- это способ взаимодействия с окружающей ребенка средой, поэтапная практическая деятельность по достижению поставленной цели. Особый механизм взаимодействия семьи и дошкольного учреждения. Родители: источник информации, поддержка , участник образовательного процесса. Учитель- дефектолог: развивает креативность , повышает профессиональную компетентность. Ребенок: свободная творческая личность.
Вместе дружная семья Актуальность : предлагаемый проект направлен на интенсификацию работы с семьей на основе двустороннего воздействия. Цель : укрепить взаимодействие субъектов воспитания с ограниченными возможностями развития в совместной реализации образовательного процесса через нетрадиционные формы работы.
Вечер дружной семьи
Совместная деятельность сближает родителей и детей, учит взаимопониманию, доверию, делает их настоящими партнерами.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проектные технологии в работе с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями развития
В настоящее время все чаще в структуре общеобразовательных дошкольных учреждений встречаются группы для детей со сложными нарушениями в развитии.Основная цель таких групп...
ПРОЕКТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ в работе с учащимися с ОВЗ 2-4 классов
« СОЗДАНИЕ КОМИКСОВ для развития связной речи учащихся начальной школы» ( методические рекомендации для педагогов коррекционных школ YIII вида)...
Использование проектных технологий в работе отделения дополнитнльного образования
Данная статья содержит рекомендации по использованию метода проектов в работе дополнительного образования...
Использование проектных технологий в работе отделения дополнитнльного образования
Статья содержит рекомендации по использованию метода проектов в работе ОДОД...
Формы и методы социальной работы, социальные технологии, технологии социальной работы с семьей.
В социальной работе с малообеспеченными семьями применяются социальные технологии: социальное обеспечение, социальное страхование, социальная опека и попечительство. С семьей, находящейся в сложной жи...
Выступление на педагогическом совете "Использование проектных технологий в работе с одаренными учащимися на уроках биологии"
Использование проектных технологий в работе с одаренными учащимися на уроках биологии...
Методические рекомендации по выполнению самостоятельных работ по ПМ.02 Социальная работа с семьей и детьми МДК 02.03. Технологии социальной работы с семьей и детьми для студентов специальности 39.02.01 Социальная работа
методические рекомендации предназначены для выполнения самостоятельных работ по профессиональному модулю Социальная работа с семьей и детьми для студентов специальности 36.02.01 Социальная работа в СП...